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      2. 幼兒園特殊兒童的教養(yǎng)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-15 15:14:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園特殊兒童的教養(yǎng)計(jì)劃范文

          一、情況分析

        幼兒園特殊兒童的教養(yǎng)計(jì)劃范文

          蔡皓陽小朋友是我園托兒所的幼兒,已渡過了入園時(shí)的適應(yīng)期,因此很快地融入到這個(gè)集體中來,但是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),隨意性很大;而且比較地懶惰,做任何事小手都不肯拿出來;同時(shí)也比較地任性。

          由于在托兒所的時(shí)候?qū)τ谕袃核變旱囊?guī)則訓(xùn)練并不是很注意,剛?cè)胪袝r(shí)托兒年齡較小,沒有太多的規(guī)則。來園后的桌面游戲托兒的興趣并不是很高,每天玩了一會(huì)兒就會(huì)把玩具扔得滿地都是,因此陽陽在托兒所就已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,沒有自己整理玩具的習(xí)慣。進(jìn)入小班之后,一時(shí)之間不能馬上改過來,早上來園后玩好桌面游戲不會(huì)整理玩具。課后一會(huì)兒時(shí)間他也會(huì)到各個(gè)區(qū)域中亂竄,把各種玩具都拿出來玩一遍。

          陽陽較其他幼兒來說,又比較地懶惰,參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高。老師拍鈴鼓的時(shí)候,他就坐著不動(dòng),而且是整個(gè)身子躺在椅背上。在操作活動(dòng)中耐心不夠,注意力不能很好的集中,容易分散。做任何事老師都要不斷地提醒他、催促他。

          陽陽也比較的'任性,有一次吃玩水果后其他幼兒都把桌子上的水果皮仍到了垃圾桶里,只有陽陽前面還有一大堆。老師提醒他應(yīng)把水果皮扔掉,他就是不肯扔掉,還在一邊撒嬌。這與家庭教育方式也有關(guān):就因?yàn)檫@樣,他沒有獎(jiǎng)到五角星。放學(xué)爺爺來接他時(shí),他說:“爺爺,幫我買好多好多五角星!睜敔斁鸵罄蠋煄退操N一顆,而且沒有詢問為何沒有獎(jiǎng)到五角星。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┝己眯袨榱(xí)慣的培養(yǎng)

          1、 增強(qiáng)他的規(guī)則意識(shí),教師教給他整理玩具的方法,讓他知道玩好玩具后應(yīng)自己整理。

          2、 使他了解課后如果老師沒請拿玩具玩,就不應(yīng)該隨意去拿。

         。ǘ㎎i發(fā)參與活動(dòng)的興趣

          1、 調(diào)動(dòng)他的積極性,使之主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。

          2、 平時(shí)讓他多進(jìn)行一些動(dòng)手方面的操作,提高起動(dòng)手能力,增強(qiáng)起信心。

          (三)良好個(gè)性的培養(yǎng)

          1、 在日常生活、教學(xué)活動(dòng)中形成良好的個(gè)性,懂得謙讓、互助。

          2、 開展家長工作,讓家長配合共同培養(yǎng)起其個(gè)性,在家不要太嬌慣和溺愛幼兒。

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