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      2. 體育興趣小組活動計劃

        時間:2024-09-06 11:38:56 曉鳳 學習計劃 我要投稿

        體育興趣小組活動計劃(精選16篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的體育興趣小組活動計劃,希望能夠幫助到大家。

        體育興趣小組活動計劃(精選16篇)

          體育興趣小組活動計劃 1

          課外體育興趣小組,在于培養學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,培養學生的身體素質,為今后學習及培養體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環境,現將本學期體育小組的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發展。

          二、活動要求:

          1、每周二下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。

          2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室或操場不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

          3、愛護體育設施和用品。

          4、努力學習,致力于提高自身的'身體素質和運動技能,培養吃苦耐勞的良好品質。

          三、活動內容:

          1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。

          2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養技能為主進行教學。

          3、給學生自己活動的時間和空間。

          4、進行體育游戲,培養體育興趣,調動學習積極性。

          5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協作能力。

          四、采取的措施:

          1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

          3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

          4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。

          體育興趣小組活動計劃 2

          為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神,每周二下午第三節課開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本期的課外活動開展情況如下:

          一、活動課程設置:

          根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設置如下:

          1. 體育游戲;

          2. 跳繩;

          3. 乒乓球 ;

          4. 羽毛球;

          5. 田徑。

          二、活動時間安排:

          每周二下午第三節課在外操場集合,如遇下雨天就在六年級教室集中。

          三 活動安全注意事項:

          1. 穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

          2. 在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

          3. 要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

          4. 活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

          四、指導教師職責:

          1. 要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

          2. 檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

          3. 活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

          4. 如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

          5. 及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

          6. 和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。

          7. 活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確保活動安全

          五、安全措施

         。ㄒ唬w育興趣小組活動意外傷害預防預案

          1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數,確;顒影踩

          2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

          3、每次體育興趣小組活動,都要制定相應的安全措施。

          1)要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。

          2)體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。

          3)體育興趣小組成員必須做好充分的'準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。

          4)教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。

          4、活動場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養,確保使用安全。

         。ǘ、應急預案。

          1、活動時遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛生院救治,嚴重者由學校老師陪同立刻送往醫院,并及時向學校領導匯報,通知其家長。

          2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往衛生院救治。

          3、 體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。

          4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

          5、對學生進行專項安全教育,進行體育興趣小組活動意外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。

         。ㄈ┩话l性傷害事件處理辦法:

          1. 傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。

          2. 及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

          3. 保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

          體育興趣小組活動計劃 3

          一、情況分析

          為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

          二、活動措施

          為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

          1、做好報名工作

          先初步設定體育活動興趣小組人數約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發動工作,讓學生自由報名,學校再根據各班得報名人數從中選出10名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

          2、加強管理

          為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。

          3、 重視體育課的.教學,培養學生的學習興趣

          學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。

          4、 注重運動能力,使學習興趣持久不息

          體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

          三、活動安排

          每周二、周四下午課外活動

          四、活動內容

          3月份 傳球

          4月份 運球

          5月份 移動運球

          6月份 線路運球

          9月份 移動中傳球

          10月份 滑步運球

          11月份 折運跑運球

          12月份 后轉身運球

          五、體育興趣小組名單

          組長:鐘延強

          組員:

          女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。

          男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。

          體育興趣小組活動計劃 4

          一、指導思想

          以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

          二、目的意義

          課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、音樂、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

          三、具體活動安排

          (一)課外活動領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          (二)活動時間

          每周四、五下午第三節課

          (三)活動內容

          根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

          1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠)等組成校級興趣活動小組。

          2、以班級為單位開展跳繩、跑步、球類等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

          四、活動要求

          課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的.活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

          五、活動組織

          1、學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

          2、各小組的活動要做到“六定”(即定內容、定地點、定人員、定時間、定目標、定對象),活動有計劃、有實施步驟;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

          3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

          輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

          體育興趣小組活動計劃 5

          一、活動開展的指導思想

          素質教育的全面實施,培養學生的個性能力、發展學生的技能、提高學生的綜合素質越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續和補充,使學生從被動的學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發揮出來。

          二、活動目標和任務

          1、通過本學期活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現生活”的能力,給學生提供有效的生活和學習空間。

          2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。

          3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。

          4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發展。

          5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養學生文明行為。

          6、在活動中,進行集體、關心伙伴、團結協作的集體主義教育,培養學生嚴格的'組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。

          三、尊重主體,實行雙選

          我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,科組根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。

          四、落實常規,健全制度

          為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程。二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據。三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間。四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動。五定輔導老師。六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

          五、科學管理,追求質量實效。

          1、準時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。

          2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

          3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動場地負責老師要做好活動場地與器材的保管工作。

          六、注重效果,科學評價

          本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

          體育興趣小組活動計劃 6

          為豐富學生的業余生活,提高學生的興趣愛好,開展學校的第二課堂。體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師,任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作。為了更好的開展搞各項工作,特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

          一、教學訓練的任務:

          1、培養學生對田徑運動的'興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

          2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

          3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

          4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

          二、教學訓練內容:

          1、柔韌性的練習:

          (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

          (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

          (3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

          2、協調性練習:

          (1)各種徒手操,行進操練習。

          (2)各種技巧練習。

          3、速度、靈敏練習:

          (1)原地高抬腿跑。

          (2)加速跑60米左右。

          (3)站立式起跑30-40米。

          (4)各種快速反應練習。

          (5)30米、60米計時跑。

          4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。

          5、彈跳力和力量練習:

          (1)各種跳躍練習。

          (2)各種腰、背、腹機練習。

          (3)橡皮條。

          (4)墊上練習等。

          三、訓練次數與時間:

          每周訓練1次,每次1小時左右。時間定為每周四下午第三節課。

          四、訓練要求:

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化

          2、訓練必須常年系統的身體系統為主。

          3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等意議。

          五、指導老師:

          六、思想教育和管理:

          要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,創造更好的成績。

          體育興趣小組活動計劃 7

          新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從四到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的`訓練計劃。

          一、教學訓練的任務:

          1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

          2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等身體素質。

          3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

          4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

          5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

          二、興趣小組開展內容:

          1、速度、靈敏練習:

         。1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。

          (2)加速跑30、60米。

         。3)蹲居式起跑、站立式起跑30—40米。

          (4)各種快速反應練習。

         。5)30米、60米計時跑。

          2、耐力練習:12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

          3、彈跳力和力量練習:

         。1)各種跳躍練習。

         。2)各種腰、背、腹肌練習。

          三、訓練時間及地點:

          1、訓練時間:每周三、五第六節后

          2、訓練地點:田徑場

          四、訓練要求:

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯系方法與技能。

          五、思想教育和管理:

          要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

          體育興趣小組活動計劃 8

          一、活動宗旨

          活動應根據我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的'原則。

          二、活動內容

          根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分為:

          1、籃球;

          2、體能練習、

          3、體育游戲等。

          三、活動時間

          活動課統一安排在每周二、周四下午第三節課后。

          四、活動要求

          課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

          五、活動組織

          1、學校體育組根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

          2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

          3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確;顒影踩

          體育興趣小組活動計劃 9

          體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師、任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作,為更好的開展好自己分擔的`各項工作,特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

          一、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。

          二、工作目標

          認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養學生的興趣,爭取在比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

          三、活動要求:

          1、每周四下午第二節課后,小組成員必須準時到達操場。

          2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

          3、注意教室內的體育用品和設施。

          4、要努力學習,提高自己的身體素質和運動技能,培養吃苦耐勞的良好素質。

          四、活動措施

          1、準時到崗,不早退。課外活動開始前2分鐘,教師應及時帶領學生準備活動器材等。如果鈴生不響,學生不能提前離開活動狀態。

          2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,指導教師須自始至終擔任組織工作,活動巡視指導要面向全體。

          3、指導教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

          4、教師必須對每一項有趣的活動做好記錄,包括時間、地點、人員、內容、過程等。

          5、每學期結束前,每名導師將組織一次表演演示,教務處邀請相關人員參觀、評價。評價納入各指導教師的學年度考核。

          體育興趣小組活動計劃 10

          為了貫徹特長教育的教育理念,豐富學生課余文化生活,激發學生體育興趣,積極參加體育鍛煉,把學生無序的`生活引向正規,結合我校實際,特成立體育興趣小組。

          一、組織機構

          班組長:

          成員:

          二、體育興趣小組與指導員

          一小組(1—3年級)指導老師:麥茂益

          二小組(4—5年級)指導老師:唐小章

          三小組(6年級)指導老師:崔志偉

          三、活動時間安排

          課外活動時間(除受天氣影響外)

          四、訓練基本要求

          1、每個興趣組六年級為一組,以技能訓練為主,基礎知識為輔;四五年以下為一組,以基本技能、基本知識的教學和培訓為主。

          2、如遇雨雪及學;顒樱d趣小組活動將趣小。嚴禁未經指導員在場的情況下進行活動,否則安全責任自負。

          3、指導教師要在認真研究本小組的人員結構、知識結構、技能的基本情況后,精心安排活動內容和實施細則,使課外活動開展得有聲有色。

          4、活動中,教師可根據小組情況增加其他活動,豐富課外活動。

          體育興趣小組活動計劃 11

          一、活動目的:

          為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身的開展,營造“健康、快樂、合作、參與”的和諧氛圍,特舉行本次“慶元旦”體育競賽活動。

          二、活動口號:

          人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。

          三、活動時間

          20xx年1月4日。

          四、活動地點

          學校操場。

          五、活動具體時間及內容:

          上午9:00—11:25分1分鐘單人跳短繩(一至四年級)中午14:00—15:00分30米迎面接力賽(一、二年級)50米迎面接力賽(三、四年級)

          中午15:00—15:40分頒獎儀式

          六、活動領導小組:

          組長:

          成員:

          七、比賽器材:

          接力棒、跳繩(自備)。

          八、獎項設置:

          1、個人獎以1分鐘跳短繩次數多少來計;

          2、集體獎以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績來計;

          3、獎項設置:

          九、比賽方法:

          本次活動本著人人參與的原則進行。

          (一)、1分鐘單人跳短繩:計時:小花統計:

          2、每班必須全員參加比賽,如有特殊情況不能參加的,班主任要事先以書面形式向體育組說明情況,否則各班平均成績將按班級總人數計算;

          3、比賽按高年級至低年級的順序進行,各年級按班號從小到大的順序進行;

          4、以1分鐘結束時跳的.總次數為個人最后成績。然后把各班平均成績作為本班的成績納入集體項目比;

          (二)、接力賽:

          1、比賽負責教師:組織:宋旺儒

          統計:羅曉婷、雷秀峰跑道

          維持:張炤

          2、各班參賽人數請班主任事先安排好;

          3、比賽按低年級至高年級的順序進行,各年級同時進行比賽,以用時少的班級為勝;

          4、接力賽為一局定勝負。

          十、比賽注意事項:

          1、班主任要做好賽前總動員,必須以認真、積極的態度參與本次活動。

          2、為營造一個良好的比賽氛圍,各班組織好拉拉隊為本班加油,并可適當打出本班的口號。

          3、本班比賽時班主任及科任教師必須到場協助本班紀律,防止安全事故發生。

          4、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

          5、各班必須準時到達指定比賽場地。

          6、各班注意學生安全,實行班主任負責制,科任教師協助管理。

          7、請全體教師準時到場參加;

          8、未及事宜,另行通知。

          體育興趣小組活動計劃 12

          課外體育興趣小組,在于培養學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,培養學生的身體素質,為今后學習及培養體育人才起著積極推動的作用。為給熱愛體育的學生提供良好的學習環境,本學年體育小組活動安排如下:

          一、活動目的:

          通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發展。

          二、活動要求:

          1、每周一至周五下午第三節課后,小組成員必須準時到達操場。

          2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應服從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

          3、愛護體育教室的設施和用品。

          4、要努力學習,提高自己的身體素質和運動技能,培養吃苦耐勞的良好素質。

          三、活動內容:

          1、使學生了解一些簡單的體育知識(體育項目、體育設施、基本使用方法),常識(各種田徑運動)。

          2、教學以集體訓練為主,個別訓練為輔,以集能訓練為主。

          3、給學生時間和空間進行自己的活動。

          4、開展體育運動會,培養體育興趣,調動學習積極性。

          5、進行體育競賽,鍛煉學生的運動能力和合作能力。

          四、采取的'措施:

          1、體育教師要認真負責,把體育課作為學校教育的一部分,使集體活動生動、生動、豐富。

          2、做好組織工作。在學生自愿招生的基礎上,選擇有一定體育基礎和良好成績的學生參加。選拔身體素質好、成績好的學生擔任組長。

          興趣小組要在教師的指導下,充分發揮學生的骨干作用。

          3、安排活動時間和地點。按照學校的統一安排,一般每周組織兩次,堅持課外活動的原則。

          4、建立必要的制度,做好思想政治工作。教育學生遵守學習制度,按時參加體育活動。明確學習目的,培養勤奮進取的精神,實現學生的全面發展。

          5、學期結束時,要舉行全校體育競賽,檢驗學生的訓練成績。

          五、分組及指導教師

          田徑:

          乒乓球:

          籃球:

          體育興趣小組活動計劃 13

          一、工作目標:

          1、在游戲中促進幼兒手腳著地交替向前行進和雙臂用力撐地前劃的能力。

          2、通過活動發展幼兒上、下肢的協調能力和平衡能力。

          3、引導幼兒掌握滑板的多種玩法。

          二、具體措施:

          1、利用晨間活動,戶外活動時間開展滑板游戲活動。

          2、利用集體時間對幼兒進行具體的指導和練習。

          3、請家長協助指導幼兒掌握玩滑板的動作要領。

          4、加強個別幼兒的指導,教師每天具體指導幾名幼兒。

          5、保證每天一定的時間供幼兒練習。

          三、具體實施:

          1、運用游戲化的教學法,增強活動的趣味性,激發幼兒參與的積極性和主動性。

          2、注意個體差異,使每個幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。

          3、在玩滑板活動中控制運動量,注重動靜交替。

          4、通過獨立玩與合作玩相結合的.方法,多角度的促進幼兒體質的的增強。

          四、具體安排如下:

          1、九月份:游戲《小賽艇》

          目標:

         。1)熟悉滑板,嘗試坐在滑板上兩臂在滑板兩邊劃行。

         。2)提高手臂的協調性和身體的平衡能力。

          2、十月份:游戲《小賽艇》

          目標:

         。1)雙膝盤屈坐在滑板上,練習雙臂用力撐地在滑板一側向前劃。

         。2)增強雙臂的協調性。

          3、十一月份:游戲《小騎手》

          目標:

         。1)坐在滑板上,手腳著地交替向前行進。

          (2)訓練手腳交替向前行駛的技能。

          4、十二月份:游戲《小騎手》

          目標:

         。1)繼續鞏固手腳著地交替向前行進的技能,嘗試繞障礙物行進。

          (2)嘗試多人合作游戲。

          5、元月份:游戲《快樂的小烏龜》

          目標:在游戲中練習獨立原地撐地爬的技能,沿直線爬行。

          6、二月份:游戲《快樂的小烏龜》

          目標:在掌握動作要領的基礎上,嘗試兩兩結伴撐地爬,沿曲線爬行。

          7、三月份:游戲《送報紙》

          目標:練習原地撐地爬、原地俯臥旋轉、撐地爬綜合技能。

          8、四月份:游戲《送報紙》

          目標:鞏固多種技能,增強身體的平衡和動作的靈敏。

          9、五月份:游戲《開飛機》

          目標:

          (1)腹部趴在滑板上,伸平兩臂作開飛機狀,從斜坡上往下沖。

         。2)提高控制滑板的能力。

          10、六月份:游戲《滑板賽》

          目標:在游戲中鞏固所學的技能,比比誰的滑板最靈活。

          體育興趣小組活動計劃 14

          一活動宗旨

          讓同學們在比賽中鍛煉自己的能力和證明自己的實力養成團結合作,永不言棄的精神

          二、內容及其形式

          體育活動要達到散而不亂,以班級為單位,班主任進行管理,班級內進行分組,在固定區域內活動,體育教師進行指導、評比、檢查。根據學生特點,年齡差異分別給學生設計體育活動,充分調動學生參與活動的熱情。

          興趣小組充分顯示出學生的才華,教師給予學生展現的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰等)等小組,參與活動的學生都要進行選項,這些興趣小組有專人負責,定時間、定內容,不斷提高訓練水平,豐富了學生的業余生活,為上級學校培養和輸送體育藝術優秀人才。

          體育活動是學生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,首先,體育教師指導好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。

          學校每學期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性,而且給和諧校園增添了活力,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發展。

          三、活動具體過程

          在體育活動方面,我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學們感興趣的活動,通過這些體育活動的開展,使同學們不僅感受到了活動給我們帶來的歡樂,同時也使他們養成團結合作,永不言棄的'精神。收到了良好的效果。

          當今社會是一個需要綜合型人才的競爭社會,復合型人才的需求供不應求。而學校正是培養人才的最佳場所,因此豐富的課外生活是不可缺少的,課外活動、科技及體育活動的開展要符合學生的興趣,適應學生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯,但還是有一定的不足之處,在以后活動開展中,我校一定會揚長補短,爭取有更為出色的成績展現在大家面前,同時我們也希望與其他單位開展活動,合力把我們學校搞得更為出色。

          體育興趣小組活動計劃 15

          一、指導思想

          為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

          二、目標和原則

         。ㄒ唬 目標

          1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

          2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

          3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

          4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

          5、豐富校園文化生活,營造積極向上的`學風。

          (二)原則

          1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

          2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

          3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

          4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

          三、實施措施

          1、時間安排

          上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

          2、活動保障

          1)加強領導健全組織機構

          具體分工如下:

          校長室:宏觀調控,并隨時督查。

          教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

          班主任:負責按活動計劃實施。

          2)認真學習 提高健康意識

          以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

          3)全員參與 強化過程管理

          堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

          四、場地安排

          一、二年級:操場北區

          三、四年級:操場南區

          五年級:升旗臺以北

          六年級:升旗臺以南

          具體位置由體育老師安排,做好標記。

          五、班級特色活動內容:

          班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

          1.一、二、三年級:

         、儆腥さ钠孔印#课粚W生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等)

         、谏衿娴膱蠹垺#课粚W生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)

          ③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進行小型比賽。

         、芏汤K游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)

          ⑤素質練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

         、蘧毩曮w育課所學廣播操及其它內容。

         、摺秶覍W生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

          2.四、五、六年級:

         、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)

         、陂L繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

         、鬯刭|練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。

         、堋秶覍W生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

         、萸蝾惢顒。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

          六、活動要求

          1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

          2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。

          七、注意事項

          1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

          2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

          3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

          4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

          體育興趣小組活動計劃 16

          根據區教育主管部門和學校的統一安排,結合本班實際,特制定本班體育活動比賽工作計劃。

          一、指導思想:

          為全面貫徹落實教育局及學校提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中學生的綜合素質。

          二、目的要求

          注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。

          三、成立活動小組

          班主任、體育教師為指導教師。體育委員及班干部為組長

          在學校統一劃分小組,雙休日及節假日以每一個村為小組、

          四、活動計劃

          1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起學生對健康的關注。

          2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。

          3積極準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

          4、教育學生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動。

          5、通過游戲、體育競賽等活動充分調動學生的積極性,使他們在游戲及競賽中養成競爭意識、合作能力及人人參與。

          6、訓練學生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設計跑的.游戲,激發學生活動的興趣。

          7、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等,調動學生參與的積極性。

          8、訓練學生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

          9、設計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協調性和綜合素質。

          10、每一學期舉行三次活動比賽。本學期主要是跳繩計時比賽,踢毽子比賽,大跳繩流水作業比賽。

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