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      2. 小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

        時間:2021-06-11 14:50:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

          四年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:

        小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

          【教學(xué)內(nèi)容】

          本單元復(fù)習(xí)包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容。

          共可分為以下幾個部分。

          第一部分復(fù)習(xí)多位數(shù)的認識和簡單的計算;

          第二部分復(fù)習(xí)分數(shù)的初步認識;

          第三部分復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì);

          第四部分復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積計算;

          第五部分復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。解簡易方程和列方程解應(yīng)用題。

          最后復(fù)習(xí)統(tǒng)計表。

          通過期末復(fù)習(xí),可以讓學(xué)生對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,進一步掌握所學(xué)知識,使學(xué)生理清脈絡(luò),掌握知識要點和規(guī)律,鞏固基礎(chǔ)知識,形成基本技能,以便更好地將所領(lǐng)會的知識轉(zhuǎn)化為自身能力。同時,注重在總復(fù)習(xí)階段溫故知新、拾遺補漏和提優(yōu)補差也是十分重要的。

          【教學(xué)目標】

          1、使學(xué)生進一步掌握多位數(shù)的讀法和寫法。會比較兩個數(shù)的大。粫䦟⒄f整百的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù);會用“四舍五入”法把萬位或億位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù)。

          2、使學(xué)生進一步認識復(fù)式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu),能根據(jù)收集的`數(shù)據(jù)填寫復(fù)式統(tǒng)計表。使學(xué)生理確求平均數(shù)的意義,明解求平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會求平均數(shù)的方法。

          3、使學(xué)生進一步理解和掌握求平行四邊形,三角形和梯形的面積計算公式,能夠計算它們的面積,知道常用的土地面積單位——公頃,平方千米,會進行面積單位間的換算。

          4、使學(xué)生進一步會用字母表示數(shù)、常見的數(shù)量關(guān)系,會根據(jù)字母所取的值,求含有字母式子的值。進一步理解方程的意義,會解簡易方程。會列方程解應(yīng)用題。

          5、使學(xué)生進一步認識幾分之一和幾分之幾,知道分數(shù)各部分名稱,會初步比較兩個分數(shù)的大小。會計算簡單的分數(shù)加減法。

          6、進一步理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計算單位,會比較兩個小數(shù)的大小。掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能用“四舍五人”法按要求求出小數(shù)的近似數(shù),會把較大數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的小數(shù)。

          【教學(xué)重點難點】

          重點:1、熟練掌握多位數(shù)讀法和寫法,會比較兩個數(shù)的大小,會將一個數(shù)改寫成萬或億作單位數(shù),能按要求求一個數(shù)的近似數(shù)。

          2、熟練求平均數(shù)。

          3、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式,會計算它們的面積。

          4、會用字母表示數(shù)量,會解方程,會列方程解應(yīng)用題。

          5、熟練掌握小數(shù)的有關(guān)知識。

          難點:

          1、千億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,注意的處理。

          2、理解平均數(shù)的意義。會求平均數(shù)。

          3、三角形和梯形面積公式的推導(dǎo)。

          4、列方程解應(yīng)用題。

          5、理解幾分之一和幾分之幾的含義。

          6、理解小數(shù)的意義。

          【課時安排】

          1、多位數(shù)的認識和簡單的計算!1課時

          2、分數(shù)的初步認識……………………………………1課時

          3、小數(shù)的意義和性質(zhì)…………………………………1課時

          4、平行四邊形、三角形和梯形的面積………………1課時

          5、簡易方程(一)……………………………………1課時

          6、簡單的統(tǒng)計(二)…………………………………1課時

          綜合練習(xí)…………………………………………2課時

          共8課時

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