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      2. 學習計劃書

        時間:2021-04-04 12:45:13 學習計劃 我要投稿

        2017年學習計劃書

          導語:通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。下面和小編來看看2017年學習計劃書精選。希望對大家有所幫助。

        2017年學習計劃書

          【2017年學習計劃范文一】

          一、引言

          今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。

          對自己有足夠的自覺,善待他人。

          能夠學以致用回報社會。

          每天自我反省。

          擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

          事業(yè)與家庭同時兼顧。

          三、計劃書簡介

          此計劃書從20XX年4月起至20XX年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

          階段A——從20XX年4月至20XX年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

          階段B——從20XX年11月至20XX年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

          四、主要學習內容

          政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

          以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書20XX頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

          我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

          結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20XX年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

          隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以20XX年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

          每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

          技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

          a.20XX年4月報名參加會計培訓班進行學習,20XX年11月參加考試。

          b.20XX年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。

          c.20XX年11月報名參加職稱英語考試。

          d.20XX年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

          e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

          五、常態(tài)性學習

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

          鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

          體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

          隨時加入其他學習。

          六、各階段目標

          20XX年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。

          20XX年4月取得會計證。

          20XX年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

          20XX年4月取得職稱英語考試證書。

          20XX年3月取得英語等級考試證書。

          七、備注

          在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

          八、結束語

          三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的'目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

          【2017年學習計劃范文二】

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質;

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

          8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

          11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

          3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          【2017年學習計劃范文三】

          一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。

          關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。

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