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      2. 牛人的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-07-11 15:50:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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        牛人的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

          牛人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃一:牛人的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

        牛人的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

          在我大學(xué)的前兩年,我的英語能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級學(xué)生一樣:筆下英語尚可,口語能力薄弱.大學(xué)的后兩年里我的口語能力取得了較大的進(jìn)步.在過去一年的時(shí)間里,我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員),我的翻譯對象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國.如果具備一定的英語基礎(chǔ),那么,一個(gè)口語能力薄弱的人,在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi),做到和外國人進(jìn)行沒有障礙的交流,依我的經(jīng)驗(yàn)來看是完全可以做到的.這個(gè)基礎(chǔ),以我個(gè)人來說,通過了大學(xué)英語課程并具備了4000左右的詞匯.基本上每一個(gè)大學(xué)二年級學(xué)生都具備(三四年級時(shí)沒有英語課了).

          具體的方法如下:

          1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話

          我得承認(rèn),對于一個(gè)英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦.很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白.但是,請相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半.每一個(gè)人都有接受語言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來.在一開始的`時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解.另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片.另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾.這個(gè)方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功.

          2.利用一切機(jī)會擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

          4-6級的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見.希望不要在這上面畫太多的時(shí)間.如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思.花15s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯.這種方式,會讓生詞記憶的特別牢.對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn).體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可.對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來.

          最后,要利用可能的機(jī)會記生詞.注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞.比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片,會有機(jī)會學(xué)到"yellowcab"這樣地道的表達(dá).這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累.

          3.勇敢一點(diǎn),不要怕和老外交流

          今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會合他們面對面.所有在中國的老外,都和我們一樣.也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文.很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心,害怕犯錯(cuò)誤,害怕出洋相.不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個(gè)瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時(shí)候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報(bào)道,需要填寫一些表格的時(shí)候,我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯(cuò)了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤,那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了).所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯(cuò)誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢.在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力.同時(shí),和nativespeaker的對話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道.

          4.堅(jiān)持

          我所提出的方法其實(shí)絕對不難,真正比較難以做到的是堅(jiān)持.如果能夠堅(jiān)持下來六個(gè)月的話,我相信那個(gè)時(shí)候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的.在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá).在這里,大家可以看到一些對于日常表達(dá)有用的東西.

          牛人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃二:新東方英語牛人學(xué)習(xí)計(jì)劃(1924字)

          新東方有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在在duke大學(xué),他從高一開始背《新概念英語》第三冊,背到高三就背完了.高考考進(jìn)了北大,進(jìn)北大后,他本來不想再背了.但當(dāng)他背給同學(xué)聽的時(shí)候,其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光,于是,為了這種虛榮心,他就堅(jiān)持背第四冊,把第三、四冊都背得滾瓜爛熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句說出來,把能把上一句和下一句連接下去,而且語音非常標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗悄7轮艓肀车?后來他去了美國duke大學(xué),他給新東方的教師寫信,老師不敢回,因?yàn)槔蠋煂λ挠⑽挠形窇指?他的英文學(xué)得太好,只能給他回中文信,并告訴他不是不會寫英文,而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文,不要忘記祖國的語言.這位學(xué)員到美國第一個(gè)星期寫文章,教授把他叫過去說他的文章是剽竊的,因?yàn)樗奈恼聦懙锰昧?教授說:"我20年教書沒有教出這么漂亮的文章來."這個(gè)學(xué)員說,我沒有辦法證明我能寫出這么優(yōu)秀的文章,但我告訴你,我能背108篇文章,而且背得非常熟練,你想不想聽.結(jié)果,他沒有背完兩篇,教授就哭了起來,為什么?因?yàn)檫@個(gè)教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也沒有背過,被中國學(xué)生背掉了,所以很難過

          從那個(gè)時(shí)候起我就有一種沖動,有一天我相信我也能將這108篇文章全背下來,看來我是做到了.

          我相信也會有人問:你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是:"堅(jiān)持".其實(shí)我能夠堅(jiān)持下來也是原于一個(gè)我在《讀者》上看到的一個(gè)小故事:

          古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候,要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手.過了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過了一個(gè)月,他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個(gè)人在揮手,那個(gè)人就是柏拉圖.

          柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家.

          其實(shí)任何一件事到最后都是"簡單的重復(fù)和機(jī)械的勞動".只要你做到了,ok你就有可能在一個(gè)領(lǐng)域做到很前列,甚至是numberone.

          第二篇:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(背誦具體策略篇)

          無論我們學(xué)習(xí)什么,都可能給自己做一個(gè)計(jì)劃或者是有一個(gè)步奏.

          在很早以前就聽說過王國維的三種境界:

          昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路.

          衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.

          眾里尋她前百度,慕然回首那人卻在燈火闌珊處.

          這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?

          我很喜歡《毛主席詩詞》,所以我也有了用《毛主席詩詞》串聯(lián)起來我的做事三境界.

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍.(此乃第一境界)

          一萬年太久,只征朝夕.(此乃第二境界)

          待到山花爛漫時(shí),"我"在叢中笑.(此乃終極目標(biāo))

          三個(gè)月的正式背誦,每天基本上是狂背10-12小時(shí),對我來說既是一種痛苦又是一種快樂.痛苦,是因?yàn)樘哿?有時(shí)一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂,看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉,那種愉悅的心情是不言而喻的.也許這就叫作"痛,并快樂這"吧.在這個(gè)"痛,并快樂這"中我也經(jīng)歷了幾個(gè)過程:

          1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背).在一開始背《新概念》的時(shí)候我也是這樣,結(jié)果一天下來弄得我簡直是精疲力勁,而且效率不高,這種方法很快就被淘汰.

          2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高,這樣一天下來,感覺除了嗓子有點(diǎn)累還是蠻輕松的.就這樣我在4.30日把第三冊背完了.想想第三冊有60課我緊用了一個(gè)多月(哦,我的背誦是從2003年3.20日開始)就搞定,那么第四冊才48課估計(jì)一個(gè)月搞定應(yīng)該沒什么問題.但是事實(shí)超出了我的預(yù)料.

          3、五月一日正式開始背誦第四冊,當(dāng)背到第10課(siliconvallay)的是時(shí)候我的嗓子已經(jīng)受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厲害,背誦被迫終止的5天.后來我只能不出聲音的背(就是默背),結(jié)果奇跡出現(xiàn)了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍.(也許"默背"是很多人的背誦習(xí)慣,可是多我來說就意味著要改變從"兒時(shí)"養(yǎng)成的背誦習(xí)慣,還是挺不容易的.)事情到此,可能也就沒有什么可講的了.但是,在我快要把第四冊背完的時(shí)候(背到第39課whateverywriterwants),我遇到了一個(gè)大困難,那就是"噪音".因?yàn)槲壹沂亲≡冢ㄌ旖蛉私凶觯?quot;大雜院".時(shí)直夏日,人門都出來乘涼,這種生活噪音成了我的最大的敵人.背誦的速度被迫降了下來.就這樣原定第四冊最遲在6.10拿下,結(jié)果直到6.21日才全部搞定.

          所以,對我而言(是否適用其他人我不敢說)背誦的最快的方法是:

          1、坐在一個(gè)地方

          2、默背

          3、盡量找噪音小的地方背.

          牛人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃三:牛人超強(qiáng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(2576字)

          一、準(zhǔn)備材料:

          《新概念英語第三冊》、四級考試真題一套(共10套)、模擬題一套、《大學(xué)英語綜合教程》一到四冊(每冊的前五課)、《互動式英語單詞突破》、四級單詞速記詞匯表;二、學(xué)習(xí)時(shí)間:

          3月29號―6月10號三、學(xué)習(xí)安排

          (一)、《新概念第三冊》學(xué)習(xí)安排

          1、學(xué)習(xí)要求背誦、聽寫、熟讀

          2、學(xué)習(xí)方法

          每天學(xué)習(xí)一篇文章、利用艾斯賓記憶曲線來記憶,安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間;利用mp3,通過充分的聽、能夠?qū)崿F(xiàn)將文章背誦起來,并能夠通過聽,就可以寫出來;

          3、時(shí)間安排(60天)

          第一天:第一課*第一課(3.29)

          第二天:第二課*第一課*第二課(3.30)

          第三天:第三課*第二課*第三課(3.31)

          第四天:第四課*第三課*第四課*第一課(4.1)

          第五天:第五課*第四課*第五課*第二課(4.2)

          第六天:第六課*第五課*第六課*第三課(4.3)

          第七天:第七課*第六課*第七課*第四課*第一課(4.4)

          第八天:第八課*第七課*第八課*第五課*第二課(4.5)

          第九天:第九課*第八課*第九課*第六課*第三課(4.6)

          第十天:第十課*第九課*第十課*第七課*第四課(4.7)

          第十一天:第十一課:第十課*第十一課*第八課*第五課(4.8)

          第十二天:第十二課*第十一課*第十二課*第九課*第六課(4.9)

          第十三天:第十三課*第十二課*第十三課*第十課*第七課(4.10)

          第十四天:第十四課*第十三課*第十四課*第十一課*第八課(4.11)

          第十五天:第十五課*第十四課*第十五課*第十二課*第九課*第一課(4.12)

          第十六天:第十六課*第十五課*第十六課*第十三課*第十課*第二課(4.13)

          第十七天:第十七課*第十六課*第十七課*第十四課*第十一課*第三課(4.14)

          第十八天:第十八課*第十七課*第十八課*第十五課*第十二課*第四課(4.15)

          第十九天:第十九課*第十八課*第十九課*第十六課*第十三課*第五課(4.16)

          第二十天:第二十課*第十九課*第二十課*第十七課*第十四課*第六課(4.17)

          第21天:第21課*第20課*第21課*第18課*第15課*第7課(4.18)

          第22天:第22課*第21課*第22課*第19課*第16課*第8課(4.19)

          第23天:第23課*第22課*第23課*第20課*第17課*第9課(4.20)

          第24天:第24課*第23課*第24課*第21課*第18課*第10課(4.21)

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          第27天:第27課*第26課*第27課*第24課*第21課*第13課(4.24)

          第28天:第28課*第27課*第28課*第25課*第22課*第14課(4.25)

          第29天:第29課*第28課*第29課*第26課*第23課*第15課(4.26)

          第30天:第30課*第29課*第30課*第27課*第24課*第16課(4.27)

          第31天:第31課*第30課*第31課*第28課*第25課*第17課(4.28)

          第32天:第32課*第31課*第32課*第29課*第26課*第18課(4.29)

          第33天:第33課*第32課*第33課*第30課*第27課*第19課(4.30)

          第34天:第34課*第33課*第34課*第31課*第28課*第20課(5.1)

          第35天:第35課*第34課*第35課*第32課*第29課*第21課(5.2)

          第36天:第36課*第35課*第36課*第33課*第30課*第22課(5.3)

          第37天:第37課*第36課*第37課*第34課*第31課*第23課(5.4)

          第38天:第38課*第37課*第38課*第35課*第32課*第24課(5.5)

          第39天:第39課*第38課*第39課*第36課*第33課*第24課(5.5)

          第40天:第40課*第39課*第40課*第37課*第34課*第25課(5.6)

          第41天:第41課*第40課*第41課*第38課*第35課*第26課(5.7)

          第42天:第42課*第41課*第42課*第39課*第36課*第27課(5.8)

          第43天:第43課*第42課*第43課*第40課*第37課*第28課(5.9)

          第44天:第44課*第43課*第44課*第41課*第38課*第29課(5.10)

          第45天:第45課*第44課*第45課*第42課*第39課*第30課(5.11)

          第46天:第46課*第45課*第46課*第43課*第40課*第31課(5.12)

          第47天:第47課*第46課*第47課*第44課*第41課*第32課(5.13)

          第48天:第48課*第47課*第48課*第45課*第42課*第33課(5.14)

          第49天:第49課*第48課*第49課*第46課*第43課*第34課(5.15)

          第50天:第50課*第49課*第50課*第47課*第44課*第35課(5.16)

          第51天:第51課*第50課*第51課*第48課*第45課*第36課(5.17)

         。ㄈ洞髮W(xué)英語綜合教程》學(xué)習(xí)安排

          1、學(xué)習(xí)要求與方法

          對學(xué)習(xí)大綱要求的單詞進(jìn)行熟記,通過閱讀大量的文章來培養(yǎng)閱讀能力,自學(xué)能力、理解能力等;

          采用每三天學(xué)習(xí)一課的方法,只學(xué)習(xí)綜合教程第一到第四冊的前五課;博覽群書!

          2、學(xué)習(xí)安排

          4.1-4.3:綜合教程第一冊第一課;

          4.4-4.6:綜合教程第一冊第二課;

          4.7-4.9:綜合教程第一冊第三課;

          4.10-4.12:綜合教程第一冊第四課;

          4.13-4.15:綜合教程第一冊第五課;

          4.16-4.18:綜合教程第二冊第一課;

          4.19-4.21:綜合教程第二冊第二課;

          4.22-4.24:綜合教程第二冊第三課;

          4.25-4.27:綜合教程第二冊第四課;

          4.28-4.30:綜合教程第二冊第五課;

          5.1-5.3:綜合教程第三冊第一課;

          5.4-5.6:綜合教程第三冊第二課;

          5.7-5.9:綜合教程第三冊第三課;

          5.10-5.12:綜合教程第三冊第四課;

          5.13-5.15:綜合教程第三冊第五課;

          5.16-5.18:綜合教程第四冊第一課;

          5.19-5.21:綜合教程第四冊第二課;

          5.22-5.24:綜合教程第四冊第三課;

          5.25-5.27:綜合教程第四冊第四課;

          5.28-5.30:綜合教程第四冊第五課;

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