實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“大大的世界，小小的我……”我，叫莊鈺，今年是我的本性年（屬虎滴）。提我的愛(ài)好，給你說(shuō)個(gè)三天三夜也未必說(shuō)完。我的性格是多變的，比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……
說(shuō)我的幽默把！有一次，我在班里的同學(xué)（老同學(xué)）玩游戲，看見(jiàn)我的好朋友哭著從辦公室走出來(lái)，我跑到她跟前：“誒呀！咋掉金豆豆了？十年不出的奇跡，趕快接幾個(gè)賣(mài)大錢(qián)去，真好我手頭正緊呢！”她一聽(tīng)，一下子笑出聲來(lái)了，不但把剛才的瑣事忘了，還和我一起玩起來(lái)了。你們說(shuō)：“我幽默嗎？”
想聽(tīng)我的好玩的事嗎？有一次，我起床比較早，無(wú)聊覺(jué)得沒(méi)有什么事干，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一個(gè)壞主意：我從包里翻出兩三個(gè)皮筋，悄悄的進(jìn)入爸爸的房間，然后輕輕的爸爸的頭發(fā)扶起來(lái)，然后把皮筋捆上了，就這樣反復(fù)幾次，把爸爸的頭發(fā)梳好了。最后我假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，安安靜靜地看電視。不一會(huì)，爸爸起床了，我和媽媽一看他那“美麗”的.發(fā)型，笑出了聲。爸爸不知所措的說(shuō)：“笑我干啥？”聽(tīng)了爸爸這句話，我和媽媽笑得更開(kāi)心了！媽媽說(shuō)：“你照照鏡子，你女兒給你梳了一個(gè)“美麗”的發(fā)型�！卑职职胄虐胍傻刈叩界R子前，大喝一聲：“好��！莊鈺，你是不是想嘗嘗我的拳頭？”怎么樣，我好玩嗎？
你們聽(tīng)了前面的是肯定會(huì)說(shuō)：“你不是這么好玩，怎么會(huì)文靜呢？”只要一看書(shū)，哪怕我是多么好玩，調(diào)皮，都會(huì)一一改變。記得一次，我正在和朋友打鬧時(shí)，看到了另一個(gè)同學(xué)拿著《笑貓日記》從我身邊走過(guò)，我連忙跑去說(shuō)：“可以看你的書(shū)嗎？”他說(shuō)可以時(shí)，我捧著書(shū)走向我的座位津津有味得看書(shū)。同學(xué)一看見(jiàn)我不和她玩時(shí)，說(shuō)：“你還玩不玩�！蔽艺f(shuō)：“我不玩了，我要看書(shū)。”朋友就說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子。你說(shuō)我文靜嗎？
我、一個(gè)性格多變的女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
熊二本來(lái)是不挑食的，熊大做的飯他都愛(ài)吃，而且吃得多，所以身體健壯，是森林動(dòng)物學(xué)校里的頭號(hào)大力士。
有一天，熊二在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了吉吉在光頭強(qiáng)家偷東西吃，就好奇地走過(guò)去，問(wèn)；“你在吃什么呢？”吉吉說(shuō)；“我在吃薯?xiàng)l，很好吃的`，你吃不吃？”熊二說(shuō)：“吃�！奔o了熊二一根薯?xiàng)l。熊二覺(jué)得很好吃，在光頭家拿了幾包薯?xiàng)l，吃了個(gè)飽。
晚上，熊二不想吃飯了，熊大怎么勸也不吃。熊大追著熊二喂飯，熊二也不吃，氣得熊大大喊大叫。
從此熊二迷上了吃零食，他抽空就去光頭強(qiáng)家偷各種各樣的零食吃。一大包零食熊二0.3分鐘就能吃完。這樣的速度真讓人吃驚啊！每天吃飯的時(shí)候，熊二就說(shuō)；“我想吃點(diǎn)零食�！�
零食吃完了，他又不想吃飯了。熊大很擔(dān)心，卻沒(méi)有辦法。
這樣過(guò)了兩個(gè)多星期。一天下午，熊二頭有點(diǎn)暈，還肚子疼，就問(wèn)熊大；“我這是怎么了？”熊大說(shuō)；“到醫(yī)院檢查一下吧！”
到了醫(yī)院，小貍醫(yī)生診斷熊二是營(yíng)養(yǎng)不良，就囑咐說(shuō)；“不能再吃零食了。如果再吃零食，會(huì)得厭食癥的，那樣身體就垮了。要多吃米飯。魚(yú)、肉、蔬菜。水果�！毙芏c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我再也不吃零食了！”
從此，熊二再也沒(méi)有吃零食，每天都乖乖地吃飯。慢慢的他的飯量大起來(lái)了，身體恢復(fù)了健康。
廣東廣州增城市新塘鎮(zhèn)匯美天恩中英文學(xué)校五年級(jí):盧健斌
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
《美麗的天鵝湖》今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進(jìn)這美麗的天鵝湖，之間湖畔長(zhǎng)著許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。明媚的陽(yáng)光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋，好看得很。湖中的小魚(yú)自由自在的.在湖里游來(lái)游去，小蝌蚪一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個(gè)小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來(lái)，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……在環(huán)顧四周，只見(jiàn)剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽(tīng)說(shuō)，可能有上萬(wàn)級(jí)呢！真讓人心里打寒顫呀！天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個(gè)我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀兩钌畹奶兆碓谔禊Z湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級(jí):冷落千秋
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我和陳明是好朋友。我們兩家離得很近，我們一起上學(xué)一起回家，一起溫習(xí)功課，可見(jiàn)我倆真是到了形影不離的地步！
有一天，發(fā)生了一件非常不愉快的事情。我們溫習(xí)完功課后，拿出了自己的手工作品小木船玩。陳明見(jiàn)我制作的特別的精致，拿到手上翻來(lái)覆去的'看，陳明想看看到底什么地方好，陳明不舍得給我。沒(méi)有料到，意想不到的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪嘰”的一聲，小木船摔破在了地上，我見(jiàn)我嘔心瀝血的小木船摔破了，我怒氣沖天，說(shuō)：“陳明，你怎么能這樣做！快賠！”陳明解釋道：“我不是故意的！”我說(shuō)：“哼，可笑。。。，肯定是你是個(gè)窮光蛋沒(méi)錢(qián)吧，哈哈！”爭(zhēng)執(zhí)中，我倆動(dòng)起手來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小木船被踩的碎尸萬(wàn)段，我哭了起來(lái)，一把奪過(guò)陳明的小木船，用腳踩了十幾下，我頭也不回的背起書(shū)包就跑。
從那一刻，我們的友誼四分五裂了，同時(shí)也留下了疼痛的傷疤，這一天陳明一直躲一個(gè)角落里哭，而我每每看見(jiàn)他，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)我看到和朋友歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面，我就覺(jué)得慚愧，那時(shí)我素不知道我的田地里已埋下了歉意的種子……
第二天早上，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，于是我走到陳明的旁邊，紅著眼說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，我明知道你不是故意的還一氣之下踩了你的小木船！我們還是好朋友嗎？”陳明說(shuō)：“是我不好，一不小心把小木船摔在了地上，嗯，當(dāng)然我們還是好朋友��！”說(shuō)完，我們緊緊地?fù)肀Я艘幌�，那個(gè)擁抱持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，從此以后，我們學(xué)會(huì)了寬容、謙讓?zhuān)F(xiàn)在我們已經(jīng)是最最好的朋友啦！
過(guò)了幾天，陳明要搬家了，我們一言不發(fā)只是呆呆的望著對(duì)方，回家后我有自己做了一個(gè)小木船，這只小木船承載著我們的友誼，這件事情也讓我懂得了很多很多！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這幾天，碰碰城游樂(lè)園里發(fā)生了兒童離奇失蹤案：乘坐摩天輪的孩子每天都是一大群，那日一如往常，摩天輪在高速旋轉(zhuǎn)下變成一條炫麗的光帶，光帶中不斷地發(fā)出孩子銀鈴般的笑聲�？墒峭蝗弧斑旬�(dāng)”一聲巨響，摩天輪停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，隨即是大人們尖銳的叫聲。一眨眼的時(shí)刻，摩天輪上的25個(gè)孩子憑空消失了。
現(xiàn)在碰碰城內(nèi)一片慌亂，連國(guó)際刑警都出動(dòng)了。摩天輪到底有什么秘密呢？這件事也驚動(dòng)了我的爸爸哈外·波特，他決定幫助家長(zhǎng)找回那些失蹤的孩子，于是帶上我出發(fā)了。
如今的摩天輪像一架被人拋棄的舊機(jī)器，孤零零地矗立在哪兒，無(wú)人問(wèn)津。我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，一路搜尋，還是毫無(wú)頭緒。
我爬上了摩天輪，不一會(huì)感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼呼地響著，突然，我身子一沉摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)眼前一片漆黑。醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)落在一張墊子上不能動(dòng)彈。一個(gè)陰冷的聲音響起： “說(shuō)曹操，曹操到，正好還缺一個(gè)小孩，現(xiàn)在好了，可以做實(shí)驗(yàn)了�！蔽姨ь^一看，正是那個(gè)可惡的園主，身后還站著幾個(gè)魁梧的保鏢。他的左手邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，上面有幾個(gè)大字： “智力收取空間轉(zhuǎn)換室�！蔽野底运尖猓荒苡财�，只能智取，上次為了救波子時(shí)用的縮小槍還在我的身上。雖然只有一把，但對(duì)付他們幾個(gè)應(yīng)經(jīng)夠了。
趁他們不注意，我拿出了縮小槍?zhuān)幌伦尤棵�，真不虧是我們班公認(rèn)的神槍手�。∵@時(shí)候傳來(lái)孩子隱隱的`哭聲，我打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)，見(jiàn)一大群失蹤的孩子被關(guān)在籠子里。我驚訝地看見(jiàn)桌上的一份計(jì)劃：采擷二十六個(gè)孩子智力，提升機(jī)器人黑巴伯的智力，與20xx年12月21日毀滅地球……我趕緊帶領(lǐng)孩子們四處尋找出口，突然發(fā)現(xiàn)一架小型模擬摩天輪，輕輕一碰，一個(gè)極速光圈朝我們襲來(lái)，把我們送回了樂(lè)園……
解開(kāi)了摩天輪的秘密，我的父親對(duì)我贊不絕口，一直夸我是個(gè)做偵探的好料。以后每次破案，我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，破了一次又一次的大案。那些罪犯一聽(tīng)到我哈喇子·波特的名字，都聞風(fēng)喪膽。說(shuō)到這些，我還得感謝那個(gè)園主呢！至于那個(gè)園主嗎，人贓俱獲，吃了增大丸后如今監(jiān)禁在牢房中呢。
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