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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-16 10:02:49 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

          時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,很快就要開(kāi)展新的學(xué)習(xí)了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,重返美麗校園了。想到要和分別二十多天同學(xué)相見(jiàn),我心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

          上個(gè)學(xué)期,剛剛開(kāi)學(xué)幾天,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲?墒堑搅撕髞(lái),我并沒(méi)有堅(jiān)持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)和我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。

          首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),老師在講臺(tái)上傳授知識(shí),要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái),回家可以溫習(xí)。回到家,先把當(dāng)天學(xué)課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對(duì)課文熟練度,如果覺(jué)得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,如果還有條件話,可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做,接著,第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

          接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)公式。然后,再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做,如果時(shí)間允許話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。

          最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師每次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽(tīng)音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。

          我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績(jī)提高,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我期望。

          相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)好學(xué)生!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:

          一、認(rèn)真積極聽(tīng)課。認(rèn)真積極聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

          二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

          三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

          四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

          五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

          我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了一下新的學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1。每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍,7:30從家出發(fā)。

          2。上課認(rèn)真積極聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,做好筆記。

          3。認(rèn)真積極仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真積極對(duì)待每一門(mén)課。

          4。寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5。遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

          6。要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。

          7放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。

          8。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

          做好以上幾點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。

          語(yǔ)文:

          1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容

          2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字

          3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)

          4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容

          5、每學(xué)一課做一課的《天天練》

          6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上

          數(shù)學(xué):

          1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟

          2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》

          3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上

          4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下

          5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題

          英語(yǔ):

          1、老師畫(huà)的重點(diǎn)句子和單詞背會(huì)

          2、把課文會(huì)背、讀熟

          3、把課文中常見(jiàn)的音標(biāo)記住

          4、每學(xué)一課做一課的英語(yǔ)《天天練》

          5、背會(huì)所有的單詞的語(yǔ)法

          以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定要勤奮,因?yàn)槌晒倳?huì)偏向勤奮!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開(kāi)始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

          對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,若對(duì)自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

          主要內(nèi)容是:

          一,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

          二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的`興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。

          我們還應(yīng)明白,無(wú)論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來(lái)慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

          態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽(tīng)膩了,但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。

          即將走出“象牙塔”的我們,身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。

          不要以為這一分鐘很不好過(guò),要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò)。

          再說(shuō)了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂(lè)趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅。

          思考就是生命,就是生活。

          主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己, 與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵,讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)⿶馈n愁。

          我以為要搞好人際 關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒(méi)有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。

          因 此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的 “視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,周旋無(wú)不是最佳方案。

          5、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。

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