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      2. 幼兒園體育計劃

        時間:2021-06-13 14:10:46 學習計劃 我要投稿

        幼兒園體育計劃

          制定完善的體育計劃,創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導幼兒自主地進行體育活動,那么,下面是小編給大家整理收集的幼兒園體育計劃,內(nèi)容僅供參考。

        幼兒園體育計劃

          幼兒園體育計劃一

          一、班況分析

          本班47位孩子,男孩26、女孩21,個性活潑好動、喜歡與同學游戲、模仿性強,但也有部分孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

          二、指導思想

         。ㄒ唬队變簣@教育指導綱要》《指南》中關于教育目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

         。ǘ┱莆沼變荷硇陌l(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

          三、教育目標

          1、幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

          2、練習幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

          3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          4、幼兒有基本的體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

          5、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學習互助、合作和分享。

          6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

          7、促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

          四、具體內(nèi)容

          1、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。

          2、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

          3、能從25-30厘米的高處自然跳下。

          4、能走跑交替100米,或連續(xù)跑約半小時。

          5、能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。

          6、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。

          7、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習慣。

          8、培養(yǎng)幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識。

          9、在活動中使左右手相互合作,發(fā)展幼兒的左右腦,以增強幼兒的體質(zhì)。

          10、培養(yǎng)幼兒及時收拾小型器材的能力。

          五、具體游戲安排如下:

          2月份:

          抽中拍、學習解放軍、點手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛

          3月份:

          鉆魚網(wǎng)、泡泡不見了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚

          4月份:

          到小動物家做客、小蜘蛛、學學小動物、綠燈行、拍手歌

          金蘋果、銀蘋果

          5月份:

          我會變、迷迷轉(zhuǎn)、我們都一樣、紅燈停、小動物真愛玩、小狗送信

          6月份:

          會變顏色的小手、小汽車嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人

          幼兒園體育計劃二

          一、本園情況:

          1.大班級部的在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。

          2.中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。

          3.課外活動時候,對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。

          4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

          二.解決方案:

          1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。

          2.中小班幼兒學習基本的'列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。

          3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。

          4.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

          5.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。

          6.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流

          三、主要工作:

          開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論

          總之,我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!

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