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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-07 18:47:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集7篇

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集7篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          要學(xué)好任何一門(mén)課程,都要有適合自己的、良好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才會(huì)得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識(shí)在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力。第二要重視物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),要有意識(shí)、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立獨(dú)立思考、分析、歸納結(jié)論的意識(shí),要自我培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會(huì)科學(xué)的探索,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_(kāi)未知領(lǐng)域之門(mén)的金鑰匙。 下面就如何學(xué)好初二物理提出幾項(xiàng)建議: 1.學(xué)會(huì)使用物理課本初中物理課要學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容是什么?初二物理課要學(xué)習(xí)初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會(huì)先講些什么、后講些什么?

          對(duì)新開(kāi)的一門(mén)課程,同學(xué)們的腦海中會(huì)有一連串的問(wèn)號(hào),并且很想知道答案。這并不難,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程每個(gè)問(wèn)題都會(huì)得到答案。

          關(guān)鍵是作為學(xué)生,是被動(dòng)地等待答案,還是主動(dòng)地探求去尋找答案,對(duì)!當(dāng)然是做后者。開(kāi)學(xué)初,每位同學(xué)都會(huì)得到各學(xué)科的課本,初二的學(xué)生手中自然就會(huì)比初一時(shí)多出我們需要的《物理》課本。打開(kāi)課本,同學(xué)們的某些淺顯問(wèn)題的答案就在眼前。物理課本是我們學(xué)習(xí)物理的依據(jù),是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的向?qū)АM瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)通過(guò)課前看物理課本而了解上物理課時(shí)老師要講的內(nèi)容,知道上物理課時(shí),針對(duì)所學(xué)環(huán)節(jié)聽(tīng)什么,使學(xué)習(xí)過(guò)程是有目的的行為。通過(guò)課中隨著老師的引導(dǎo)看物理課本,達(dá)到認(rèn)知知識(shí)、理解知識(shí)要點(diǎn)的目的。

          通過(guò)課后看物理課本,達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),學(xué)會(huì)初步應(yīng)用知識(shí)解答問(wèn)題的目的。物理課本中有大量的依據(jù)物理現(xiàn)象進(jìn)行分析推論物理結(jié)論的課文,同學(xué)們認(rèn)真閱讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),這些課文不僅能使你們淺顯地認(rèn)識(shí)物理知識(shí),還會(huì)使你們很好地組織出解答物理問(wèn)題的論述語(yǔ)言,這是解答物理簡(jiǎn)述題的語(yǔ)言之源。

          在我們學(xué)習(xí)了一些可用數(shù)學(xué)表達(dá)式書(shū)寫(xiě)的物理規(guī)律之后,同學(xué)們會(huì)在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過(guò)程。這是解答物理計(jì)算題的范例,要很好地閱讀、細(xì)心地反復(fù)閱讀,這是分析能力、綜合應(yīng)用知識(shí)能力的良好培養(yǎng)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,可以使同學(xué)們對(duì)物理計(jì)算題的解題能力提高,書(shū)寫(xiě)格式掌握,收到水到渠成的效果。

          物理課本中有一些引導(dǎo)同學(xué)們思考的小標(biāo)題和小實(shí)驗(yàn)的課題,在學(xué)習(xí)時(shí)間寬松時(shí)不妨讀一讀,它會(huì)使你們眼前一亮。同學(xué)們的物理思維會(huì)得到擴(kuò)展,對(duì)知識(shí)的理解會(huì)深化。

          2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重理解物理概念做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達(dá)到的目的,否則會(huì)迷失前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)知識(shí)亦如此。青少年時(shí)期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再?gòu)?qiáng)也無(wú)法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),針對(duì)物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時(shí)各節(jié)課、各知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)過(guò)程是有序而行。

          在物理課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因?yàn)槊恳粋(gè)物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問(wèn)題的目的,這在學(xué)習(xí)過(guò)程中是非一日能完成的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)每一個(gè)物理概念、物理規(guī)律時(shí),要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話(huà)說(shuō)得好:概念通了,一通百通。就是說(shuō):知識(shí)的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,同學(xué)們?cè)谖锢碇R(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個(gè)物理概念,每一條物理規(guī)律。

          3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探尋好的學(xué)習(xí)方法。在初中物理課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我培養(yǎng)是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,遠(yuǎn)期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。初中物理課的學(xué)習(xí),同學(xué)們第一要學(xué)會(huì)“預(yù)習(xí)”,并且有意識(shí)地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。

          預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的有:知道未來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識(shí)中,哪些部分已基本明白,哪些知識(shí)要在上課時(shí)聆聽(tīng)老師的講解。第二要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有重點(diǎn)的聽(tīng)課”,這一點(diǎn)是跟預(yù)習(xí)密不可分的,只有預(yù)習(xí)的目的真正達(dá)到了,才能使聽(tīng)課時(shí)做到“有目標(biāo)、有重點(diǎn)”。第三要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè),這里所講的獨(dú)立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時(shí)不對(duì)照課本、不對(duì)照課堂筆記寫(xiě)作業(yè)。是指獨(dú)立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們?cè)讵?dú)立完成作業(yè)的過(guò)程中不斷培養(yǎng)自信。在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習(xí)方法,是同學(xué)們不能忽視的。

          所謂好的學(xué)習(xí)方法,要有兩個(gè)適合:一適合所學(xué)的學(xué)科;二適合使用學(xué)習(xí)方法的人。物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)物理的同學(xué)要學(xué)會(huì)觀察物理現(xiàn)象,善于有目標(biāo)地觀察物理現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)依據(jù)物理現(xiàn)象,結(jié)合已有的物理知識(shí)分析、歸納得出結(jié)論。具體的學(xué)習(xí)方法會(huì)因人而異,每個(gè)同學(xué)要在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)程中去探求。基本原則是:學(xué)會(huì)有意識(shí)、有目標(biāo)地觀察,豐富個(gè)人的感性認(rèn)知;把握好學(xué)習(xí)過(guò)的“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)”的三個(gè)環(huán)節(jié);定期進(jìn)行所學(xué)習(xí)知識(shí)的小結(jié)或總結(jié)。

          4.加強(qiáng)訓(xùn)練,掌握物理基本技能在物理課的學(xué)習(xí)中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語(yǔ)表述問(wèn)題和規(guī)范書(shū)寫(xiě)物理公式、解題格式的能力;二是物理實(shí)驗(yàn)基本操作能力。物理用語(yǔ)是學(xué)習(xí)物理的語(yǔ)言工具,必須學(xué)好。物理用語(yǔ)中專(zhuān)用詞、專(zhuān)用符號(hào)需要一定的記憶,例如,每個(gè)物理量都有它的名稱(chēng)和表示字母;每一個(gè)物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個(gè)物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱(chēng)的英文單詞的第一個(gè)字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運(yùn)用上述規(guī)律,正確使用物理用語(yǔ),記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無(wú)需死記硬背,也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          又是一個(gè)新學(xué)期,隨著新學(xué)期的到來(lái),我們同時(shí)迎來(lái)了艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),而且我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          早上7點(diǎn)鐘起床,刷牙洗臉穿衣服,到7點(diǎn)半就搭車(chē)去學(xué)校了。晚上放學(xué),先去門(mén)面,到五點(diǎn)鐘回到家,回家后第一件事是什么?當(dāng)然是拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)啦!寫(xiě)完作業(yè),大約是6點(diǎn)鐘左右,這個(gè)時(shí)間段就可以吃飯啦。吃完飯,休息一下,到7點(diǎn)。7點(diǎn)就開(kāi)始寫(xiě)練習(xí)題到8點(diǎn),然后就開(kāi)始讀、背英語(yǔ)20分鐘到8點(diǎn)20分,再休息十分鐘,就到了8點(diǎn)半了!之后,就可以去玩了(隨便玩什么都行),到了九點(diǎn),就洗澡睡覺(jué)。

          周末(或指放假期間),計(jì)劃如下:

          早上7點(diǎn)半起床,吃早餐到8點(diǎn)就出去鍛煉身體一小時(shí)到9點(diǎn),回來(lái)后休息半小時(shí)到9點(diǎn)半,就去補(bǔ)習(xí)班到12點(diǎn)半回家,吃中餐到一點(diǎn)鐘左右就休息下到1點(diǎn)30分,就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課了。到2點(diǎn)半,就睡2小時(shí)午覺(jué)到四點(diǎn)10分,起來(lái)后就可以隨便玩什么了!一天就這么過(guò)去了……到晚上六點(diǎn)半之前要回家吃飯,之后九點(diǎn)半就洗澡睡覺(jué)了!

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)列舉出來(lái)的,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          一、總體目標(biāo):

          1、學(xué)得踏實(shí):上課專(zhuān)注聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)對(duì)待每一道題目,及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),讓每天的學(xué)習(xí)任務(wù)盡在我的掌握之中。政政,你一定行!

          2、玩得愉快:因?yàn)閷W(xué)習(xí)的合理安排和高效率高質(zhì)量的完成,我可以爭(zhēng)取家人對(duì)我的支持,開(kāi)心地做我感興趣的事情。

          3、語(yǔ)文 83分;數(shù)學(xué) 85分;英語(yǔ) 89分;歷史90分;生物 90分;思品 80分;地理 80分;總分590分; 名次19—24名。

          我要挑戰(zhàn)我的好朋友,雖然我基礎(chǔ)要差些,但是我會(huì)用我的努力和你們較量。為了能最終達(dá)到我的目標(biāo),我會(huì)要求自己平時(shí)的作業(yè)、小考都能達(dá)到這些目標(biāo)。一步步努力,就一定能超越自己,挑戰(zhàn)成功。

          二、具體的措施:

          1、放學(xué)回家及時(shí)做好作業(yè)。為提高效率,在反思日記本上寫(xiě)下各科目所花的時(shí)間,我相信自己做題的速度會(huì)越來(lái)越快、準(zhǔn)確率會(huì)越來(lái)越高,加油!加油!。

          2、及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的科目,寫(xiě)下所花的時(shí)間。我相信經(jīng)過(guò)我的復(fù)習(xí),我能更好地理解,也能把關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)背記下來(lái)。

          3、及時(shí)預(yù)習(xí)明天要上的科目,特別是薄弱的科目。這樣,明天的上課我會(huì)比較輕松地聽(tīng)懂,掌握得更到位,也能更積極地回答問(wèn)題,分神的壞習(xí)慣也會(huì)改好的。貴在堅(jiān)持,我相信我能做到。

          4、每天在反思日記本上記下一天的收獲(如細(xì)心地做好了每一道題,及時(shí)背記了所上的科目,上課沒(méi)有分神,得到了老師的表?yè)P(yáng)等等)。也記下一天要改進(jìn)的地方(如粗心、做了小動(dòng)作,沒(méi)有舉手發(fā)言等等)。這樣,第二天我就能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)了。嘢,真來(lái)勁!

          5、每個(gè)周末要把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、背記,完成的任務(wù)寫(xiě)上反思日記本。反復(fù)的鞏固一定會(huì)促我成功的!

          6、每天爭(zhēng)取在8:30能上床鋪睡覺(jué)。每天要堅(jiān)持看20分鐘左右的課外書(shū)。

          7、特別提醒:上課如如有分神,在分神的地方劃“三角形”,回家把個(gè)數(shù)登記在本子上,我相信會(huì)越來(lái)越少的;上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,在書(shū)上劃“?”,課后問(wèn)老師、同學(xué)、家人。我一定要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清楚!

          心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持!我要讓每一個(gè)關(guān)心我的人為我感到驕傲!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          大學(xué)上期已經(jīng)悄然過(guò)去了,我實(shí)在是覺(jué)得光陰似箭,時(shí)間過(guò)得太快了。大一剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得大學(xué)像高中老師說(shuō)的那樣輕松自在,可以完全的自由放松了。所以平時(shí)我學(xué)習(xí)不夠努力、刻苦,尤其是沒(méi)有制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律性不強(qiáng),有些時(shí)候還有沖突,增添了不少煩惱。鑒于大一上期沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致平時(shí)學(xué)習(xí)比較懈怠,在考試周的時(shí)候復(fù)習(xí)十分緊張。所以這學(xué)期我決定提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行。

          首先,對(duì)于要學(xué)習(xí)的科目,要做到三個(gè)經(jīng)常談到而又十分重要的環(huán)節(jié),即,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),首先要把第二天要上的課的內(nèi)容瀏覽一遍,對(duì)于自己認(rèn)為重點(diǎn)的部分,做一些勾畫(huà)。其次,遇到預(yù)習(xí)時(shí)看不懂,不明白的地方,記錄下來(lái),等老師上課時(shí)向他請(qǐng)教;課上聽(tīng)講,一定要跟著老師走,認(rèn)真聽(tīng)講。仔細(xì)看老師課件的重點(diǎn)內(nèi)容,做好筆記。對(duì)于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),仔細(xì)講解的部分更要注意。有疑問(wèn)的話(huà),可以課后請(qǐng)教老師;在課后復(fù)習(xí)時(shí),可以再仔細(xì)看一遍書(shū),做一些有針對(duì)性的習(xí)題。

          其次,平時(shí)的休息時(shí)間,特別是周一至周五,一定要抽出時(shí)間去把現(xiàn)在學(xué)的科目復(fù)習(xí)一下。一定不能有惰性,今天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就以一定要今天完成,切不能拖到明天?梢钥匆恍┯嘘P(guān)書(shū)籍,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。圖書(shū)館是一個(gè)十分適合學(xué)習(xí)的地方,要常去圖書(shū)館自習(xí)、借閱書(shū)籍。

          最后,要關(guān)注時(shí)事政治,了解國(guó)家大事。上了大學(xué)之后,我深刻地覺(jué)得我對(duì)周?chē)檬澜缫稽c(diǎn)都不了解,缺乏基本的知識(shí)。所以,我會(huì)每天花半小時(shí)左右了解新聞咨詢(xún)。其次,應(yīng)該閱讀醫(yī)學(xué)有關(guān)文獻(xiàn)、報(bào)道,關(guān)注醫(yī)學(xué)的新發(fā)展、新進(jìn)程。這可以提高我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力,拓展思維,增加積極性。查看康復(fù)專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí),發(fā)展就業(yè)情況,這可以提前了解市場(chǎng)發(fā)展,做好一定準(zhǔn)備。

          對(duì)于不懂得問(wèn)題要多多請(qǐng)教,和同學(xué)們多討論,多合作,這樣才有助于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和學(xué)科的發(fā)展。

          在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加努力,認(rèn)真合理地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計(jì)劃,爭(zhēng)取在接下來(lái)的考試中取得理想的成績(jī)。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)去兩年半了,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生 ,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

          大三學(xué)年對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí) ,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的`努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

          專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài), 用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

          對(duì)于大三學(xué)年的英語(yǔ)六級(jí)考試,我不僅要制定好的六級(jí)備考計(jì)劃和六級(jí)合適的目標(biāo), 更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽(tīng)常聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說(shuō)專(zhuān)業(yè)六級(jí)的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。

          在我人生規(guī)劃中,考上華科的研究生將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑, 以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立,所以在某種意義上講,我必須也一定要考上華中科技大學(xué)的研究生,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我知道這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高,但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過(guò)努力和追求一定會(huì)邁過(guò)這個(gè)臺(tái)階,跨過(guò)這道門(mén)檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會(huì)變得開(kāi)闊,選擇機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃,而是一種行動(dòng),這種行動(dòng)能夠使我順利通過(guò)大學(xué)生研究生入學(xué)初試,獲得進(jìn)軍華科的第一道通關(guān)令牌。但是這個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo),因而制定專(zhuān)門(mén)考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專(zhuān)注將自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,夯實(shí)牢固,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正, 改變自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對(duì)每一個(gè)我周?chē)娜苏f(shuō)真話(huà),其實(shí)說(shuō)真話(huà)是一種習(xí)慣,投入地對(duì)待那些我想深交的朋友,真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心,溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營(yíng)造,因?yàn)樗皇且粋(gè)人能解決的問(wèn)題,而是相互的理解和包容,對(duì)于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬(wàn)變鬼,所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。人際關(guān)系固然重要,但是個(gè)人綜合素質(zhì)能力的提高也不要顧此失彼,本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護(hù)自己的人際關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有不足,不要放大自己的缺點(diǎn),而無(wú)限縮小自己的優(yōu)點(diǎn),那樣每人都會(huì)無(wú)比地鄙視自己,那樣的人也終將被他人小看。

          大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。 并且大三沒(méi)有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打籃球等。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

          在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過(guò)于專(zhuān)注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向團(tuán)委老師和同事學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成工作,抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:

          一、 做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

          1、 熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)

          2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)

          3、 電子商務(wù)培訓(xùn)

          二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表

          1、 閱讀財(cái)務(wù)書(shū)籍

          2、 閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表

          三、 學(xué)好課程知識(shí)

          1、 走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問(wèn)題

          2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書(shū)或?qū)懣偨Y(jié))

          3、 課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再?gòu)?fù)述一遍

          4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍

          四、 計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間

          1、 科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間

          2、 與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變

          五、 閱讀書(shū)籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

          六、 積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)

          七、 踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

          八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

          1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食

          2、 多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)

          3、 養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況

          九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者

          十、 為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒

          十一、 努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生

          新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

          不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。

          立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          對(duì)于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役,初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,既要對(duì)局部知識(shí)框架有所了解,也要對(duì)初中的知識(shí)體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)該明白,整個(gè)初中階段的目標(biāo)就是中考。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。

          初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化計(jì)算能力、綜合分析能力,同時(shí)要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢?

          首先,學(xué)生要練習(xí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。進(jìn)入初中階段,家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范的好習(xí)慣。在考試時(shí),學(xué)生規(guī)范的書(shū)寫(xiě)會(huì)讓閱卷老師擁有愉快的心情,會(huì)增加卷面分?jǐn)?shù),同時(shí),減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的情況。

          第二,學(xué)生對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃。在家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、規(guī)劃的能力,無(wú)論對(duì)什么事情都有一定的把握。

          第三,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴(lài)性,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解題的能力和習(xí)慣,擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力。當(dāng)遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請(qǐng)教老師或和同學(xué)一起探索,在請(qǐng)教或一起探索的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)收獲很多意想不到的知識(shí)和啟發(fā)。

          第四,學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)方法。這時(shí),學(xué)生需要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué),了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、愉快,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

          新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中學(xué)習(xí)生活,一定要有積極、樂(lè)觀的心態(tài),這樣才能從容面對(duì)新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常必要,學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)生在階段性目標(biāo)的激勵(lì)下,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標(biāo)后,要向著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎(chǔ),掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養(yǎng)成良好的能力和習(xí)慣,這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,輕松的應(yīng)對(duì)初中時(shí)期的改變、挑戰(zhàn),為中考打好基礎(chǔ)!

          一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想第一輪復(fù)習(xí)中我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)全面、系統(tǒng)、扎實(shí)、靈活、創(chuàng)新的總體指導(dǎo)思想,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際,立足基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系,面向低、中檔題目抓訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,要突出抓思維教學(xué),...

          1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性 (1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 中國(guó)有句古話(huà):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就...

          提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

          xx寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。

          任何人做任何事都要有計(jì)劃,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定一 指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

          1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴(lài),增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑...

          我已為日后在韓國(guó)的學(xué)習(xí)生活作出了詳盡的規(guī)劃,而語(yǔ)言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,在高中學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)基本方法的策略。

          題記:女兒將高三一年的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列。今天將“寒假”成文于此,希望對(duì)感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情系母;卦L活動(dòng),被新一屆高三生詢(xún)問(wèn)很多關(guān)于寒假的問(wèn)題,自己回想了一下,記下來(lái)以免忘記。

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