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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-04 20:03:44 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編6篇

          時(shí)間過得飛快,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編6篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          春節(jié)一過,我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。

          一、開好頭,充滿自信。

          俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭(zhēng)在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、收好尾,持之以恒。

          人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。

          三、找不足,迎頭趕上。

          人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對(duì)來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì),爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。

          四、勤總結(jié),不斷反思。

          孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭(zhēng)站在最前列。

          篇二:初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

          在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

          在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          進(jìn)入高二了,心里難免會(huì)有些焦慮和急躁緊張,因?yàn)楦叨吘故莻(gè)很重要的階段,在高中三年,高二可以說是一個(gè)過度學(xué)期,總結(jié)高一,并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊,現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢(shì)是很緊張的,必需付出更多的努力,才能有所收獲。

          首先,要想學(xué)習(xí)好,必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng),所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說話,不做小動(dòng)作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué),不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。

          然后,就是學(xué)習(xí)方面,在學(xué)習(xí)上要講方法,要有計(jì)劃,并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會(huì)事半功倍、才會(huì)有效率,成績(jī)進(jìn)步得才快,所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地?cái)M了一個(gè)計(jì)劃:

          1、首先,要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)天就要理解消化。

          2、在學(xué)習(xí)期間制定一個(gè)時(shí)間安排表,即每天每時(shí)看什么書,都要有一個(gè)計(jì)劃。

          3、學(xué)習(xí)時(shí),要多做些練習(xí)題,在數(shù)學(xué)、英語方面。

          4、在需要記、讀時(shí),要掌握大意,來記住它。

          5、文科生要多讀課外書籍,多積累字、詞、句、文,來開拓自己的視野。

          6、在學(xué)習(xí)時(shí),有不懂的一定要及時(shí)問,不能讓問題越集越多。

          這就是我簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng),在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正,使它變得更好,學(xué)習(xí)效率更高。

          在學(xué)習(xí)期間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí),也要經(jīng)常參加一些勞動(dòng)或課外活動(dòng)。勞動(dòng)(打掃衛(wèi)生)對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助,環(huán)境好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)好,經(jīng)常參加課外活動(dòng),可以鍛煉自己身心、膽量,也可以使自己在課外活動(dòng)中獲取一些知識(shí)、道理,并且為我們將來出身社會(huì)時(shí)作下了鋪墊。

          一個(gè)班集體是由多個(gè)個(gè)人組成的,個(gè)要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,為班級(jí)體爭(zhēng)光,班集體也要保護(hù)個(gè)人的利益和安全、個(gè)人和班集體是侵害不開的,是相輔相成的,每個(gè)人都要愛護(hù)班集體,班集體是我們每個(gè)人的家。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          1、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

          我們常說有一好的開始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。

          2、認(rèn)真讀課本

          現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識(shí),只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。小學(xué)期末考試。

          3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

          復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。

          根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能的。

          記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識(shí)。

          記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。

          4、復(fù)習(xí)小技巧

          該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改過的.地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識(shí),會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

          5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

          在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

          考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時(shí)間做了。

          保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),祝大家取得好成績(jī)!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái),很多事情,超乎想象,又在情理之中。

          上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實(shí)好像是,我們沒有玩好,當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無價(jià),夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,不能這樣?墒,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績(jī)告訴了我,自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過的挺滋潤(rùn),但功課做得死翹翹。這怎會(huì)是我的本意呢。

          對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,一開始,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,即使在大學(xué),平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯(cuò)誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學(xué),我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要,我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固?记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí),最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí),做課后題目。每周周末最好出去自習(xí),及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。

          當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時(shí)間,要多進(jìn)圖書館多看書,要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時(shí)間,做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢,有每天的作息時(shí)間計(jì)劃,有每周的計(jì)劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的,因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng),你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃,

          早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會(huì)覺得生活過的很充實(shí)。

          工作方面,我加入了學(xué)生會(huì),順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話:你不是一個(gè)不聰明的人,你不是一個(gè)不努力的人,你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我,面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,奮起努力。無論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          又是一年過去了,我們即將迎來新的學(xué)年,在過去的XX年中,學(xué)習(xí)部的工作圓滿的告一段落。而在這新的學(xué)年里,我們又將繼續(xù)開展新的工作,具體工作策劃如下:

          一、對(duì)委員的培養(yǎng)

          在去年的下半年,學(xué)習(xí)部已經(jīng)招收一批新干,為學(xué)習(xí)部注入了新的血液和活力,接下來是注重對(duì)委員們的培養(yǎng)。雖然在過去的半年內(nèi)委員們對(duì)學(xué)習(xí)部的作業(yè)有了一定的了解,但不是特別熟悉,還不能放手去做,委員的能力培養(yǎng)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)部的發(fā)展,也關(guān)系到系干隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)。我將從兩個(gè)方面來培養(yǎng)他們的工作能力和綜合素質(zhì),首先是始終灌輸“先做人,后做事,最后做系干”的理念給他們,讓他們對(duì)本部門的工作展望一個(gè)重新的定義,共同擬定本部門的日常管理?xiàng)l例;再來是在對(duì)本部門的工作方面,培養(yǎng)他們獨(dú)立去做的能力,讓他們脫離凡事都要依賴部長(zhǎng)或者其他人的狀態(tài),有自己關(guān)于本部門的建議和想法。

          二、辯論隊(duì)

          在上學(xué)期,經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的班級(jí)“迎新杯”辯論賽,為我們系又收新的辯手。我系辯論隊(duì)在整個(gè)懷化學(xué)院中實(shí)力并不突出,因此在辯論隊(duì)管理方面我們需要制定可行的方案來提高整個(gè)辯論隊(duì)的能力。在這學(xué)期,辯論隊(duì)將以多種多樣的形式進(jìn)行訓(xùn)練,具體的安排由辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)制定,并且讓辯論隊(duì)的辯手多進(jìn)行交流,多觀看辯論賽,并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗(yàn)傳授給心辯手,讓整個(gè)辯論隊(duì)一起進(jìn)步。

          三、常規(guī)活動(dòng)

          1.挑戰(zhàn)杯

          在上學(xué)期中,我校舉行了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的大型全校性的活動(dòng)。東區(qū)共有189份作品,其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里,雖然某些方面已經(jīng)工作完畢,但是仍然有些后續(xù)工作未曾完成。另外,“挑戰(zhàn)杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習(xí)部,完成最后的收尾工作。

          2.“友誼杯”辯論賽

          上學(xué)期我校舉行了辯論賽,經(jīng)過一系列輪回比賽取得一定的效果,使得更多人關(guān)注辯論賽。本學(xué)期將繼續(xù)迎來“友誼杯”,做好此活動(dòng)不論是對(duì)于學(xué)習(xí)部還是對(duì)于我們系都是至關(guān)重要的。我部門將統(tǒng)籌規(guī)劃,在活動(dòng)過程中做好活動(dòng)的宣傳者,活動(dòng)的執(zhí)行者,活動(dòng)的參與者,加強(qiáng)和其他部門的合作,盡量把活動(dòng)做得細(xì)致、完美。爭(zhēng)取舉辦有系部特色且極具吸引力的活動(dòng)。此外,為加強(qiáng)我系學(xué)習(xí)氛圍,我部門將想出切實(shí)可行的方案。

          3.科技讀書節(jié)

          一年一度的科技讀書節(jié)在本學(xué)期又要開始舉行,同時(shí)伴隨而來的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動(dòng),這些活動(dòng)的宣傳和組織都需要一定的準(zhǔn)備以及耐心的工作,尤其是XX級(jí)同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書節(jié),為此我系將大力加強(qiáng)對(duì)于科技讀書節(jié)的重視,爭(zhēng)取能在院部下指示之后迅速作出反應(yīng),并能夠取得圓滿成功。

          四、日常工作

          早晚自習(xí)的檢查我們將繼續(xù)使用其它系干輪流檢查,我部門人員不定時(shí)抽查的制度。上學(xué)期我系5個(gè)班級(jí)均未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,效果顯著。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習(xí),爭(zhēng)取做到更好。

          五、外部聯(lián)系

          1.我們部門會(huì)處理好和領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)的關(guān)系,及時(shí)做好匯報(bào)工作,做好上傳下達(dá)的工作,保持好學(xué)生和老師之間的聯(lián)系。

          2.我部門會(huì)處理好和系內(nèi)其他部門的關(guān)系,平時(shí)與他們加強(qiáng)聯(lián)系,在活動(dòng)期間加強(qiáng)合作,我們也會(huì)支持和協(xié)助他們部門所舉辦的活動(dòng)。

          3.在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),我部門會(huì)召集各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,平時(shí)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系,詢問班上的學(xué)習(xí)情況。

          4.我部門會(huì)處理好和其他系學(xué)習(xí)部的關(guān)系,平時(shí)加強(qiáng)交流和聯(lián)系,從他們那里吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

          在新的學(xué)期,我們部門會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,要求每位成員都嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取做好每一件事。

          商學(xué)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

          XX年1月7日

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題,讀書的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書。唉,這個(gè)問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

          到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語中是不可數(shù)了,因?yàn)楦咀霾煌。有老師和家長(zhǎng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

          不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

          但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

          既然計(jì)劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,加油加油加油!

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