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      2. BEC初中級(jí)六周復(fù)習(xí)計(jì)劃方案

        時(shí)間:2021-06-10 12:17:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        BEC初中級(jí)六周復(fù)習(xí)計(jì)劃方案

          距離BEC考試還有一段時(shí)間,但是,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該復(fù)習(xí)起來了。越早復(fù)習(xí),就能對題型、對商務(wù)知識(shí)、對考試內(nèi)容了解得越多。而且,前期的復(fù)習(xí)對于建立良好的復(fù)習(xí)心態(tài)是很有益處的。穩(wěn)扎穩(wěn)打,利用好這六周的時(shí)間對于考試成功與否起到重要作用。在這六周里,建議大家以這樣的模式進(jìn)行:課本+專項(xiàng)訓(xùn)練+真題/模擬題實(shí)戰(zhàn)+錯(cuò)題筆記,總結(jié)自己的應(yīng)試技巧,時(shí)間分配如下:

        BEC初中級(jí)六周復(fù)習(xí)計(jì)劃方案

          前四周:基礎(chǔ)夯實(shí)

          這28天的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)的積累,以課本為中心,戒驕戒躁,把課本徹底吃透。首先,在學(xué)習(xí)課本的時(shí)候,要理解課文中的商務(wù)知識(shí),注意商務(wù)詞匯和常用句型的積累,最好是養(yǎng)成一個(gè)記筆記的習(xí)慣,將遇到的陌生詞匯和好的句型,好的表達(dá)方式都記下來,積少成多,到最后學(xué)完課本的時(shí)候,再翻看滿滿的筆記,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在潛移默化中,其實(shí)已經(jīng)有了巨大的收獲。其次,課本中的自測練習(xí),都是考試的題型(難度要比考試簡單一點(diǎn),重在培養(yǎng)信心哦),一定要自己動(dòng)手先做,然后再對照答案。即使一開始沒有思路,感到無從下手,也要強(qiáng)迫自己開動(dòng)腦筋,“親歷親為”,因?yàn)橹挥凶约鹤鲞^了,對比答案的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題在哪,答案好在哪。同樣,做完題,也建議大家建一個(gè)錯(cuò)題本,把做題的誤區(qū),和解題的模式、技巧都總結(jié)一下,方便以后復(fù)習(xí)?偟膩碚f,這個(gè)階段就是“一個(gè)中心,兩個(gè)筆記本”:以課本為中心,一個(gè)詞匯本,一個(gè)錯(cuò)題本。

          后兩周:強(qiáng)度訓(xùn)練

          一、周一至周五:專項(xiàng)訓(xùn)練。

          材料選用課本和真題就可以了。注意要嚴(yán)格按照考試時(shí)間和考試標(biāo)準(zhǔn)來,每次做完對照答案之后要總結(jié),自己是怎么做錯(cuò)了,是不是老在一個(gè)地方犯錯(cuò)。

          聽力備考的時(shí)候要泛聽和精聽相結(jié)合。泛聽材料主要是BBC經(jīng)濟(jì)新聞(大家可以前往聽寫酷>>>進(jìn)行聽寫練習(xí),材料很豐富,不怕沒有素材聽),重點(diǎn)是適應(yīng)英式發(fā)音和聽力速度,理解材料大意,這個(gè)部分大家可以利用零碎的時(shí)間完成,比如乘車外出的時(shí)候。精聽就是指課本和真題集附帶的聽力材料。首先,先做模擬訓(xùn)練,聽兩遍材料,然后做題。其次,做完題之后,不要急著對答案,要再聽一遍,這一遍要做聽寫,聽一句寫一句,剛開始肯定有很多地方寫不出來,但是隨著練習(xí)量的增加,寫出來的肯定會(huì)越來越多,貴在堅(jiān)持。最后,聽寫完了,再對照聽力文本聽一遍,重點(diǎn)關(guān)注做錯(cuò)的題目和沒有寫出來的地方。BEC聽力不僅要求聽得懂字面意思,還要求把握語篇的深層含義,所以,BEC聽力有這樣一個(gè)規(guī)律,就是很容易讓你聽到的東西往往不能選。大家在做練習(xí)的時(shí)候,要把重心放在聽力文本的理解上,多動(dòng)腦子思考。另外,審題的時(shí)候要抓住關(guān)鍵詞,要學(xué)會(huì)速記,這也是在平時(shí)訓(xùn)練中要加強(qiáng)的。比如做聽力的時(shí)候數(shù)字老是聽錯(cuò),那么這個(gè)時(shí)候你就要找時(shí)間去專門聽一些數(shù)字題。

          閱讀部分的速度要求很高,因此在練習(xí)的時(shí)候進(jìn)行大量的計(jì)時(shí)閱讀是非常必要的。閱讀訓(xùn)練材料可以分兩種,一個(gè)是Business Week, Economist等英文雜志上的文章,主要是訓(xùn)練略讀(scanning)的能力,重點(diǎn)把握文章的結(jié)構(gòu)和大意。建議大家在讀完之后,自己用英文總結(jié)一下文章大意,這樣在提高閱讀能力的同時(shí),也鍛煉了寫作能力。同時(shí),閱讀的過程也可以增加不少商務(wù)知識(shí)。另一個(gè)材料來源就是課本和真題上的文章了,這個(gè)部分主要是培養(yǎng)跳讀、定位的能力(skimming),分析考點(diǎn),總結(jié)做題技巧。通過這樣的訓(xùn)練,閱讀的前四種題型:概括短文大意、選句填空、單項(xiàng)選擇和完形填空就可以得到很好的訓(xùn)練了。至于填空和改錯(cuò)題,主要考查的是語法部分,只要平時(shí)做題的時(shí)候,注意積累就可以了。

          寫作的話,因?yàn)槎加泄潭ǖ母袷胶湍0,所以可以三天練一次,每次練?xí)兩篇,這兩篇一定是不同種的,比如今天練習(xí)寫圖標(biāo)描述和note,下次練習(xí)report和letter,這樣交叉練習(xí),把格式都弄熟,平時(shí)積累的一些詞語能用都盡量用上。圖表描述這部分很好準(zhǔn)備,也是最容易得分的,因?yàn)樗拇痤}模式是非常機(jī)械的。結(jié)構(gòu)就是總分或分總,有幾個(gè)曲線或幾個(gè)柱就分幾部分,內(nèi)容無非涉及走勢(平穩(wěn)、上升、下降)、最大值、最小值和轉(zhuǎn)折點(diǎn)等等。只要注意總結(jié)答題模式,積累常用的句型和描述變化的詞匯,多背幾篇范文,再多加練習(xí)就可以寫的很好了。商務(wù)寫作部分在備考的.時(shí)候,最好是專攻一個(gè)自己最擅長的一個(gè)主題,有針對性的準(zhǔn)備。這部分是有些難度的,難就難在它不僅要求大家的寫作格式規(guī)范,商業(yè)用語準(zhǔn)確,而且要求有一定的商業(yè)知識(shí)和解決商務(wù)問題的能力。一方面,要多做練習(xí)。課本和歷年真題上的作文題目都要寫,注意做題時(shí)間的控制,寫完再對照范文,修改不足;另一方面,要多閱讀財(cái)經(jīng)類英語雜志、文章。同時(shí)要在這幾個(gè)方面做總結(jié):1)格式。注意商務(wù)寫作的格式,尤其是書信類;2)寫作思路。商務(wù)寫作的思路都是有規(guī)律可尋的,無非是描述情況,分析原因,再提出建議,而且常用具體數(shù)據(jù)或具體事例來支持觀點(diǎn),所以在掌握一定商務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,編造數(shù)據(jù)和故事的能力也是很重要的哦。3)商務(wù)用語。要多總結(jié)商務(wù)文章中的規(guī)范用語和慣用句型,比如商務(wù)報(bào)告多用無人稱主語,常用It is reported that…It is believed that…等等。

          口語的練習(xí)可以很靈活,因?yàn)橹灰覀兊淖扉e著的時(shí)候我們隨時(shí)隨地都可以練習(xí),所以利用好閑散時(shí)間很重要哦,如果有口語搭檔的話最好了,沒有的話就自己跟自己說吧,不要為沒有搭檔而特別煩惱,如果考試時(shí)你的搭檔溝通能力很強(qiáng),那就很好辦了,假如他不愛說話,那么你就得提前想一想到時(shí)候怎么引導(dǎo)他,要想一些詢問對方意見的英文說法啊,或是其他的。

          二、周六、周日:真題訓(xùn)練

          一天一套真題或模擬題,做題時(shí)間盡量與考試時(shí)間一樣,早上九點(diǎn)開始,每部分的時(shí)間都要嚴(yán)格控制好,這樣比較容易發(fā)現(xiàn)我們在時(shí)間分配上的問題,盡早找出應(yīng)對策略。最好能找到一些也考BEC的同學(xué),大家在一起模擬。其實(shí)模擬最重要的目的是總結(jié)適合自己的答題技巧,很多同學(xué)都說BEC考試時(shí)間不夠,所以如何在有限的時(shí)間內(nèi)得到更多的分就要靠答題技巧,加入時(shí)間不夠,什么題目是我要舍棄的,什么題目我答了就一定能拿分,自己的優(yōu)劣勢一定要提前分析出來,最后形成自己的應(yīng)試策略。當(dāng)然還有注意總結(jié)錯(cuò)誤,寫到本子上哦,考試之前拿出來看下,其實(shí)也不只是記錄錯(cuò)題而已,還可以記一些自己的心得體會(huì),如寫作時(shí)要注意時(shí)態(tài)一致之類的。

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