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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時間:2021-02-27 15:39:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是時候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          高二生物備課組由組長林英 組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學(xué)期我們將以學(xué)校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標(biāo),以學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施方案為指南,以生物教學(xué)大綱和學(xué)業(yè)水平測試綱要為依據(jù),認(rèn)真開展少教多學(xué)的課題研究,加強(qiáng)教學(xué)模式理論性和實(shí)踐性研究探索,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,使高二生物教學(xué)科研上一個新臺階。本學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

          1.合理安排教學(xué)進(jìn)度,高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

          本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進(jìn)行必修一的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),如果時間允許還將進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)(主要是必修一第一章-第三章)

          教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行制訂。本屆學(xué)生高一時由于特殊原因,學(xué)生的生物學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。因此在教學(xué)上,我們將運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),以提高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)學(xué)生建立錯題簿,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問題的原因,在思考中學(xué)習(xí),在思考中不斷進(jìn)步。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學(xué)生,使他們增強(qiáng)自信心和上進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。對月考、期中考及平時測驗(yàn)進(jìn)行評價分析,認(rèn)真分析情況,找到改進(jìn)措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,力爭達(dá)到教學(xué)相長。

          2.貫徹教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)備課組職能,把集體備課落到實(shí)處.

          本學(xué)期我們將充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每周的周一上午定為集體備課時間,集體備課時我們將完成以下的事情:

         、賹⒔滩膭澐,確定出重點(diǎn)與難點(diǎn)以及備課內(nèi)容。

         、趯(nèi)容分配給各教師,并確定好主講人。

         、蹖虒W(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

         、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案和學(xué)案,每人按計(jì)劃完成自己所負(fù)責(zé)的教案和學(xué)案,由全組討論后共同使用。

          3.深入開展教學(xué)科研

          我們備課組每位老師都將參與學(xué)校的高中少教多學(xué)提質(zhì)減負(fù)”教研課題的研究,計(jì)劃每兩周安排一位老師開一節(jié)課題觀摩課.

          組織老師相互聽課評課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時了解自己的長處和不足,促進(jìn)教師的成長。另外鼓勵每位老師按時完成每學(xué)期撰寫論文等各項(xiàng)工作。

          4.組織學(xué)生參加4月1日的生物奧賽初賽

          在上學(xué)期輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織好競賽輔導(dǎo),把競賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動結(jié)合起來,制訂生物科競賽輔導(dǎo),落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭取在競賽中取得好成績。各任課教師共同承擔(dān)競賽輔導(dǎo)工作。

          5. 研究學(xué)業(yè)水平測試和高考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點(diǎn)聽課,讓上課更有對性。

          2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點(diǎn),對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

          3、做作業(yè)時,要專心認(rèn)真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計(jì)算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

          4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

          5、上課時認(rèn)真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

          6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。

          這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能夠嚴(yán)格遵照這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我本學(xué)期的學(xué)習(xí)更加好。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。

          上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實(shí)好像是,我們沒有玩好,當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣。可是,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。

          對于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,一開始,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的.說法,什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,即使在大學(xué),平時的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學(xué),我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績點(diǎn)拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時的鞏固?记白鍪昕碱}的時候感覺知識點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時復(fù)習(xí),最好當(dāng)天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習(xí),及時總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。

          當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進(jìn)圖書館多看書,要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢,有每天的作息時間計(jì)劃,有每周的計(jì)劃,上學(xué)期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的,因?yàn)闀泻芏嗯R時的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個星期六你們社團(tuán)要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時計(jì)劃,

          早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實(shí)。

          工作方面,我加入了學(xué)生會,順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當(dāng)我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

          數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

          英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

          政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

          生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

          學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

          2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。

          3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

          4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。

          5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。

          6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進(jìn)行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。

          7、對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。

          8、每個同學(xué)都要樹立學(xué)習(xí)追趕目標(biāo),使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

          本段時間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機(jī)械制圖的課代表不變。

          因?yàn)檎n程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真落實(shí)組員的學(xué)習(xí)情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。

          上學(xué)期本班考試成績并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機(jī)械學(xué)院平均水平,以掛科率最低為目標(biāo)。

          2.早、晚自習(xí)。

          根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多,故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語教室上,晚自習(xí)于每周日晚上6:30—8:30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報(bào)告給學(xué)習(xí)委員。

          3.考勤。

          對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等)并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。課代表必須如實(shí)匯報(bào),不可謊報(bào)。對于沒有課代表的科目,由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機(jī)對有課代表的科目進(jìn)行考勤。

          4.英語四級考試。

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