自我個人能力提升計劃
導語:生活在日新月異的21世紀中,生活和工作的壓力接踵而至。如何應付眼前的這些事情,就變得尤為重要。以下小編為大家介紹自我個人能力提升計劃文章,歡迎大家閱讀參考!
自我個人能力提升計劃
教師是個需要不斷學習、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學校的工作安排,本人特制20xx學年個人素質(zhì)提升暨校本培訓自培計劃。
一、加強自身師德修養(yǎng)
老師一定要有良好的師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導自己的工作
堅持每學期認真研讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學風格。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學生思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學生學,學生的'學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學工作中積極做到“三認真”:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思。特別是在教學設計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一
篇質(zhì)量較高的反思和教學設計,以此爭取不斷提高自己的教學水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
結(jié)合學生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學生進行德育教育,我希望學生能成為對生活充滿希望和信心的人。
四、自培措施和形式:
1、制訂好自培計劃。
2、完成學校的個人成長檔案袋內(nèi)容。
3、作讀書卡片和讀后感。
4、做本學科聽課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開課。
7、寫好教學反思。
8、撰寫期末工作總結(jié)。
9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。
新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。面對新學期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
【拓展閱讀】
提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情。但是在當今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的。本篇漫畫提示職場人在提升個人能力方面可以從多個角度去思考。
1.要有一個遠大而切合實際的目標,理想越大,激發(fā)的潛能越大
2.一定要熱愛你的事業(yè),討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,只會疲于應付
3.每過一階段要考量自己的得失進退
4.多向高手請教,多聽取別人建議,但不可盲目聽從
5.一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,以及分析未來趨勢
6.放下那些消息的思想包袱,重新啟動你昂揚的斗志
7.增強創(chuàng)新意識,如今各行各業(yè)人才濟濟,競爭激烈,如果沒有出人意料的奇謀,很難在市場上脫穎而出。
8.遇到問題時,不妨換個角度看問題,往往會柳暗花明
9.有計劃的針對性的讀書,書不是讀得越多越好,而要有選擇性的讀,否色跟看電視廣告一樣浪費時間。