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      2. 學習計劃小學

        時間:2021-03-24 18:04:16 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃小學集合8篇

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學習計劃小學8篇,歡迎大家分享。

        【精選】學習計劃小學集合8篇

        學習計劃小學 篇1

          快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了三年級。良好的開端預(yù)示著成功。在新學期里,我更應(yīng)該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

          一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

          二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

          三、認真做好預(yù)習和復(fù)習。預(yù)習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結(jié)復(fù)習。

          四、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

          以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

        學習計劃小學 篇2

          新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

          一、好好聽課,認真思考,用心發(fā)言,認真完成每一天的作業(yè),并保證書寫整齊。

          二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

          三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

        學習計劃小學 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以新課程理念為指導(dǎo),全面貫徹上級有關(guān)文件精神,依據(jù)學校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學?傮w規(guī)劃,加強教師隊伍建設(shè),提升校本培訓質(zhì)量;積極開展“教研訓一體化”的校本研修活動,全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

          二、工作目標:

          1、用自培與集體培訓等形式,營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學習與成長的氛圍和環(huán)境,構(gòu)建具有本校特色校本培訓體系。

          2、以新課程理念為指導(dǎo),加強學科拓展研究,鼓勵教師參與開發(fā)校本課程,編寫校本教材。

          3、進一步開展教學精細化研究,通過專題研討,提出更適合我校教師個人和學校發(fā)展的課改工作設(shè)想。

          4、加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作,使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進步。

          5、舉辦多種形式的教學展示和技能評比活動,搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓成果。

          三、主要任務(wù):

          (一)師德修養(yǎng)建設(shè)

          1、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動,評選“優(yōu)秀教師”。

          2、開展學習先進師德標兵與弘揚身邊的典型事例相結(jié)合,使教師學有榜樣,形成學先進,趕先進的良好氛圍。

          (二)理論學習

          1、邀請領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤,定期指導(dǎo)各課題項目組開展如何選題、設(shè)計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓活動。

          2、定期進行校本培訓。本學期培訓主題:

          主題一:班主任培訓

          主題二:課件制作培訓

          主題三:有效學習指導(dǎo)

          主題四:新課程學習方式

          3、讓讀書學習成為一種愉悅的體驗。教研組、備課組將學習列入教研計劃,共同學習,交流體會。學校抽查記錄。

          (三)教育教學培訓

          1、通過各個層面的專題研討,提出了以抓好教師培訓,重在研究教學,完善校本課程為切入口,更適合我校教師個人和學校發(fā)展的工作設(shè)想。

          2、學校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動。

          3、各教研組、備課組根據(jù)學,F(xiàn)階段校本研修的主題、目標、整體要求并結(jié)合本學科教學實際,有主題、有計劃地開展教學研修活動。

          4、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學習。組織教師參加各級教育教學研討會,不斷更新知識,吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課;加強聽課、評課和說課活動;加強教學研究和教學實踐的學習研究,使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學計劃,掌握所教學科的.教材、教法,學習先進的教學經(jīng)驗,提高實際教學能力。

          (四)教師專業(yè)展示

          1、開展教師基本技能大練兵

          2、開展青年教師教學評比、展示活動

          (五)、組織措施

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立教師專業(yè)發(fā)展學校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

          組長:沈士峰

          副組長:趙永正

          成員:劉祥徐昱代禮申

          2、提高認識,增強學習意識。充分認識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事,是關(guān)系到實現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事!鞍倌甏笥,教育為本”教育大計,師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學校的根本保證,因此,必須增強責任感和緊迫感。

          3、建立學習型組織,建設(shè)“學習型學!。

          (1)要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學校的學習活動。

          (2)組織教師參加教育科研活動,積極承擔各級科研課題,發(fā)動教師自找課題進行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推動教學改革,以科研推動學校發(fā)展。

         。3)開展一專多能的培訓,堅持每周一次研討會,組織跨學科教學研究,加強研究性學習活動課的研究和實踐,實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。

          4、加強宣傳和交流。要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,要在做好區(qū)內(nèi)相互交流、相互促進、相互提高的基礎(chǔ)上,拉長宣傳鏈條,加大對外宣傳力度,與各教育新聞媒體多聯(lián)系、多溝通,使宣傳工作有深度,上高度,進一步擴大影響。定期評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,從物質(zhì)上、精神上支持教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,通過促進教師的專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學校。

          烈山區(qū)榮盛花園小學

          20xx-9

        學習計劃小學 篇4

          一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

          一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

          二、中午:放學回家至上學前

          1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

          2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

          3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

          4、背書復(fù)習:背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習;

          5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學培優(yōu)》,一、三、五日做語文,二、四日做數(shù)學,星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

          6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

          三、晚上:放學回家

          1、一回家學“悟空識字”復(fù)習鞏固,并聽寫。

          2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

          3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

          四、休息日安排

          早上8:30分起床

          1、教學《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦。《弟子規(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

          2、觀看《孔子》,二集。

        學習計劃小學 篇5

          1、把握假期前幾天

          許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由"學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習".但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。

          家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到"玩"與"學"的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的"學、玩計劃",最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

          2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意"對癥下藥"

          針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的"高參".

          3、學習以外的安排要給孩子一定的"自主權(quán)"

          在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準倒垃圾",結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。"最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"

        學習計劃小學 篇6

          我校是一個漢哈合校,在日常的教育教學工作,雙語對老師們來說顯得尤為重要,簡單的一句哈語會使得學生覺得的很親切,少數(shù)民族教師學漢語會增加同事之間的交流,從而加強教師們在教育教學上的互相學習,同時也為更好地開展教育教學工作奠定了一定的基礎(chǔ)。因此為了提高教師們的雙語水平,特制訂尼勒克縣第二小學雙語學習計劃。

          1、在雙語教師中選三名漢語較好的教師,專門負責全校師生的雙語學習,為雙語學習提供相關(guān)材料。

          2、每周一例會組織教師集體學習,由選出的三位教師向大家教授一句日常用語。

          3、開辟校園廣播雙語專欄,通過校園廣播,全校師生每周學四個日常用語

          4、民漢教師結(jié)對子學習。各年級組的雙語教師和漢語教師自愿結(jié)成對子,雙語教師教漢語教師哈語,漢語教師教授雙語教師漢語,形成共同提高的好局面。

          5、積極倡導(dǎo)學生進行雙語學習,從而加強學生的民族團結(jié)教育。

          6、教師自己利用課余時間自主復(fù)習或向雙語教師請教。

        學習計劃小學 篇7

          新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

          5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

          6、根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

          7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

          以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

        學習計劃小學 篇8

          1,每天早上8點30分起床,,8點40分吃早飯9點務(wù)必吃完,9點20分下樓鍛煉(中間休息)9點40分上樓做作業(yè)。12點吃午飯休息30分鐘做作業(yè)。

          2,3點鐘務(wù)必做完,閱讀時間1小時,看電視30分,(可以拿來打電腦注:只有電視時間才能拿來打電腦)4點30分下樓跳樓梯,跳繩,跑步。5點上樓做仰臥起坐一分鐘務(wù)必做30個做10分鐘。

          3,5點10分學電腦(50分鐘)6點吃飯6點20分務(wù)必吃完其余時間娛樂8點半洗臉刷牙洗澡9點睡覺。

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