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      2. 初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-06-01 11:59:13 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

          又一個新學(xué)期將至,新學(xué)期,新起點。下面是由小編為大家整理的“初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

        初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃【一】

          很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

          1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

          2、在課后進行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

          3、做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

          4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

          5、上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

          6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃【二】

          新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

          第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的'作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

          第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

          還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃【三】

          1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

          4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

          8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

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