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      2. 學習計劃

        時間:2021-02-17 12:01:30 學習計劃 我要投稿

        精選學習計劃四篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學習目標,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學習計劃4篇,希望對大家有所幫助。

        精選學習計劃四篇

        學習計劃 篇1

          1、讓幼兒學習遠離危險的方法,例如:奔跑時應學會躲閃,玩大型運動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。

          2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

          3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。

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          1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

          2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

          3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

          4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,并及時離開現(xiàn)場。

          5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點、時間、內(nèi)容。

          6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領下方可去。

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          教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

        學習計劃 篇2

          “我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷……”朗朗的讀書聲再次響起,同學們又回到了學校,回到了教室,回到了課堂。

          新學期開始了,同學們紛紛為自己制定計劃,當然我也成為了當中的一個人。

          早晨,六點二十分起床,十分鐘讀書。之后刷牙洗臉,六點四十五分之前必須完成以上工作,如果超時,只有壓縮吃早飯的時間了。還有,吃早飯必須速戰(zhàn)速決,預留充足的路上時間,以免出現(xiàn)上學期那樣因堵車而遲到的情況。到了學校的第一件事就是將前一天晚上整理好的作業(yè)交給各個組長,如果有英語作業(yè),我也要收好全組的本子,如果當天是周一,我必須更早的來到學校。上課認真聽講,下課準備好下面一個學科的準備工作。中午放學回到家,午飯后堅持每天讀報,堅持每天做練習。

          下午一點十分到校,清醒一下準備下午繼續(xù)“奮斗”。和上午一樣,上課認真聽講,下課做好下面一個學科的準備工作。晚讀課時,盡量將能寫的作業(yè)完成,盡可能的節(jié)約晚上使用的時間,早點睡覺保證第二天的清醒。晚上到了家,同樣晚飯也得速戰(zhàn)速決,繼續(xù)寫沒寫完的作業(yè),作業(yè)完成后,整理一下再放進書包。直到聽完英語后把最后一本書—英語書放進書包后,書包才可以拉起來。

          計劃制定完了不是放在那的,還要努力執(zhí)行。

        學習計劃 篇3

          當今社會及教育對教師的要求越來越高,為符合時代的需求,作為一名小學教師該怎樣發(fā)展自己呢?成就學生,成就學校,成就自己。思想上應樹立精品意識、品牌意識 ,服務意識,積極的去思考、開拓、適應和創(chuàng)新,不斷的提升自己,不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的檢驗自己。

          一、基本目標:

          成為一名科研型的教師。

          成為一名為學生所喜歡的教師。

          成為一名在課堂能落實新課程標準理念的教師。

          成為一名教師與教師之間有所幫助的教師。

          二、綜合素質(zhì)的提高

          堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。

          三、教育信息技術的掌握與應用

          空余時間要經(jīng)常虛心向?qū)W校里的信息技術高手請教,擠出時間多操作,多實踐,多制作對課堂教學確有幫助的課件,提高教學效果。積極學習現(xiàn)代化的教育教學理論知識。平時要做到三多。多閱讀教育教學刊物,多瀏覽教育教學網(wǎng)站,多搜集現(xiàn)代化的教育教學信息。多做摘記,多寫教育教學心得、反思。大部分農(nóng)村中小學的校領導對信息技術的學習和掌握比較少,只是簡單地把信息技術和計算機等同起來,認為信息技術教育就是計算機教育,就是教會學生打字、上網(wǎng)、聊天、打游戲;有的校領導沒有意識到信息技術對今后學習、生活和工作的影響,沒有意識到它將是下一代人生活必不可少的工具,認為

          信息技術離他們還很遠,不夠重視;有的校領導甚至認為信息技術是學生沉迷于網(wǎng)吧、游戲的根源,會使學生變壞,干脆一棒子打死,不開信息技術課。

          有的農(nóng)村中小學學校,計算機硬件設置配置老化,設備陳舊,很多電腦根本不能正常開機使用。教師上課時,很多時候都是在做硬件維護,系統(tǒng)安裝,學生根本不能人手一臺電腦。造成人多機少,沒法很好的完成課堂教學。常此以往,很多教師滿腔熱情都被磨滅掉了。孩子們的學習興趣也從當初的主動別的很被動,甚至覺得這個課程根本就沒意義,還不如自己在教師里完成語文數(shù)學等科目的作業(yè)練習。應試教育的根深蒂固,造就了今天信息技術學科在農(nóng)村中小學的尷尬局面,教育局局長跟校長簽訂及格率優(yōu)秀率,校長跟科任老師簽訂及格率優(yōu)秀率,這些將和教師的30%績效工資掛鉤,造就了信息技術課程從教師到學生不受重視和正視。

          信息技術課,這是一門新興的學科,我們的信息技術課程是教會學生如何使用計算機,讓計算機成為我們學習和生活中的工具。計算機讓我們的生活更美好,它從各個方面影響著我們?nèi)祟惿鐣倪M步,但是,信息技術課所學習的計算機知識,它的對象是我們所說的電腦,對于農(nóng)村中小學來說,這個是一項重大的經(jīng)費開支。它需要國家相關教育部門對這項學科的開設所投資的經(jīng)費比任何一學科都很大,造就了我們的機房配套不完善,計算機老化,維修不及時等等。 信息技術教育基礎設施的嚴重不足,使開展信息技術教育工作舉步維艱。

        學習計劃 篇4

          1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。

          2. 注意部門團隊精神建設,充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

          3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:

          1)要組織一些與我們學習,我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼腵發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解,引導同學們更好的去學習和發(fā)展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。

          2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

          3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

          本學年工作計劃如下:

          一:學生手冊知識競賽 (已結束)

          為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。

          通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

          二:辯論大賽(已結束)

          為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質(zhì),增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

          三:演講比賽

          本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

          比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!

          四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

          xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

          五:書法比賽

          此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

          六:象棋比賽(重點)

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