【精選】學期學習計劃錦集7篇
時間稍縱即逝,我們的學習又將邁入新的階段,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的學期學習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期學習計劃 篇1
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持以學生全面發(fā)展為本,以“雙語”教學為試點,以現代教育技術與學科整合為重點,進一步加強基礎管理,改革教學流程個環(huán)節(jié),全面提高教學質量。
二、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娰|量的橫向、縱向變化趨勢評價,形成動態(tài)質量評估體系,合格率100%。
1、要求:
教研組每周進行單項質量檢測,每單元進行綜合質量考查,教導處每學期進行兩次質量監(jiān)控。教導處指導級組科學、詳盡評估教與學的質量,制定措施,落實輔導名單、時間、內容,做好跟蹤記錄。
2、措施:
。1)認真做好質量分析,教研組長要按學校的要求做好級組的試卷分析,教導處在此基礎上進行匯總。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學質量。本學期(第七周和第十四周)進行質量監(jiān)控。
。2)對學習能力較差的學生,任課教師要從學生實際出發(fā)及時補差補缺,認真做好記錄(每月檢查一次),不定期召開學生座談會,了解補差補缺情況;做好隨班就讀學生的教學工作,語、數、外教師做好特教工作情況記錄。
(3)每周單項質量檢查,教研組長統(tǒng)一時間、內容,各學科學生要用一本專用簿,教導處跟蹤檢查。
(二)進一步完善以表達能力、動手能力、書面解題能力為核心的質量測試手段。
1、要求:
。1)組織競賽,質量測試(口頭、書面)等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。
。2)試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核方式。
2、措施:
。1)第八周、第十六周各學科進行表達能力、實踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導匯總反饋,作為各課教師的考核依據之一。
。2)本學期語文、數學、英語學科開展寫字、作文、口算、數學、英語單詞、默寫等知識競賽活動。(詳見月活動安排表)
。3)以四(1)班為試點,進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。(具體方案另行制定。
。ㄈ 加強教研組建設,明確教研組職責。
1、要求:
每月對教研組長進行考核,指導組長加強教研,落實日常研究與考核工作。
2、措施:
。1)教研組定時、定點、定內容,繼續(xù)開展以“說課——上課——評課”為中心的教研活動,每單元由專人主講,并做好記錄。
。2)教研組以上的公開課,在上完課后將說課、教案、評課、教后隨筆交給教研組長,由教研組長統(tǒng)一教導教導處。
。3)開展優(yōu)秀教研組評比活動,把教研活動開展的情況納入教研組長的考核。
。ㄋ模┮孕畔⒓夹g運用為先導,改變教與學模式。
1、要求:
加強常規(guī)媒體在教材中的運用,語、數、外、音、自然等學科教師上1~2節(jié)信息技術實踐課。
2、措施:
。1)日常教學中,教師要合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現。
。2)教師根據教學需要,在課題組老師的指導下,利用現有的課件,進行實踐活動。
。3)課題組教師根據電教組計劃,完成課件制作,并進行課堂實踐。
。ㄎ澹﹫猿忠虿氖┙淘瓌t,結合學科特點,發(fā)展學生特性,課內外相結合,有措施,有成效。
1、要求:
教導處制定每月帶教跟蹤聽課對象,依據課堂教學評價表,加強隨堂聽課,聽課評價標和教案及時進業(yè)務檔案。
2、措施:
。1)進一步較強隨堂聽課,根據教師教學現狀,確定對象每月跟蹤聽課,及時反饋,點面結合提高教學質量。
。2)各學科在教研組研究的基礎上,在全校進行實踐交流(詳見周安排表)。
。3)為切實提高家常課的質量,繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設計(與作業(yè)檢查相結合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項考核內容,教師應按規(guī)定的要求完成,由教研組長收齊,按時交到教導處。
聽課評析:從教學目標、學法指導、學生主體、學習拓展、學習習慣培養(yǎng)、現代技術手段運用等方面進行評析,并舉簡例。
作業(yè)設計:從自主型、拓展型、調查型、實踐型、合作型進行設計,并附上自己對作業(yè)設計的評析。
課后反思:從相關信息、媒體使用、教案設計意圖、本課的得失(教師、學生),對不足之處進行教學過程再設計。
。﹫猿帧肮、公開、公正”的原則,切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。
1、要求:
明確流程管理的要求,常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結合,重反饋、重調控。
2、措施:
(1)加強教師分月考核(備課、上課、作業(yè)、學生輔導)。
A、備課:
、賯湎嚓P信息,拓展、拓寬學科領域,學習信息;
、趥溆行Ы谭,認真分析教材,設計有利于學生自主學習,創(chuàng)造思維的教法;
、蹅潆p邊活動,教案要力求體現學生活動和教師的指導作用;
④備媒體使用,并注明使用的電教媒體。
B、上課:
①語文:以點帶面進行情境式教學模式研究。
②數學:重視評價學生推理、判斷、作出結論的全過程。
③英語:注重體驗,強調人文環(huán)境,加強閱讀及聽力訓練,形成釋放能力。
、芤、體、美:培養(yǎng)學生審美情趣預技能,培養(yǎng)合作精神與獨特的見解。
、葑匀、社會、勞技:積極引導學生從事試驗活動和實踐活動,培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣,切實提高學生的動手能力、實踐能力。
C、作業(yè):
、倥囊(guī)范。各項作業(yè)簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有25%學生詳批,數學、英語作業(yè)日批。
②作業(yè)設計要創(chuàng)新。學生的作業(yè)要體現自主型、實踐型、拓展型、調查型,寫好作業(yè)設計的意圖。
D、學生輔導:根據本班學生的實際情況,做好情況記錄,進行跟蹤調查。
(2)堅持“公平、公開、公正”的原則,由校長室、教導處和有關專家共同考核。
。ㄆ撸┻M行雙語教學的實踐與探索,提高學生聽、說、讀、寫的外語交際能力。
1、要求:
。1)在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。
。2)積極營造校內有利外語學習的環(huán)境氛圍,舉行外語周活動。
2、措施:
(1)雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標,而且要制定英語教學目標,在教學中落實。
。2)開學第一周,交環(huán)境布置方案,第二周完成雙語教學試點班的環(huán)境布置工作。(英語周活動相間周安排表)
(3)其他工作:
、偻破眨褐贫ㄍ破栈顒佑媱潱M織全校學生開展寫字、朗誦等活動。
、趫D書館:做好日常借閱管理工作,做好讀書俱樂部管理工作,為教育教學活動提供資料。
③衛(wèi)生工作:加強對衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理,加強對室內外環(huán)境衛(wèi)生,尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,并及時督促整改。
④做好特長生的培養(yǎng)工作以及校民樂隊的訓練工作,結合學;顒舆M行展示交流。
、莞鶕髂昙夁_標要求,培養(yǎng)學生自我鍛煉意識,抓好運動隊的訓練工作。
學期學習計劃 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Α?/p>
1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績??不同的只是
大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。??手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。
5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想
而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有
新的希望產生!毙聦W年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
20xx級生物技術8班
姜凌瑩
200711320803
學期學習計劃 篇3
今天是星期五,是個好天氣。已經開學一周了,我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容,我急忙寫在紙上:
1、要做作業(yè)、練琴;
2、要聽講;
3、要讀書。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,說:“你怎么這么糊涂呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”
我按媽媽說的,很快把計劃搞好了:
1、每天做作業(yè),并練琴;
2、每天認真聽講;
3、度讀作文書,課外書。
我畢恭畢敬的把這“完美”的`計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”
經過媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:
1、每天按時做作業(yè),錯一個字要改三遍;
2、每天認真練琴,不偷懶;
3、每天上課認真聽講;
4、上課時盡量積極舉手發(fā)言;
5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;
6、考試時做到細心、靜心、平常心;
7、考試成績必須符合自己能力。
這回的計劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。
學期學習計劃 篇4
本學期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業(yè)務水平,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
一、指導思想:
圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。
二、努力方向及教科研計劃:
注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養(yǎng)的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。
除此之外,還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。并努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。
認真參加進修課程,積極參加網絡研修,及繼續(xù)教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
作為一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,并勤于積累、積淀。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。
學期學習計劃 篇5
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部的工作有條不絮的進行著,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
一:認真做好納新的工作。
在新的一年里,學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨著07級新生的入學,我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以為全院同學服務的好干事。
二:大學和高中的學習有很大的差別,為使07級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,在開學的前三周舉行新老生學習經驗交流會,這也是上學期學習部工作的重點,具體方案初定如下:
1、 形式:專業(yè)對專業(yè)。我院是個綜合性的院校,分有不同的系別和專業(yè),為了使新生更了解自己的專業(yè)方向,所以采用要本專業(yè)的學長學姐來給大家做這個交流會。該活動可以是各系自己承辦。
2、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。 [
3、交流會的具體流程:
、、分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經驗,初步預計從以下幾方面談:
、、如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;
、颉⒒A課的學習方法;
、、專業(yè)課的學習方法;
、、協(xié)調好工作與學習的關系;
Ⅴ、協(xié)調好參加活動與學習的關系;
Ⅵ、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、 介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
、、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
、蕖⒂奢o導員就此次經驗交流會作總結講話;
、、經驗交流會結束。
三: 設立一個意見箱,向全院同學征集對我部有關的意見建議,集思廣益,促進我部建設,使其真正成為為廣大師生辦實事的部門。
征集意見方面主要有:各專業(yè)學生為提高各自專業(yè)素質,培養(yǎng)學習興趣而需開展的活動,例如;英語,日語專業(yè)的同學要求觀看日文,英文的名著改編的電影,從而需要我部組織該年級預有關老師進行協(xié)商等;蛘咄瑢W們對其任課老師有何難言意見或者建議,可由我部其橋梁作用,對其相關各系主任聯(lián)系,協(xié)商,討論。
四:做好系列的常規(guī)工作。
1繼續(xù)嚴抓學院學風。
院學風督導隊的工作繼續(xù)進行,本學期準備繼續(xù)延用上個學期學風督導隊的運作方式,對全院的學風進 行整頓。集中一個月進行全院大檢,其余的時間由各系的學風督導隊進行抽檢。
2:協(xié)助好辯論協(xié)會把院辯論賽做好。
3期中期末時期鼓勵大家積極迎考;考風考紀的宣傳。
到了期末大考,我們會組織各系學習部開會,以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。
4 作好同學的各類報考工作,幫助同學領取證書和證書蓋章。 [
5 定期組織各系學習部開會,了解各系的動態(tài),加強各系的合作與聯(lián)系。
6 我院是個綜合性的院校,各系各年級間可以舉辦自己相關專業(yè)知識的教學班競賽。形式可以是由我部主辦,各系各年級學習部和其他部門共同承辦,過程可以分為初(預)賽,決賽。評審團由各系各年級主要負責人及相關專業(yè)課的老師組成,場地可以安排再教學區(qū)的空閑教室或者生活區(qū)宿舍樓的活動室進行,時間最好在周末。具體的獎項頒發(fā)課根據實際情況以院,系年級學習部的名義進行授予。 [
學期學習計劃 篇6
不知不覺的在學生會里做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗?偟膩碚f我對自己在學生會里的表現還算滿意。
這學期我們進行了那么多的活動,我也經歷了那么多的考驗,F在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動。
我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團結的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個工作的日子里,我們很累但開心,我們焦慮卻有收獲。認識了這么多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支持和幫助。
總結我的工作,其實也沒有什么特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節(jié)要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反復復的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會里德成長過程。
也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創(chuàng)新自己的工作方式和風格,為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會里做好自己的工作,不管以后會不會留在學生會里面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現在這里。
有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節(jié)奏。
下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學里,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這里,我學會了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個人,怎么樣去適應別人的需要,怎么像別人推銷自己。
我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個小小的社會,盡管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多么的強大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。
說了那么多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標,朝著那個方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最后沒有我預期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。
學期學習計劃 篇7
時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結成四個字"專一"、"堅持",說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為"專一",專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的"專一".當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,"三分熱度成就不了大事",這是涂軍老師對我寒假學習的評價。寒假前計劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持"專一"下去的人又是十分有限的。這就是所謂的"堅持".
從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較"專一"地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的是,有的同學從開學到現在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很"專一",可是沒把"專一"用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為了能夠"專一",我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟。我覺得現在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。雖俗話說"時間是擠出來的",那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的"不"字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
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