幼兒園種植活動計劃
導(dǎo)語：在種植活動中，幼兒可以對所種植物的生長情況進(jìn)行持續(xù)深入的研究，進(jìn)而對周圍其他植物及其生長情況產(chǎn)生興趣、好奇心和求知欲。下面小編為你整理的幼兒園種植活動計劃，希望對你有所幫助！
一、植物：
1、目標(biāo)：結(jié)合季節(jié)特征，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官，感知事物現(xiàn)象，發(fā)展幼兒觀察力，為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。
2、材料準(zhǔn)備：
園內(nèi)植物、種子（花生、黃豆、綠豆）、金盞菊、記錄本、筆。
3、活動方式：
�。�1）種在土里觀察其生長（花生）。
（2）泡在水里觀察其生長（花生、黃豆、綠豆）
�。�3）裝在透明容器中作上標(biāo)記，隨時觀察（花生、黃豆、綠豆）
二、動物：
1、目標(biāo)：通過飼養(yǎng)小動物，了解其外形特征及生活習(xí)性，學(xué)習(xí)照顧小動物，獲得愉快體驗(yàn)，增長知識，激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望，充分發(fā)揮幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對小動物的.愛心。
2、材料準(zhǔn)備：貝殼
3、活動方式：
�。�1）觀察并學(xué)習(xí)記錄小動物的生長過程。
�。�2）將小動物生長過程中的變化小圖書。
三、活動延伸：
定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長的，個其他幼兒講一講，或者畫一畫。
種植實(shí)踐活動的意義：
種植活動一旦進(jìn)入幼兒園，它就不再是純粹的種植，而是承載著諸多教育價值的種植課程。幼兒園種植課程不同于農(nóng)業(yè)院校的種植專業(yè)教育。它不是為了讓幼兒獲得有關(guān)種植的專業(yè)知識，而是以種植活動為媒介，促進(jìn)幼兒發(fā)展。如讓幼兒持續(xù)、深入地研究一種植物，幫助他們掌握科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)熱愛自然的情感，等等。
幼兒園種植課程強(qiáng)調(diào)讓幼兒親自參與種植過程。由于幼兒身心發(fā)展水平和種植程序的復(fù)雜性，不同年齡幼兒參與種植活動的程度可有所不同。
【幼兒園種植活動計劃】相關(guān)文章：
幼兒園種植活動計劃三篇06-16
幼兒園種植活動教案04-02
幼兒園種植活動標(biāo)語04-07
幼兒園種植活動方案06-23
幼兒園種植活動總結(jié)12-02
幼兒園菜地種植計劃07-21
幼兒園種植活動總結(jié)范文04-26
中班春季種植活動計劃方案12-06
幼兒園大班種植計劃活動方案（通用11篇）08-23