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      2. 小班角色游戲活動(dòng)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-07-03 17:14:35 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        小班角色游戲活動(dòng)計(jì)劃

          小班角色游戲活動(dòng)方案

          游戲主題:

        小班角色游戲活動(dòng)計(jì)劃

          朵拉家、小魔仙理發(fā)店、巧虎醫(yī)院、米奇點(diǎn)心店、喜羊羊超市 重點(diǎn)觀察:

          朵拉家、米奇點(diǎn)心店

          游戲準(zhǔn)備:

          各個(gè)游戲環(huán)境,各類材料等

          游戲目標(biāo):

          1、初步有禮貌的進(jìn)行交往。

          2、進(jìn)一步明確角色意識(shí),豐富角色行為。

          游戲過程:

          一、游戲?qū)?/strong>

          1、上次老師做小客人到小熊維尼家去玩,發(fā)現(xiàn)小熊維尼家里整理得非常干凈、整潔,爸爸招待客人時(shí)又客氣又熱情,去小熊維尼家做客真開心!那我們應(yīng)該怎樣做個(gè)有禮貌的小主人、小客人呢?

          2、想想今天你要去做誰?

          3、讓我們一起裝扮一下,上班嘍!

          二、幼兒游戲

          主題一:朵拉家

          觀察要點(diǎn):

          1、能否有禮貌的做客、招待客人。

          2、所扮角色的語言和行為是否豐富。

          教師指導(dǎo):

          教師以客人身份進(jìn)入朵拉家,爸爸/媽媽,你好!

          你們?cè)趺凑写腿耍?/p>

          主題二:米奇點(diǎn)心店

          觀察要點(diǎn):

          1、是否能模仿服務(wù)員熱情招待客人。

          2、是否能模仿廚師烹飪點(diǎn)心。

          教師指導(dǎo):

          客人來了怎么招待客人

          呀?

          最近有什么新的點(diǎn)心推薦嗎?

          三、分享交流

          1、鼓勵(lì)幼兒暢言:說說今天你做了誰?有什么開心的事情嗎?

          2、豐富幼兒的裝扮動(dòng)作和角色行為,采用情景再現(xiàn)和集體模仿推廣介紹。小班角色游戲活動(dòng)方案

          游戲主題:

          朵拉家、小魔仙理發(fā)店、巧虎醫(yī)院、米奇點(diǎn)心店、喜羊羊超市 重點(diǎn)觀察:

          朵拉家、米奇點(diǎn)心店

          游戲準(zhǔn)備:

          各個(gè)游戲環(huán)境,各類材料等

          游戲目標(biāo):

          1、初步有禮貌的進(jìn)行交往。

          2、進(jìn)一步明確角色意識(shí),豐富角色行為。

          游戲過程:

          一、游戲?qū)?/strong>

          1、上次老師做小客人到小熊維尼家去玩,發(fā)現(xiàn)小熊維尼家里整理得非常干凈、整潔,爸爸招待客人時(shí)又客氣又熱情,去小熊維尼家做客真開心!那我們應(yīng)該怎樣做個(gè)有禮貌的小主人、小客人呢?

          2、想想今天你要去做誰?

          3、讓我們一起裝扮一下,上班嘍!

          二、幼兒游戲

          主題一:朵拉家

          觀察要點(diǎn):

          1、能否有禮貌的做客、招待客人。

          2、所扮角色的'語言和行為是否豐富。

          教師指導(dǎo):

          教師以客人身份進(jìn)入朵拉家,爸爸/媽媽,你好!

          你們?cè)趺凑写腿耍?/p>

          主題二:米奇點(diǎn)心店

          觀察要點(diǎn):

          1、是否能模仿服務(wù)員熱情招待客人。

          2、是否能模仿廚師烹飪點(diǎn)心。

          教師指導(dǎo):

          客人來了怎么招待客人

          呀?

          最近有什么新的點(diǎn)心推薦嗎?

          三、分享交流

          1、鼓勵(lì)幼兒暢言:說說今天你做了誰?有什么開心的事情嗎?

          2、豐富幼兒的裝扮動(dòng)作和角色行為,采用情景再現(xiàn)和集體模仿推廣介紹。

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