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      2. 教師學(xué)年度個(gè)人成長計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-17 11:10:56 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        教師學(xué)年度個(gè)人成長計(jì)劃

          告別了忙碌而又充實(shí)的20xx年,我們迎來了20xx年的春學(xué)期,我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí),將理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,努力地走向成熟,爭取做一名科研型教師。對(duì)此,我就本人實(shí)際情況談?wù)勥@學(xué)期的工作打算和奮斗目標(biāo)。

        教師學(xué)年度個(gè)人成長計(jì)劃

          工作打算:

          一、通過閱讀教育教學(xué)方面的書籍,不斷地更新教育理念和知識(shí)。

          1、 每個(gè)星期至少去一次教師閱覽室,閱讀教育雜志,做好讀書筆記。

          2、認(rèn)真閱讀《教育的楓林》一書,及時(shí)寫下自己的心得體會(huì)。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)教育書籍。

          二、做好班主任工作和語文教學(xué)工作。

          1、認(rèn)真及時(shí)地提前備課,做好二次備課,并寫下教后反思,努力尋求更有效地教學(xué)。

          2、課堂上尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,努力讓學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。

          3、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),爭取能面批。關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,注重培優(yōu)補(bǔ)差。

          4、經(jīng)常向師父——城西小學(xué)的高老師取經(jīng),學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法,努力讓自己的教學(xué)能力和教研能力得到提高。學(xué)習(xí)校級(jí)公開課,取人之長,補(bǔ)己之短,努力上好學(xué)校安排的公開課。

          5、建立一個(gè)良好的班級(jí)體系,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,人人都能做班級(jí)的`小主人,爭取在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得理想的成績。

          6、注重和家長的聯(lián)系,通過班級(jí)主頁、校信通、家長會(huì)等形式和家長一起交流學(xué)生的成長,關(guān)心孩子們的生活和愛好等,將愛灑向每一個(gè)學(xué)生。

          7、管理好班級(jí)主頁和個(gè)人成長博客,經(jīng)常上傳一些資料與大家一起分享,努力讓班級(jí)主頁和個(gè)人博客內(nèi)容更豐富,人氣更旺。

          三、苦練教學(xué)基本功。

          1、每天認(rèn)真練20個(gè)粉筆字,每星期練一頁鋼筆字,一頁毛筆字,迎接語文教師基本功比賽,努力讓自己的書法水平登上一個(gè)新的臺(tái)階。

          2、每天上班期間堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和學(xué)生交流。

          四、認(rèn)真地進(jìn)行教育科學(xué)研究并積極投稿。

          1、每一個(gè)星期在一一的博客上寫一篇教學(xué)札記。

          2、每一個(gè)月在一一的博客上寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

          3、及時(shí)寫下教學(xué)反思。

          4、圍繞“語文課堂的有效提問”這一大的主題,從一小點(diǎn)出發(fā)寫一篇教育論文,向教育周刊等報(bào)刊雜志投稿。

          五、積極參加學(xué)校的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          1、每天能提前到校,有效利用早晨的大好時(shí)光,和孩子們一起讀書。

          2、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從學(xué)校的安排。

          奮斗目標(biāo):

          這一學(xué)期,我將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行工作,讓我班的孩子人人得到發(fā)展,讓自己各方面的素養(yǎng)都能得到提升,力爭做一名實(shí)實(shí)在在的科研型教師,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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