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幼兒園發(fā)展計劃（通用10篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的幼兒園發(fā)展計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園發(fā)展計劃 1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實國家教育委員會頒布的《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等政策文件，以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“以人為本”的全新教育理念，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
二、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：
在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實踐新《綱要》的過程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，通過三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。
1、師德修養(yǎng)好——自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強師德建設(shè)；有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度；為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。
2、保教質(zhì)量高——進一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時對應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機，適時調(diào)整教育計劃，切實提高保教質(zhì)量。
3、幼兒喜歡——幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學(xué)習(xí)。
4、家長放心——樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長。
三、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。
1、健康活潑——有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項運動，動作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)，有開朗的性格。
2、好奇探究——愿意動腦筋，有學(xué)習(xí)興趣，對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強的學(xué)習(xí)愿望。
3、文明樂群——會主動、正確的使用禮貌用語；愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處；有良好的行為習(xí)慣。
4、有初步責(zé)任感——有愛勞動的情感，愿意做自己力所能及的事情；有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯。
四、幼兒園綜合發(fā)展計劃
（一）、園務(wù)管理：
發(fā)展目標(biāo)：全面落實新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚科學(xué)民主、求真務(wù)實、以人為本的管理風(fēng)格，強化分層管理，形成團結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項規(guī)章制度，形成良性運行機制。
實施措施：
1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強班子人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督。
2、班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。
3、充實、完善各項規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
�。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)
發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實際的園本培訓(xùn)模式，促進教師專業(yè)成長。加強師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長，建設(shè)一支“爭鳴、探究、團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的教師團隊。
實施措施：
1、加強對教師的師德培訓(xùn)。
2、鼓勵教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的'教育思想，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。
3、開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué)。建立班級主頁，進行交流。5、努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。
6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個園級研究課題。
7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊伍，力求做到年輕化，知識化。
�。ㄈ�、保教工作
發(fā)展目標(biāo)：
1、科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動。
2、尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，捕捉教育契機，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個別化教育。
3、充分、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。
實施措施:
1、一日活動內(nèi)容安排遵循計劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體、小組與個別活動相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動的同時，實現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動。
2、以游戲為主要教育教學(xué)方式，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會認(rèn)同、學(xué)會共享、學(xué)會回應(yīng)。
3、加強觀察記錄的有效性研究。針對記錄，反思我應(yīng)該怎么做？哪些行為是有效的？有什么教育價值？
4、通過各種形式的活動，讓家庭、社區(qū)及家委會、家長志愿者也參與到教育教學(xué)活動中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源。
成功標(biāo)志:
1、針對游戲活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗。
2、整理一套關(guān)于主題活動與游戲活動相互鏈接的資料。
3、學(xué)校、居民中提高我園的知名度。
�。ㄋ模�、衛(wèi)生保健
發(fā)展目標(biāo)：
樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進幼兒的健康。
實施措施：
1、規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識和能力，做好對幼兒、家長和教工各種衛(wèi)生知識的宣傳和安全教育。
2、做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。
3、做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。
2、事故的發(fā)生率控制在0.5%以下。
3、能寫出幼兒保健護理方面的專題小結(jié)。
�。ㄎ澹�、家庭社區(qū)
發(fā)展目標(biāo)：
1、完善新形勢下家教方法，擴大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。
2、以理論為指導(dǎo)，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式，真正實現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放。
實施措施：
1、加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會教育力量，支持幼兒園發(fā)展。
2、貫徹《綱要》，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺，實施家園社區(qū)共育。
4、針對性的宣傳科學(xué)育兒知識，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念。
5、定期開展家長學(xué)�；顒樱餐瑩�(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。
6、開展多種形式的家園活動。
成功標(biāo)志：
1、教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。
2、本園在周邊地區(qū)有較好的聲譽和口碑。
3、使家長對幼兒園工作的滿意率達90%、參與幼兒園的活動達90%、參加聽講座率90%、0—3歲嬰幼兒受教育每年4次以上。
（六）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件
發(fā)展目標(biāo)：
為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境。
實施措施：
1、向教育局提出大修申請。
2、合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化幼兒園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
3、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育。
4、利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。
5、幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。
幼兒園發(fā)展計劃 2
一、現(xiàn)狀分析：
我園座落在xx中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于20xx年8月，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地2062.5平方米，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米。目前擁有三個班級(小、中、大)，全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名(其中一人屬聘用)，大專以上畢業(yè)2人。幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅持依法辦園，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作，很難對孩子實施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低，自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄，收費又非常低(200元/學(xué)期)，再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元)，導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位，影響了正常的教學(xué)秩序。
二、指導(dǎo)思想：
以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構(gòu)，加大經(jīng)費投入，加強教師隊伍建設(shè)，促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃
(一)、20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓(xùn)：加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動，營造“愛讀書，讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活。
2、條件改善：
(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境，添置一臺電腦、一臺打印機、一臺電視、一套音響;
(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方，安全、美化、處處蘊涵文化氣息的良好的活動環(huán)境。
(3)加強資金投入，對園舍門窗進行維修，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境;
(4)更換教師辦公桌，更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話，有可能更換全部)。
(5)粉刷樓后墻面，并畫上卡通趣味圖案。
3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育，在教學(xué)過程中，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，形成開放、溫暖、寬松的活動氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中，注重活動的過程。
(二)20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭當(dāng)有特色的教師;這一年，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師，通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實踐鍛煉的機會，鼓勵新教師迅速成長、不斷超越自我。
2、條件改善：
(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;
(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動環(huán)境;
(3)為各班級購置一個檔案櫥，以存放玩具，圖書等;
(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日，開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動，教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。
(三)20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。
2、條件改善：
(1)大班、中班將再開設(shè)一個班級，根據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;
(2)加強資金投入，對廁所進行維修改建;
(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;
(4)利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進行改造。
3、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源，開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進行展示、評比。
總之，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏，對幼兒年齡特點不夠了解，對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的.認(rèn)識和運用有困難，主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。
另外，目前我園制度不夠齊全，平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭取家長的支持與配合。
面向未來，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會以踏實的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。
幼兒園發(fā)展計劃 3
一、背景
xxx成立于xx，是一所具有一定規(guī)模和聲譽的幼兒園。隨著社會的發(fā)展和教育觀念的不斷更新，為了更好地滿足幼兒教育的需求，提高教育質(zhì)量，特制定本發(fā)展計劃。
二、發(fā)展目標(biāo)
提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。
加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
完善教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。
加強家園合作，提高家長對幼兒園教育的滿意度。
三、具體措施
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)質(zhì)量提升
深入貫徹落實《3 - 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，優(yōu)化課程設(shè)置，豐富教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)幼兒的語言表達、思維能力、創(chuàng)造力、社會交往能力等。
加強教學(xué)研究，定期組織教師開展教學(xué)觀摩、研討活動，鼓勵教師積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)效果。
建立科學(xué)的教育教學(xué)評價體系，定期對幼兒的發(fā)展水平進行評估，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展。
�。ǘ⿴熧Y隊伍建設(shè)
加強師德師風(fēng)建設(shè)，定期組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，開展師德師風(fēng)演講、征文等活動，增強教師的責(zé)任感和使命感。
加大教師培訓(xùn)力度，制定教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
建立教師激勵機制，對在教育教學(xué)、科研等方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)設(shè)施完善
加大對教育教學(xué)設(shè)施的投入，購置先進的教學(xué)設(shè)備、玩具、圖書等，為幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)資源。
加強對教育教學(xué)設(shè)施的管理和維護，定期對設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行和使用。
優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，對幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境進行精心設(shè)計和布置，營造溫馨、舒適、富有教育意義的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
�。ㄋ模┘覉@合作加強
建立健全家園合作機制，成立家長委員會，定期召開家長會、家長開放日等活動，加強與家長的溝通和交流，聽取家長的意見和建議。
加強對家長的教育指導(dǎo)，定期舉辦家長學(xué)校、家庭教育講座等活動，向家長宣傳科學(xué)的育兒理念和方法，提高家長的教育水平。
鼓勵家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，開展親子活動、家長志愿者等活動，增進家長與幼兒、教師之間的感情，形成家園共育的良好局面。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段
制定并完善幼兒園發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。
加強教師隊伍建設(shè)，開展師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
優(yōu)化課程設(shè)置，開展教學(xué)研究和教學(xué)觀摩活動。
完善教育教學(xué)設(shè)施，購置教學(xué)設(shè)備和圖書等。
（二）第二階段
深入推進教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)效果。
加強教育教學(xué)管理，建立健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
加強家園合作，開展家長學(xué)校、親子活動等活動，提高家長對幼兒園教育的滿意度。
優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行改造和升級。
�。ㄈ┑谌A段
總結(jié)發(fā)展規(guī)劃實施情況，對教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)施、家園合作等方面進行全面評估和總結(jié)。
針對存在的問題和不足，制定改進措施和方案，進一步完善幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
持續(xù)推進教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，打造特色鮮明、質(zhì)量一流的幼兒園。
五、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立幼兒園發(fā)展規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，加強對發(fā)展規(guī)劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
加大經(jīng)費投入。積極爭取上級部門的支持，加大對幼兒園建設(shè)和發(fā)展的經(jīng)費投入，確保發(fā)展規(guī)劃的順利實施。
加強監(jiān)督檢查。建立健全發(fā)展規(guī)劃實施監(jiān)督檢查機制，定期對發(fā)展規(guī)劃實施情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
幼兒園發(fā)展計劃 4
一、現(xiàn)狀分析
xxx目前擁有xx個班級，xx名幼兒，xx名教職工。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備較為齊全，但在教育教學(xué)、師資隊伍、家園合作等方面還存在一些不足之處，需要進一步改進和提高。
二、發(fā)展目標(biāo)
建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍。
打造具有特色的園本課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強家園合作，形成教育合力。
提升幼兒園的社會聲譽和影響力。
三、發(fā)展策略
（一）師資隊伍建設(shè)
加強師德教育，定期組織師德培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的職業(yè)道德水平。
制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和進修，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
開展園本教研活動，組織教師進行教學(xué)研討、案例分析、課題研究等，促進教師的專業(yè)成長。
（二）課程建設(shè)
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3 - 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，結(jié)合本園實際，開發(fā)具有特色的園本課程。
優(yōu)化課程內(nèi)容，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，設(shè)置語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會等領(lǐng)域的課程活動。
加強課程實施管理，建立科學(xué)的課程評價體系，不斷改進和完善課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
（三）家園合作
建立家園聯(lián)系制度，定期召開家長會、家長座談會等，及時向家長反饋幼兒在園的.學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議。
開展家長教育活動，舉辦家長學(xué)校、親子講座等，提高家長的教育水平和科學(xué)育兒能力。
組織家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，如親子活動、家長志愿者活動等，增進家長與教師、幼兒之間的溝通與交流，形成家園教育合力。
�。ㄋ模┢放平ㄔO(shè)
加強幼兒園文化建設(shè)，營造積極向上、和諧友愛的園所文化氛圍，打造幼兒園的文化品牌。
開展宣傳推廣活動，通過網(wǎng)站、微信公眾號、報紙、電視臺等媒體，宣傳幼兒園的教育理念、教學(xué)成果、特色活動等，提高幼兒園的社會知名度和美譽度。
積極參與社會公益活動，樹立幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會影響力。
四、實施步驟
（一）第一年
制定師資隊伍建設(shè)方案，開展師德教育和專業(yè)培訓(xùn)活動。
啟動園本課程開發(fā)工作，成立課程開發(fā)小組，進行課程調(diào)研和規(guī)劃。
建立家園聯(lián)系制度，召開家長會，開展家長教育活動。
制定幼兒園文化建設(shè)方案，開展文化建設(shè)活動。
（二）第二年
繼續(xù)推進師資隊伍建設(shè)，開展園本教研活動，組織教師參加教學(xué)競賽和觀摩活動。
完善園本課程體系，編寫課程教材和教學(xué)資料，開展課程實施和評價工作。
加強家園合作，組織家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，建立家長志愿者隊伍。
加強幼兒園宣傳推廣工作，更新網(wǎng)站和微信公眾號內(nèi)容，制作宣傳資料。
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總結(jié)師資隊伍建設(shè)成果，評選優(yōu)秀教師和教育工作者，樹立榜樣。
優(yōu)化園本課程內(nèi)容和教學(xué)方法，形成具有特色的課程品牌。
完善家園合作機制，開展家園合作課題研究，形成家園教育合力。
總結(jié)幼兒園文化建設(shè)成果，形成具有特色的園所文化品牌，提升幼兒園的社會聲譽和影響力。
五、評估與調(diào)整
建立發(fā)展計劃評估機制，定期對發(fā)展計劃的實施情況進行評估和總結(jié)。
根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整發(fā)展計劃的目標(biāo)、策略和措施，確保發(fā)展計劃的順利實施和目標(biāo)的實現(xiàn)。
幼兒園發(fā)展計劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3 - 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，努力打造一所具有特色、優(yōu)質(zhì)、高效的幼兒園。
二、發(fā)展目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
在未來xx年內(nèi)，將本園建設(shè)成為一所教育理念先進、管理科學(xué)規(guī)范、師資隊伍精良、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、社會聲譽良好的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
園所管理
建立科學(xué)、規(guī)范、高效的管理機制，提高管理效能；加強安全管理，確保幼兒在園期間的安全。
隊伍建設(shè)
打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍；培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
教育教學(xué)
深入貫徹落實《3 - 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，優(yōu)化一日活動安排，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強課程建設(shè)，形成具有本園特色的課程體系。
家園共育
建立良好的家園合作關(guān)系，提高家長對幼兒園工作的滿意度和支持度；開展豐富多彩的家園共育活動，促進幼兒全面發(fā)展。
三、發(fā)展策略
�。ㄒ唬┕芾韯�(chuàng)新策略
建立健全各項規(guī)章制度，加強民主管理，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。
加強園所文化建設(shè)，營造團結(jié)協(xié)作、積極向上的工作氛圍。
加強與其他幼兒園的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進的'管理經(jīng)驗。
�。ǘ⿴熧Y提升策略
加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。
加大教師培訓(xùn)力度，采取“走出去、請進來”的方式，為教師提供更多的學(xué)習(xí)機會。
開展教學(xué)研討、觀摩、競賽等活動，提高教師的教育教學(xué)能力。
（三）課程優(yōu)化策略
以幼兒發(fā)展為本，構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系。
加強課程資源開發(fā)與利用，豐富課程內(nèi)容。
加強課程實施過程管理，提高課程實施效果。
�。ㄋ模┘覉@合作策略
建立家園合作長效機制，定期召開家長會、家長委員會會議等。
加強家園溝通與交流，通過家園聯(lián)系冊、微信、電話等方式及時向家長反饋幼兒在園情況。
開展親子活動、家長開放日等活動，增進家園之間的了解與信任。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段
完善各項規(guī)章制度，加強園所文化建設(shè)。
制定教師培訓(xùn)計劃，開展師德師風(fēng)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。
啟動課程建設(shè)工作，進行課程調(diào)研和方案設(shè)計。
建立家園合作機制，召開家長會，開展家園溝通活動。
（二）第二階段
加強管理過程監(jiān)控，提高管理效能。
組織教師參加教學(xué)研討、觀摩、競賽等活動，提高教育教學(xué)能力。
推進課程建設(shè)，開發(fā)園本課程資源，實施課程方案。
開展親子活動、家長開放日等家園共育活動，提高家長參與度。
�。ㄈ┑谌A段
總結(jié)管理經(jīng)驗，優(yōu)化管理模式。
對教師進行專業(yè)發(fā)展評估，表彰優(yōu)秀教師，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
完善課程體系，形成具有本園特色的課程品牌。
總結(jié)家園共育工作經(jīng)驗，形成家園合作特色模式。
五、保障措施
組織保障
成立幼兒園發(fā)展計劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保發(fā)展計劃的順利實施。
經(jīng)費保障
合理安排經(jīng)費，加大對師資培訓(xùn)、課程建設(shè)、設(shè)施設(shè)備購置等方面的投入。
監(jiān)督保障
建立監(jiān)督機制，定期對發(fā)展計劃的實施情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。定期對發(fā)展計劃的實施情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
幼兒園發(fā)展計劃 6
一、背景與基礎(chǔ)
xxx位于[具體地址]，創(chuàng)辦于[創(chuàng)辦年份]。經(jīng)過多年的發(fā)展，幼兒園在硬件設(shè)施、師資隊伍、教育教學(xué)等方面取得了一定的成績，但也面臨著一些挑戰(zhàn)，如教育資源不足、師資隊伍建設(shè)有待加強、教育教學(xué)質(zhì)量有待提高等。
二、發(fā)展目標(biāo)
�。ㄒ唬┒唐谀繕�(biāo)（1 - 2 年）
優(yōu)化幼兒園的教育教學(xué)環(huán)境，更新和補充教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。
加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
完善幼兒園的管理制度，提高管理效率和水平。
（二）中期目標(biāo)（3 - 5 年）
形成具有本園特色的教育教學(xué)模式和課程體系。
培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，提升教師隊伍的整體水平。
提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽，成為區(qū)域內(nèi)有影響力的幼兒園。
�。ㄈ╅L期目標(biāo)（5 - 10 年）
打造具有品牌效應(yīng)的優(yōu)質(zhì)幼兒園，在全市乃至全省范圍內(nèi)具有一定的知名度和影響力。
不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念和方法，為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
加強與國內(nèi)外先進幼兒園的交流與合作，推動幼兒園的.國際化發(fā)展。
三、發(fā)展策略
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
加大對幼兒園硬件設(shè)施的投入，改善教學(xué)、活動、生活等場所的條件。
精心設(shè)計和布置幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境，營造溫馨、舒適、富有教育意義的氛圍。
�。ǘ⿴熧Y建設(shè)
加強教師招聘和選拔工作，吸引優(yōu)秀的人才加入幼兒園教師隊伍。
建立健全教師培訓(xùn)體系，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。
開展教學(xué)研討、觀摩、競賽等活動，促進教師之間的交流與合作，提高教師的教育教學(xué)水平。
�。ㄈ┱n程研發(fā)
深入研究幼兒教育的發(fā)展趨勢和需求，結(jié)合本園實際，開發(fā)具有特色的園本課程。
加強課程資源的整合與利用，豐富課程內(nèi)容和形式，提高課程的趣味性和吸引力。
建立科學(xué)的課程評價體系，及時反饋課程實施效果，不斷優(yōu)化課程方案。
（四）家園共育
加強與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會、家長講座、家長開放日等活動，向家長宣傳科學(xué)的育兒理念和方法。
建立家長志愿者隊伍，邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，形成家園教育合力。
開展親子活動、社區(qū)活動等，拓展家園共育的渠道和形式，促進幼兒的全面發(fā)展。
四、實施步驟
（一）第一階段（1 - 2 年）
對幼兒園的硬件設(shè)施進行全面檢查和評估，制定設(shè)施設(shè)備更新和補充計劃，并逐步實施。
制定教師招聘和培訓(xùn)計劃，按照計劃招聘新教師，并組織教師參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。
成立課程研發(fā)小組，開展園本課程的研究和開發(fā)工作，制定初步的課程方案。
建立家園共育工作機制，制定家園共育工作計劃，開展家園共育活動。
�。ǘ┑诙A段（3 - 5 年）
持續(xù)優(yōu)化幼兒園的教育教學(xué)環(huán)境，根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和教育教學(xué)需要，不斷更新和完善設(shè)施設(shè)備。
加強教師隊伍的管理和考核工作，建立教師激勵機制，表彰優(yōu)秀教師，促進教師的專業(yè)成長。
在實踐中不斷完善園本課程方案，豐富課程內(nèi)容和形式，形成具有本園特色的課程體系。
深化家園共育工作，加強家長學(xué)校建設(shè)，提高家長的教育水平和參與度，進一步形成家園教育合力。
�。ㄈ┑谌A段（5 - 10 年）
加強幼兒園的品牌建設(shè)，通過多種渠道宣傳幼兒園的教育理念、課程特色、教育教學(xué)成果等，提高幼兒園的知名度和美譽度。
加強與國內(nèi)外先進幼兒園的交流與合作，引進先進的教育教學(xué)理念和方法，不斷提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
持續(xù)創(chuàng)新教育教學(xué)理念和方法，不斷優(yōu)化園本課程體系，為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
五、保障措施
（一）組織保障
成立以園長為組長的發(fā)展計劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)發(fā)展計劃的制定、實施、監(jiān)督和評估等工作，確保發(fā)展計劃的順利實施。
�。ǘ┙�(jīng)費保障
積極爭取上級部門的支持，加大對幼兒園發(fā)展的經(jīng)費投入，確保硬件設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程研發(fā)、家園共育等工作的順利開展。
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建立健全各項規(guī)章制度，如教師培訓(xùn)制度、課程管理制度、家園共育制度等，為發(fā)展計劃的實施提供制度保障。
幼兒園發(fā)展計劃 7
任何人任何事總是在不斷的發(fā)現(xiàn)問題的過程中得到發(fā)展的，作為老教師，在平時的教學(xué)中需要更多的思考以獲得自身的發(fā)展。因此，有必要給自己指定一個個人發(fā)展計劃，使自己能更快更好的適應(yīng)自身角色。
一、教育教學(xué)方面
教材的改革首先需要新的理念來支撐，因此，要積極參加各種培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)好新課程，鉆研新教材，使自己對新課標(biāo)有比較明確的認(rèn)識。教學(xué)工作是教師的中心工作，要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，做好多媒體并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)該是占主體地位的，建立好與學(xué)生之間的關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要前提。在平時的教育教學(xué)工作中，要與學(xué)生建立起尊重、平等、寬容、贊賞的師生關(guān)系，避免過多的苛刻地評價學(xué)生的`“對”與“錯”。加強與學(xué)生之間的交流與對話，做好學(xué)生的引導(dǎo)者。課堂中，倡導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法，改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)內(nèi)容盡可能以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下以解決問題的形式進行學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真實踐，做鉆研型的教師
“不怕做不到，就怕想不到。”一句話提醒我們時刻要有發(fā)展的強烈意識，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路。不斷的學(xué)習(xí)，吸取新的知識來充實自己是必不可少的。因此，在平時多看一些教育教學(xué)方面以及其他各方面的書籍，利用雜志、網(wǎng)絡(luò)等煤體，豐富自己的教學(xué)活動，提高教學(xué)水平，不斷充實與提升自己。對教學(xué)雜志、網(wǎng)絡(luò)中的教案設(shè)計，有自己獨特的觀點與想法，思考有層次、有深度。加強相互學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并爭取到外面聽課的機會。努力向同級組的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和課堂管理的經(jīng)驗，以及教育教學(xué)方法，改善自己的教育教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)能力．讓自己的課堂變得生動有趣，更好的啟發(fā)學(xué)生的思維，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的興趣．并且不僅采用“走出去（多主動去聽別人的課）”的方式，而且還采用“請進來（請別人來聽自己的課）”的方式，博采眾人之長，由此獲得教學(xué)上的“捷徑”與“領(lǐng)悟”。積極反思教學(xué)，及時記錄課后心得，讓自己總處于思考狀態(tài)，在反思的過程中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。
三、其他方面
業(yè)余時間多看些書，多參加一些有益的活動，提高個人的修養(yǎng)，豐富生活，開拓視野。
幼兒園發(fā)展計劃 8
一、幼兒園現(xiàn)狀
幼兒園概況：場南幼兒園是原場南鄉(xiāng)中心幼兒園，現(xiàn)占地面積5400平方米，建筑面積20xx平方米，設(shè)教學(xué)班6個，20xx年6月創(chuàng)建成為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
教學(xué)設(shè)施：場南幼兒園新園所為xxxx年時設(shè)計并建設(shè)，當(dāng)時因場南幼兒園下設(shè)了八個辦園點，所以新園設(shè)計建設(shè)為兩軌共六個班的配套活動室。緊隨集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)的大潮，場南幼兒園先后撤并了所屬的八個辦園點，現(xiàn)為場南鄉(xiāng)唯一的幼兒園，每年小班招生均超過一百，幼兒數(shù)在三百多名左右，人口出生高峰時近四百名幼兒。因此現(xiàn)有的硬件條件已遠(yuǎn)不能滿足幼兒園發(fā)展的需要。
人員配備：場南園共有教職工18人，其中四十五歲以上7人，四十至四十五歲5人，四十歲以下6人，嚴(yán)重老齡化。14名專任老師中僅4人是職幼專業(yè)畢業(yè)，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)偏低。每班均在五十名幼兒以上，嚴(yán)重超標(biāo)，一個年級共用一個保育員，教師保育員工作量大。
二、辦園目標(biāo)
樹立幼兒為本的`教育理念，注重保教結(jié)合的原則，以“玩民間游戲，做快樂寶貝”為特色項目，以“幼兒開心家長放心教師舒心”為辦園目標(biāo)，力求讓每個孩子擁有幸福的童年，讓每個孩子得到快樂的成長。
三、實施措施：
1、硬件建設(shè)。目前我園的班級幼兒數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)，至少要安排三軌十個班，而我園教學(xué)樓僅為六個班的設(shè)置，現(xiàn)有硬件不能滿足幼兒園的規(guī)模發(fā)展，學(xué)前教育三年行動規(guī)劃明年我園新建一座教學(xué)樓，增添四個配套的幼兒活動室，建筑面積大約增加700平方米，估計投資100萬元左右。
2、教師隊伍建設(shè)。因我園教師嚴(yán)重老齡化，接下來每年均有人員退休，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，每年外聘1名老師，充實我園教師隊伍。
3、教師培訓(xùn)。目前我園十人大專畢業(yè)，鼓勵她們繼續(xù)進行本科學(xué)歷進修，提高教育的視野。園內(nèi)有計劃地安排骨干教師分領(lǐng)域?qū)θ珗@教師培訓(xùn)，互相促進，提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、特色發(fā)展。將我園的民間游戲特色與語言領(lǐng)域結(jié)合，以南通市xx立項課題“利用農(nóng)村自然資源促進幼兒口語交際能力的研究”為依托，將其中之一的子課題“利用民間游戲促進幼兒口語交際能力的研究”滲透到我園“玩民間游戲，做快樂寶貝”中，形成園本課程。
5、資源整合。探索幼兒園、家長、社區(qū)三位一體的教育新模式，整合多種資源共同促進幼兒的發(fā)展。
幼兒園發(fā)展計劃 9
為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和娛樂環(huán)境，我園決定在近期內(nèi)改善辦園條件，同時還抓好教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭在短時間里，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意的幼兒園而努力，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，特制定近期規(guī)劃如下：
一、加強教師隊伍建設(shè)提高教師素質(zhì)
1、利用空余時間對教師進行《教師職業(yè)道德》教育學(xué)習(xí)。
2、利用周三下午兩節(jié)課后的時間教師進行教研學(xué)習(xí)，使本園教師在短時間內(nèi)學(xué)到更多的教學(xué)經(jīng)驗。
二、加大力度，提高入學(xué)率
辦幼兒園的目的是為社會，為家長服務(wù)，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將采取以下幾點：
1、利用家長接送時間與家長溝通，及時了解幼兒的表現(xiàn)。
2、定期召開家長會講解幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施，內(nèi)部配備及投資情況，讓家長成為我們宣傳的媒體。
3、利用牽手兩代這一活動，對家長進行科學(xué)培訓(xùn)，讓家長了解教育孩子的教育方法，吸引家長把孩子盡早送幼兒園接受教育。
三、改善幼兒園的環(huán)境
1、利用空余時間對幼兒園的墻壁進行粉刷，對部分兒童畫進行上色。
2、互動墻壁按時進行布置
3、各種大中型鐵制玩具，木制玩具進行油漆。
四、教育科研
為了讓孩子從小受到高質(zhì)量的啟蒙教育，我園全面開展適應(yīng)幼兒身體發(fā)展需要的活動，讓每一個孩子都有參與活動，每位教師利用空余時間為孩子準(zhǔn)備材料，使各項活動有生有色，同時充分挖掘農(nóng)村資源，發(fā)動家長為幼兒園收集廢舊的材料，為豐富幼兒區(qū)域活動的基礎(chǔ)。
五、教育教學(xué)
1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每周撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及不少于2小時戶外活動時間，并為幼兒提供活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的
全面發(fā)展能力。
六、安全工作
幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展多種形式的'安全教育活動。
1、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。
七、教師與家長形成教育合力，做到家園同步。
幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo)，才能達到真正的目的。
1、主動親切地與家長溝通。充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。更好的了解幼兒在家的情況，有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。
幼兒園發(fā)展計劃 10
�。ㄒ唬┯變簣@概況
潮連樂源幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月，是一所個人投資舉辦的民辦幼兒園，位于江門市潮連鎮(zhèn)富岡社區(qū)旁。以讓每位孩子健康、快樂、自信地成長為我們的辦園宗旨。以幼兒成長的樂園、教師成長的學(xué)園、家長信任的家園為我們的辦園目標(biāo)。園內(nèi)開設(shè)小班、中班、大班三個年齡段班，全園占地面積2000多平方米，戶外活動面積1000多平方米，建筑面積1000平方米。童話般藝術(shù)風(fēng)格的園舍，環(huán)境優(yōu)美清新，綠樹成蔭，童趣盎然，配套設(shè)施齊全，戶外設(shè)有富有童趣的戲水池、沙池、大型玩具、鵝卵石彎道等，并有功能齊全的音體活動室、閱覽室、美術(shù)室等現(xiàn)代化教學(xué)功能用房，是一所寓綠化、凈化、美化、童化、教育化于一體的兒童樂園。全園現(xiàn)有教職工13人，學(xué)歷合格率92%，1人本科學(xué)歷，2人大專學(xué)歷，有4位大專在讀，1位本科在讀。園長學(xué)前專業(yè)，大專畢業(yè)，并取得園長崗位培訓(xùn)證書。 所有教師都通過普通話測試，3人獲得教師資格證書，8人正在考取教師資格證書。
�。ǘ┌l(fā)展中優(yōu)勢：
1、幼兒園發(fā)展有空間。戶外活動場地夠大，為幼兒園發(fā)展健康特色教育、創(chuàng)設(shè)豐富的體育、游戲活動提供了得天獨厚的條件。
2、隨著潮連未來三年城中村建設(shè)，工廠越來越多，隨著外來務(wù)工人員數(shù)量增多，我園周圍居住的人口會越來越密集，為我們幼兒園下一步的'發(fā)展提供了有利時機。
3、各類專用活動室：美術(shù)室、保健室、圖書室、音樂室、睡室等，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
�。ㄈ┌l(fā)展中劣勢：
1、園務(wù)管理方面：要進一步強化園班子成員大局意識和協(xié)作意識，著力構(gòu)建和諧的工作氛圍。管理、考核機制與監(jiān)控力度需進一步完善和加強。
2、隊伍建設(shè)方面：人員配備不足，教師隊伍不穩(wěn)定，流動大。需要我們不斷地完善管理制度和提高教師的工資待遇，來穩(wěn)定一批骨干教師。幼兒園都是青年教師，缺乏工作經(jīng)驗，需要我們深化園本教研和園本培訓(xùn)，來打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
3、由于幼兒園信息設(shè)備不足，使教師在與家長網(wǎng)上互動，查閱資料等工作受到影響。我們將合理使用有限經(jīng)費，添置必要的設(shè)施設(shè)備，美化環(huán)境，滿足教育發(fā)展的需要。
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