培養(yǎng)大班幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣計(jì)劃方案
本人認(rèn)為應(yīng)從大方面小細(xì)節(jié)去發(fā)展，例如：我們以大班幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)看，我們首先要培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注性傾聽(tīng)，集中注意力這一方面，那么我們先從小細(xì)節(jié)下手，在一段時(shí)間里要求幼兒不做小動(dòng)作。待改善后我們?cè)倥囵B(yǎng)幼兒的另一個(gè)小細(xì)節(jié)，如此循環(huán)，就像造房子一樣，基礎(chǔ)結(jié)實(shí)了，那房子也就結(jié)實(shí)了。
下面是本人每月為培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣制定的計(jì)劃：
9月份：
1、著重培養(yǎng)幼兒能專(zhuān)注地聽(tīng)老師說(shuō)話。
2、開(kāi)展多技巧的'教學(xué)活動(dòng)。以新穎的教學(xué)手段去吸引幼兒。
10月份：
1、著重培養(yǎng)幼兒別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)，能集中注意地聽(tīng)。
2、開(kāi)展一些游戲活動(dòng)，使得幼兒與幼兒有更多的交流機(jī)會(huì)，在游戲中，教師指導(dǎo)幼兒要專(zhuān)注聽(tīng)對(duì)自己說(shuō)話的人。
11月份：
1、別人在說(shuō)話時(shí)，要保持安靜，有禮貌地傾聽(tīng)。
2、開(kāi)展講故事比賽。
12月份和1月份：著重培養(yǎng)幼兒看著對(duì)方的眼睛，注意口型、表情和姿勢(shì)，要作出相應(yīng)的反應(yīng)。
在這個(gè)過(guò)程中，老師是非常重要的，要隨時(shí)地去觀察和督促幼兒，兩個(gè)老師也要互相配合，在課堂上，在課間都要觀察每一位幼兒，還要做好家長(zhǎng)工作，使幼兒一直能在這樣的氛圍中保持傾聽(tīng)的好習(xí)慣。我相信在這樣一步一步從小到大的目標(biāo)去培養(yǎng)幼兒，每月獲得一個(gè)小小的收獲，會(huì)讓幼兒在傾聽(tīng)能力方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。
【培養(yǎng)大班幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣計(jì)劃方案】相關(guān)文章：
有關(guān)培養(yǎng)大班幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣計(jì)劃方案11-27
如何培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣11-09
幼兒園大班幼兒良好傾聽(tīng)習(xí)慣培養(yǎng)的總結(jié)02-01
學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣與能力培養(yǎng)論文12-10
幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)方案書(shū)01-14
幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣教育隨筆03-23
幼兒習(xí)慣培養(yǎng)思路02-19