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      2. 幼兒園中班班級目標計劃

        時間:2021-06-10 16:54:24 學習計劃 我要投稿

        幼兒園中班班級目標計劃

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        幼兒園中班班級目標計劃

          幼兒園中班班級目標計劃篇一

          一、指導思想:

          以《綱要》精神為指導,并很好地落實在一日工作中,為迎接北京市《綱要》下基層的檢查和迎接北京市示范園視導,做好各項準備工作。

          二、班工作分析:

          成績:

          1、完成了班級特色盤紙活動的足跡積累,并裝訂成冊。

          2、創(chuàng)設和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡“愛”的相關環(huán)境內(nèi)容,使幼兒增強了愛的情感,發(fā)揮主題環(huán)境的教育功能。

          3、本班家長工作打開了新局面,得到了家長的配合、支持和肯定。

          4、在保育人員頻繁出入,人手緊缺的情況下,其他兩名教師,克服困難,加班加點,有序開展班內(nèi)工作,并保證了幼兒的出勤和活動安全。

          不足:

          1、青年教師的帶班、組織能力有待鍛煉和提高。

          2、保育人員的綜合素質(zhì)有待提高。

          三、本學期工作計劃

          (一)在職業(yè)道德方面

          1、進一步學習和落實《綱要》精神,提高教師綜合素質(zhì)。

          2、進一步學習園內(nèi)各項規(guī)章制度,嚴格遵守制度要求。

          (二)加強業(yè)務學習,提高教師的實際帶班能力

          1、通過聽課和觀摩等多種形式,為青年教師提供相互學習的機會,提高帶班能力,掌握相關業(yè)務技能。

          2、積極參與園內(nèi)開展的“教師技能技巧”比賽,來學習他人的才華,展示自己的技能。

          3、做好老教師的聽評課,和年輕教師觀摩各項準備工作。

          4、積極參與園內(nèi)組織的外出學習 ,做到學有所用。

          (三)保教工作:

          1、結合本班幼兒年齡偏小的特點,開展各項教學活動,制定科學合理的教育目標。

          2、面向全體幼兒注重個體差異,促進幼兒富有個性的發(fā)展。為每名幼兒建立成長檔案,多方面了解幼兒。

          3、結合幼兒的發(fā)展水平,創(chuàng)設主題網(wǎng)絡環(huán)境,突出幼兒參與性。

          4、結合幼兒的認知水平,創(chuàng)設認知環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

          5、結合天氣、季節(jié)的變化,隨時更換墻面知識內(nèi)容,體現(xiàn)季節(jié)特征。

          6、創(chuàng)設活動環(huán)境制作,提供豐富的操作材料,為幼兒提供方便和時間。

          7、指導新來保育員,按園內(nèi)要求,做好各項保育工作。

          8、關心、照顧好班上體弱、年齡偏小的幼兒,做到保教有機結合,結合季節(jié)變化,加強對幼兒的護理,保證幼兒的身體健康和出勤,避免安全事故的發(fā)生。

          9、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)造干凈整潔的`室內(nèi)環(huán)境,認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生檢查,保證平時的工作質(zhì)量。

          10、共同培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我保護能力和安全意識。按要求開展戶外體育活動,教幼兒學習徒手操及器械操。

          (四)班級特色,盤紙活動的開展

          1、創(chuàng)設環(huán)境,準備豐富的欣賞和操作材料。

          2、結合幼兒的發(fā)展水平,選擇適宜的盤紙內(nèi)容,增強動手興趣。

          3、在教學過程中,注重分層次和分組教學,以強帶弱,讓幼兒在活動中充分動手動腦,注重教學活動的連貫性和完整性。

          4、注重特色活動的促進積累,即使對外展開和宣傳,得到家長的參與和重視。

          (五)家園互動工作

          1、有針對的開展家長工作,及時做好新生家長工作。

          2、利用家訪、家長會、小型家長座談、接送時間等與家長交流與溝通,達成共識,共同培養(yǎng)幼兒。

          3、及時向幼兒宣傳介紹班內(nèi)、園內(nèi)重點工作,介紹在園情況,得到家長的配合與支持。

          4、利用“家長園地”向家長宣傳相關文稿,挖掘家長的教育資源。

          5、創(chuàng)建本班博客內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的相關作用。

          6、調(diào)動家長積極參與我園的研究課題,共同培養(yǎng)幼兒主動飲水的習慣。

          (六)班務工作安排

          1、每日按時召開班會,分析總結幼兒的發(fā)展情況,解決班內(nèi)存在的和出現(xiàn)的問題,學習園內(nèi)相關制度等。

          2、班會時間:定為每月第四周的周二進行。

          具體時間:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日

          總之,我們的三位教師將結合計劃,和園內(nèi)重點開展各項工作,做好兩次大活動的各項準備,繼續(xù)發(fā)揚上學期積極、樂觀和無私奉獻的精神,認真對待每一天的工作,圓滿完成各項工作。

          幼兒園中班班級目標計劃篇二

          一、班況分析:

          幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名 。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,積極參與藝術活動,對音樂美術有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子;顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強。

          家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。

          教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進行有針對性的教育,擅長中班的教學工作。

          二、指導思想

          以理論和"三個代表"思想為指導,認真學習黨的十六大重要精神。貫徹落實《幼兒園指導綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機。在院領導正確領導下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

          三、工作目標及具體措施

          班級管理

          1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

          2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

          3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

          4、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

          5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

          教育工作

          1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

          2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

          3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

          4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

          5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

          6、 讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。

          保育工作

          1、 保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

          2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

          3、 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

          4、 堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

          家長工作

          1、 改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

          2、 尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

          3、 繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

          4、 通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。

          其他工作

          1、 配合園里的教學計劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。

          2、 配合園里的教學計劃,加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

          3、 增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動 。

          4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,積極準備參加"快樂童年、放聲一保 "合唱節(jié)活動。

          四、具體工作安排如下 :

          八月份

          1、做好老班整理工作,帶領班員搬家。

          2、進入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境 ,為迎接幼兒入園做好準備。

          九月份

          1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

          2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。

          3、學習新編集體舞。

          十月份

          1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學服務。

          2、認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

          3、開展舞蹈、天天數(shù)學特色,面對家長展示活動。

          十一月份

          1、 配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動。

          十二月份

          1、 參加幼兒園的合唱節(jié)活動。

          2、撰寫論文及學期末總結。

          3、準備元旦家長開放日活動。

          一月份

          1、 填寫幼兒手冊及評估表。

          2、 做好幼兒離園工作。

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