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      2. 學期學習計劃

        時間:2021-02-03 08:58:26 學習計劃 我要投稿

        【精選】學期學習計劃匯總9篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn),是時候制定學習計劃了哦。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學期學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】學期學習計劃匯總9篇

        學期學習計劃 篇1

          新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經(jīng)結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。

          學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。

          我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。

        學期學習計劃 篇2

          學校這個詞,在我的理解中,只是一個學習的地方,可是經(jīng)過一些事一些話。讓我改變了對學校的理解,學校不僅是一個學習的地方,還是一個教我們道德品質的平臺。

          轉眼的時間,已經(jīng)高中了了,想想以前的學校生涯。真的是混日子。到最后沒學到什么,還浪費了寶貴的時間,時間如金,我浪費了太多,F(xiàn)在我清楚的懂了,學校的意義。雖然很晚,但是我覺得只要認識到了,改掉就還是不錯的。畢竟我也不是一無所獲。知識沒學到多少但是我學到了很多做人的真理。這應該是我最大的收獲,為了更大的擴大我的認知程度和信心。

          我決定在這學期僅有的時間認真努力的學習。我需要妥善分配時間和合理的學習計劃,首先我要為自己擬訂一個每天的計劃安排,例如早上我起來早一點可以鍛煉下身體,然后去吃完早飯,這樣就可以早到教室。然后開始背書。因為早上的記憶最適合背書,課余時間我就可以看看下節(jié)課的書,或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯后可以小睡一下,也可以看看書練練字。下午上完課我可以去問老師不懂的問題。晚自習寫完改寫的作業(yè),然后看看今天學過的加深鞏固。

          改變是一個難且漫長的過程,但是要對自己有信心,就不怕失敗。因為如果怕失敗,你就只能停留在那里,不能看到別的成功,因為你不敢向前,如果前面有更適合你的。就因為害怕而沒前進,這樣就會錯失機會。機會這種東西可遇不可求,需要珍惜。

          這是我下半學期的學習計劃,不管能不能照做。但是堅持了,得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠,但是如果相信自己堅持了努力了,就一定會有收獲。

          每個人的得失成敗,不是別人說了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!

        學期學習計劃 篇3

          1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

          通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播,軟件辦學生會學習部20xx-2008年第一學期工作計劃?梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據(jù)結果決定是否播放英語廣播。

          時間:3月14日晚

          地點:南213

          2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

          參賽有6個隊,每隊4人。

          比賽分為2個階段:

          第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

          第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

          報名時間:3月19日——3月26日

          第一階段比賽時間:4月4日、4月5日

          第二階段比賽時間:4月12日、4月13日

          獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

          比賽地點:待定

          3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

          主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

          報名時間:4月23日——4月30日

          預賽時間:5月14日

          決賽時間5月21日

          地點:大階梯

          4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

          5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

        學期學習計劃 篇4

          為了更好的完成新學期的教育教學工作,使各項工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行,根據(jù)高二文科班的'實際情況特制訂本學期教學工作計劃如下:

          第一、總體目標

          1、側重培養(yǎng)學生的綜合能力

          高考強調跨學科綜合能力要求,體現(xiàn)了歷史學科的本質特征。因此我在教學進程中,將有目的的將史、政、地知識有機地結合起來,培養(yǎng)學生綜合運用各科知識分析和解決問題的能力,將現(xiàn)實問題與歷史問題相結合,體現(xiàn)學以致用的教學風格。

          2、建構歷史知識體系,重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

          高三歷史教學應注重與歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性,我在教學中,將強化和突出歷史的階段特征,將具體歷史事件放到這種特征中去考察分析,讓學生自己去深化認識,受到教育、得出啟示、發(fā)展他們的創(chuàng)新思維能力。

          3、正確處理全面復習和重點復習的關系

          我將采用三段式復習,即基礎復習,專題復習和重點復習方法,同時把教學計劃作調整,側重點在后兩段上,以增強能力訓練的力度。

          第二、學生基本情況

          本屆高二文科共有2個班,共計93人,學生基礎相對較弱,學習習慣有待于進一步提高。

          第三、主要教學措施

          1、努力學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。

          2、狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規(guī)教學落到實處。

          3、關于考試:按照年級組的統(tǒng)一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。

          4、關于作業(yè):要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料,;教師平時加強監(jiān)督,按時、按要求批改好作業(yè)。

          5、積極推進集體備課:,群策群力。

          6、提倡多種教學手段的使用,激發(fā)學生的學習興趣,使學生主動參與教學過程,從而掌握基礎知識,養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。

          教材《世界近代現(xiàn)代史下冊》、《中國古代史》。

          1、假期補課期間完成《中國古代史》第一至第二章的教學。

          2、下學期第1-4周完成文科完成選修i第三章至第四章教學任務。

          3、第5-7周文科完成第五章前四節(jié)教學任務。

          4、第8-9周文科完成第五章后四節(jié)教學任務,進行一次模擬測試。

          5、第10周復習準備月考。(節(jié)假日放假,則據(jù)實際情況往后進行調整)

          6、第11-13周進行《中國古代史》第六章前四節(jié)教學任務。

          7、第14-15周進行《中國古代史》第六章后三節(jié)教學任務。

          8、第14-15周完成《世界近代現(xiàn)代史下冊》第一章的教學,

          9、第16-18完成《世界近代現(xiàn)代史下冊》第二、三章的教學,進行第二次模擬測試。

          10、第19周復習,準備期末考試。

        學期學習計劃 篇5

          新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務,做出如下計劃:

          一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務考試

          1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)

          2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)

          3、 電子商務培訓

          二、 研讀財務報表(重點);目標:基本掌握財務知識,看得懂財務報表

          1、 閱讀財務書籍

          2、 閱讀報紙有關公司年度報表

          三、 學好課程知識

          1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題

          2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或寫總結)

          3、 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然后翻閱課本仔細復習一遍,最后在睡前再復述一遍

          4、 溫故而知新:學后兩天復習(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復習一遍

          四、 計劃每天學習時間

          1、 科學合理安排每個時間段學習時間

          2、 與時俱進,根據(jù)實際調整、以變應變

          五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

          六、 積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

          七、 踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

          八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

          1、 養(yǎng)成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

          2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

          3、 養(yǎng)成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

          九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

          十、 為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恒

          十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生

          新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

          不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

          立足今天、準備明天、憧憬未來。

        學期學習計劃 篇6

          時間飛快,轉眼祺祺已經(jīng)上了四年級。今年以來,孩子各方面都表現(xiàn)出色,漸漸嶄露頭角。

          祺祺一直以來是個淘氣的孩子,老師總說他很聰明,但是經(jīng)常違反紀律。去年開家長會,數(shù)學老師反映他上數(shù)學課看課外書,英語老師也沒收了他兩本課外書。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學習成績不錯,但是在班里什么職務也沒有,只是小兵一枚。前兩年,不管是四好娃,還是三好學生,都沒有他的份。但從去年開始,老師對他很重視,也很喜歡他,經(jīng)常鼓勵他。讓他能向往當好學生。終于經(jīng)過一年的努力,在三年級評上了三好學生。四年級一開學,重新評選中隊委,他也如愿以償,被評上了中隊委;貋硪惶於己芗。學校運動會也表現(xiàn)出色,投擲得了第一名,50米跑得了第三名。

          今年的學習,九月份堅持的不錯,但從10月初帶他玩回來以后,學習總是很浮燥。每天晚上我到家時,作業(yè)都沒完成。寫作業(yè)速度也很慢。很多需要學習的課外知識,都無法進行。這項還得改進。還得想辦法,讓他抓緊時間,在我回來之前把作業(yè)寫完。

          今年中文閱讀完成的不錯?磿乃俣扔辛速|的飛躍。我粗略的統(tǒng)計了一下,20xx年他讀了33本書,讀了大約233萬字。20xx年他目前讀了52本書,讀了大約780萬字。讀書的速度比我還快,象哈里波特那種50、60萬字的書,四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師,只有他愛做的事,他才能如此之速度。想辦法培養(yǎng)他學習的興趣真是至關重要啊。后兩個月,中文閱讀還要堅持下去。擴大閱讀的范圍,讓他能掌握更廣泛的知識。

          英語學習方面,學校的學習掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開始,我要求他每學習完一課,就要默寫一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴格。他總耍賴,遇到不會寫的生詞,就要求提醒。為了培養(yǎng)他的興趣,讓他感到不是十分困難,我總是幫他提示幾個單詞。我覺得對他學習英語的幫助還是很大的。這項以后還要繼續(xù)執(zhí)行。今年的課外學習,換了一個老師,是香港中文大學畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課,原來的老師,據(jù)孩子講30%講英語。新老師對孩子學習也比較重視,也有了新的要求。我以前從來不重視課外的學習,老師留的作業(yè)也不督促他做,這一年學習下來,沒有什么大的提高。這個老師講,必須增強孩子的英文閱讀,這個是提高英文最有效的辦法。讀繪本,哪怕每天5分鐘,堅持讀,重復的讀,一個繪本讀一周時間。要在重復中建立語感。我以前也讓他讀繪本,但是他不太配合,三天打漁兩天曬網(wǎng),總讓他蒙混過關,繪本讀一兩遍就讓他過去了。好多單詞還沒掌握、讀熟就過去了。以后按照老師的要求,每周就讀一個繪本,一定要做到每本書讀熟了再讀下一本。另外,他現(xiàn)在學的書難度增加了,每天按照老師的要求完成作業(yè)。

          奧數(shù)的學習比以前有所進步,F(xiàn)在把課程調整到周六上午,不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課,還得回來著急著寫作業(yè),很是忙碌。周六上完課,基本上周日能把作業(yè)完成,保證每次按時完成作業(yè)。至于多做練習,目前還沒有找出多余的時間,只能在寒暑假完成了。

          語文的學習是需要一個積累的過程,今年的重點是想加強他的古詩積累。本想著每天背一首古詩,但是總是因為各種理由沒有能堅持。從今天開始,還是要把唐詩三百首給背下來。平時每天背一首。寒、暑假每天默寫一首。希望到明年的這個時候,我們已經(jīng)完成了古詩三百首的背誦。

          真希望能完成上述的學習要求,每天進步一點點。

        學期學習計劃 篇7

          第一、主次分明,把握重點學科。

          數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

          第二、學習生活時間合理安排。

          一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

          第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

          讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

          第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

          第五、課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

        學期學習計劃 篇8

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當

        就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

          明確

        就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體

        就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面

          在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理

          要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效

          要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

        學期學習計劃 篇9

          夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學習部的一員,我充分的感受到了運科系學生會的熱情迎新工作。在學生會里,新聞部起著傳播系內外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。

          我在本學期制定的工作計劃如下:

          1. 新學期開始,做好我系的迎新工作。(學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。

          2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。)

          3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關的活動,以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素質。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度)

          4. 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。

          5. 搞好重大節(jié)日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動。

          6. 部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

          7. 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強. 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識。

          本學期我們部門將總結上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

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