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      2. 學習計劃

        時間:2021-03-09 11:12:58 學習計劃 我要投稿

        學習計劃匯總七篇

          日子如同白駒過隙,我們又有了新的學習目標和學習任務(wù),該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        學習計劃匯總七篇

        學習計劃 篇1

          為進一步推進新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,我將以“學習”為主題,做到時時“充電”,每一天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富我們的知識儲備,提升自己的文化底蘊,讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學者型”的教師。這個學期我的業(yè)務(wù)學習進行集中學習和分散自學相結(jié)合的方式,特制定如下計劃:

          一、學習目標:

          1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

          2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

          3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

          4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際潛力。

          二、學習資料:

          1、強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,做到定時、定資料,學習有關(guān)提高課堂效率的文章。學習常規(guī)管理,班群眾建設(shè),師德、民主管理的文章,并與新課程改革密切結(jié)合。

          2、認真學習《提高課堂效率》全書,以自學為主,和同事進行討論和研究。同時自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

          3、及時對每一天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并上網(wǎng)發(fā)貼,與同行們交流,共同切磋,共同進步。

          4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高語文課水平。

          5、狠抓教學質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學生成績。從實際狀況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實際狀況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別狀況作個別輔導,加大力度。透過家校聯(lián)系、學生互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質(zhì)量。

          6、加強班主任工作的學習,透過《20xx知行中國》班主任遠程培訓的學習,切實提高班主任管理班級的潛力和措施。

          三、具體措施:

          1、了解教師個人學習的制度。

          2、多聽教學水平較高的教師上公開課,透過群眾備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          3、認真學習新課程標準中的改革與要求。

          4、大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。

          5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。

          6、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己就應(yīng)寫的教育教學論文。

          總之,透過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高潛力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。透過各種途徑,切實提高自身素質(zhì)和教書育人的潛力,為推進新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,奉獻自己的微薄之力。

        學習計劃 篇2

        學習成績提升規(guī)劃:

        1、上課認真聽課,記好筆記

        2、課后復習鞏固,有疑問相互討論

        3、閱讀課程安排的相關(guān)資料書,歸納對比學習

        4、對每單元進行單元小結(jié)

        復習進度安排:

        1、大致瀏覽全書,勾畫記錄生疏以及重點的地方

        2、根據(jù)每個單元小結(jié)進行二次仔細復習,縮小復習范圍

        3、第三遍根據(jù)目錄復習,總結(jié)形成自己的看法

        4、最后和大家討論自己認為的重點和難點

        自習安排:

        1、平日根據(jù)課程安排具體調(diào)節(jié)

        2、周六進行本周的學習總結(jié),復習前面的內(nèi)容,預習新內(nèi)容

        3、周日閱讀課外書籍(法學、經(jīng)濟、社會、科技等方面)

        時事新聞分享和專業(yè)討論

        1、每天中午十二點到一點之間一起看新聞

        2、重大新聞,各自了解形成自己的觀點,在晚上臥談會一起討論,交流思想

        3、關(guān)注法律的變更以及各類案件

        學習計劃 篇3

        各企業(yè)黨組織:

          按照市國資委黨委《關(guān)于爭創(chuàng)“企業(yè)學習型黨組織”活動實施意見》的要求,為了進一步深化創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”活動,特制定20xx年度創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”活動計劃。

          一、認真部署,積極做好新年度創(chuàng)建活動的準備工作(1-3月)

          召開所屬企業(yè)年度黨建工作會議,對20xx年度創(chuàng)建活動進行總結(jié),對評選出的20xx年度“企業(yè)學習型黨組織”進行表彰,并對20xx年度創(chuàng)建工作進行全面部署。

          各企業(yè)要根據(jù)黨委《關(guān)于爭創(chuàng)“企業(yè)學習型黨組織”活動實施意見》的要求和20xx年度創(chuàng)建活動的計劃安排,結(jié)合本企業(yè)實際,認真制訂20xx年度創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”活動計劃,于3月底前報市國資委黨群工作處。

          二、精心組織,深入開展新年度創(chuàng)建活動動員工作(4月)

          各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)制訂的創(chuàng)建實施意見和活動計劃,召開專題會議,進行宣傳發(fā)動,使企業(yè)干部職工統(tǒng)一思想認識,明確目標任務(wù),提高創(chuàng)建活動的積極性和自覺性。

          三、抓住重點,切實解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的問題(5-10月)

          1、完善市國資委黨委成員創(chuàng)建“企業(yè)學習型黨組織”聯(lián)系點制度,對委領(lǐng)導聯(lián)系點企業(yè),要進行重點指導和扶持。各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)實際情況,制訂切合實際的聯(lián)系辦法,積極配合做好調(diào)研工作。

          2、國資委黨委視情況重點走訪了解相關(guān)企業(yè)的創(chuàng)建活動情況,指導和解決創(chuàng)建過程中存在的突出問題。

          3、相互溝通。各企業(yè)黨組織要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際,切實開展好“企業(yè)學習型黨組織”活動,力求創(chuàng)出特色和成效,并及時總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗和做法,形成書面總結(jié)材料,及時上報市國資委黨群工作處。

          4、交流提高。國資委黨委將視活動開展情況,以召開座談會、經(jīng)驗交流會等形式,交流和推廣各企業(yè)創(chuàng)建活動中好的經(jīng)驗和做法,并通過《常州國資》開辟專欄的形式,介紹先進經(jīng)驗和做法,促進面上創(chuàng)建活動的開展。

          四、認真總結(jié),做好創(chuàng)建活動年度考評(11-12月)

          1、根據(jù)市國資委《關(guān)于評選“企業(yè)學習型黨組織”考評辦法》的要求,下發(fā)申報“企業(yè)學習型黨組織”的通知。

          2、各企業(yè)黨組織對照《考評辦法》,認真做好自我評價工作,在此基礎(chǔ)上,確定是否申報“企業(yè)學習型黨組織”。

          3、市國資委黨委將根據(jù)申報情況,對申報“企業(yè)學習型黨組織”的企業(yè)黨組織進行考評,最終確定20xx年度“企業(yè)學習型黨組織”。

        學習計劃 篇4

          語言是人們學習、工作、生活和社會交往的重要工具。提倡和鼓勵各民族互相學習文字,將為各民族帶來更廣闊的視野,汲取人類更多的精神財富,增加更為豐富的社會體驗,提供更大的生活空間.帶來更多的發(fā)展機遇。

          一、指導思想

          本人以教師職業(yè)道德為準繩,以更新師德觀念,規(guī)范師德行為,提高師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學校,以學生滿意的教師”為目標,以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設(shè),強化師德素質(zhì)。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區(qū)黨委組織部提出:“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料,具備一般的漢文書寫能力”。

          二、業(yè)務(wù)要求

          本人著重提高自己的“四種能力”。即:聽的能力,聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語;說的能力,必須掌握20xx個以上常用詞,滿足日常工作、生活需要,民、漢干部之間能直接交流,能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作;讀的能力,民

          族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關(guān)內(nèi)容;寫的能力,民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi)20xx個常用詞,能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計劃、總結(jié)、講話提綱。

          三、提高雙語水平基本措施

          我是一名雙語教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下:

          閱讀:

          1.每天保證一定的閱讀量。

          2.每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。

          3.日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感。

          聽力:

          1.從MHK做起,多看MHK教材,每天聽寫一篇,一定要堅持。

          2.每周看一部漢語系列的記錄片。

          3.學習有關(guān)漢語教學的資料。

          詞匯:詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。

          口語:每天堅持對同事用漢語交際,問候。

          語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。

        學習計劃 篇5

          通過這次“國培計劃”的培訓,使我學習了很多知識,而且有了深的認識,這次在國培計劃中我有幸傾聽了專家和學者的精彩講解,多位教育名家的講座給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐!這次培訓內(nèi)容豐富,學術(shù)水平高,充滿了教育智慧,使我開闊了眼界。以下幾點是我的一點總結(jié):

          一、改變觀念

          敬業(yè)精神與科學的教學法相結(jié)合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我經(jīng)常會說工作忙、雜事多,常抱怨學校教學條件差,學生的基礎(chǔ)差,是樂盲,沒有專門的教室以及合唱用的站臺等,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài),總想著教不好學生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因造成的。

          通過此次學習,徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的舉動,同樣也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。

          二、專家引領(lǐng),思想振蕩。

          無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。各位知名專家、學者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。

          在暢談中國農(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時,給我們展示未來中國教育的遠景,在專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼,我們平時思考的太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景,作為新時期的教師,這方面實太欠缺了。

          三、同行交流,共同成長。

          本次培訓,每位培訓教師都有豐富的音樂教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似。因此,學習期間,我們不僅聆聽專家的講座,并且成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己音樂教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。教師教學基本技能和案例研究設(shè)計,通過這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我對它們的理解更加透徹,為今后教學打下了堅實的基礎(chǔ)。

          我覺得這次培訓是最有效的`,留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。

          雖然培訓結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

        學習計劃 篇6

          一.本月工作重點

          1. 培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的好習慣。

          3. 天氣熱提醒孩子多喝水。

          1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。

          3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。

          二.教育活動

          故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

          美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”

         、苌鐣I(lǐng)域:“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”

          ⑤科學領(lǐng)域:“讀數(shù)1~50”“書寫1~5”“我在長大”

        學習計劃 篇7

          升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

          要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

          時間安排:

         、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當于一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的。

          ②每天的完整時間:

          早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

          中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

          下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

          6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。

          晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

          零散時間:

          每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

          每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

          語數(shù)英學習建議:

          一、語文

          1、在背誦方面一定要加強。通過反復背誦,默寫來加深印象。

          2、在語基方面,以學校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習,不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。

          3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

          二、數(shù)學

          1、平時的作業(yè)認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來看一看,練一練。

          2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平。

          3、定期對已學的知識進行復習,整理,找出不足之處改進,裝訂好試卷,以便復習。

          三、英語

          1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。

          2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

          3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復習負擔。

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