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      2. 醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

        時(shí)間:2022-03-24 12:18:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

        醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

          醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇1

          入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,還望老師能夠批評(píng)指正:

          (一)課程安排

          第一學(xué)年主要是公共課以及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語(yǔ);A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),分子生物及免疫學(xué)。而專(zhuān)業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。

          (1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,而英語(yǔ),因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話。聽(tīng)力方面,盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí),但我依然感覺(jué)到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席,還從圖書(shū)館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書(shū),每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章,聽(tīng)1-2小時(shí)的vo-a或瘋狂英語(yǔ)。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累,相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效。

          (2)我深知基礎(chǔ)課程對(duì)研究生的重要性,且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒(méi)有課本的,所以只能靠上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后自己復(fù)習(xí),思考,查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后,我都深感自己在基礎(chǔ)知識(shí)上的匱乏,

          所以只能去圖書(shū)館多借幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

          (3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開(kāi)課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課,并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。

          (4)在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái),為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。

          (5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn)的開(kāi)始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。

          (二)掌握各種學(xué)習(xí)工具

          (1)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面,時(shí)常瀏覽與專(zhuān)業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊,既能提高閱讀,又能提高專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。

          (2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣,提高自己書(shū)面表達(dá)能力,使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手,沒(méi)東西可說(shuō)。

          (3)熟悉并運(yùn)用論文寫(xiě)作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),但長(zhǎng)年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運(yùn)用,現(xiàn)在需熟練掌握。

          (三)未來(lái)規(guī)劃

          (1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,公共課和專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)有了。在這一階段,應(yīng)該是確定自己研究方向,研究選題,并且進(jìn)行論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作的時(shí)間段了,在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域知識(shí),定出論文框架。我想在研三的時(shí)候,應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面,所以在研二的時(shí)候,就要多練練筆,多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí),其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛(ài)臨床工作,所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí),扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。

          (2)三年級(jí),主要是要完成自己的論文寫(xiě)作和最終完成論文答辯。當(dāng)然,還有重要另一方面,便是開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難,相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,最后的收獲會(huì)是豐碩的。

          結(jié)語(yǔ):

          從啟蒙到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法,隨著學(xué)習(xí)的深入,我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐,遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多,都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的,但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向,將每個(gè)階段都落實(shí)好,踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中,真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。

          醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇2

          研究生階段用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不到一年,研三要寫(xiě)論文、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說(shuō)真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年,而經(jīng)過(guò)了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺,定下硬性目標(biāo),拿出成果。

          20XX級(jí)師兄師姐還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,我負(fù)責(zé)過(guò)一次論文的匯編。也就是說(shuō)09級(jí)師兄師姐在研三剛開(kāi)始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上,我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。

          階段一:5月15號(hào)到6月30日

          完成兩篇論文,讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)書(shū)和任選兩本課外書(shū)。其中,一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備,一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的'同時(shí),盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

          階段二:7月1日到8月30日

          用全部的精力認(rèn)真做課題,完成研究會(huì)的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫(xiě)論文。

          階段三:9月1日到12月1日

          1.看行測(cè)申論及其輔導(dǎo)員考試的書(shū)籍

          2.撰寫(xiě)畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

          3.研究會(huì)的籌備工作

          4.參加相關(guān)考試

          5.小論文的撰寫(xiě)

          以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù),我必須自己尊重自己,嚴(yán)格要求自己,要有考研一樣的絕對(duì)動(dòng)力和不怕苦不怕累的絕對(duì)付出精神,杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過(guò)分的逛街行為,按時(shí)完成任務(wù),一定要給自己的研究生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

          醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇3

          臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的總稱(chēng)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,進(jìn)而確定診斷,通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力。

          臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。

          歷史:現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進(jìn)步;A(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理改變,推動(dòng)了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專(zhuān)業(yè).如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護(hù)學(xué)科等。目前至少包括50余個(gè)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。為人類(lèi)的健康事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

          臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個(gè)醫(yī)學(xué)范圍中,臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實(shí)驗(yàn)研究生。前者以臨床實(shí)際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主,以培養(yǎng)臨床專(zhuān)門(mén)人才為目的;后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

          現(xiàn)狀:近二三十年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是:(l)計(jì)算機(jī)斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡(jiǎn)單的理學(xué)檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進(jìn)步;(3)器官、組織和細(xì)胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機(jī);(4)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織化學(xué)、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機(jī)理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

          發(fā)展趨勢(shì):臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初級(jí)醫(yī)療保健,即使全國(guó)人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。

          報(bào)名參加初級(jí)微生物檢驗(yàn)技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國(guó)的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,同時(shí)具備下列相應(yīng)條件:

          1、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷,受聘擔(dān)任微生物檢驗(yàn)技士職務(wù)滿(mǎn)5年;

          2、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年;

          3、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)1年。

          報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國(guó)家教育行政主管部門(mén)認(rèn)可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間的總和。工作年限計(jì)算的截止日期為2007年12月31日。

          你自己安排時(shí)間,要想學(xué)好的話就得一直看書(shū),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內(nèi)外科學(xué),診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類(lèi)的,臨床課很多,上課經(jīng)常聽(tīng)不懂得,同時(shí)你還要學(xué)好英語(yǔ),所以你要合理利用時(shí)間。

          很累的,你想想,醫(yī)生哪能不學(xué)無(wú)術(shù)呢,那要出人命的。。!

          醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇4

          ——2015年9月20日 當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那就應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想不是浮躁,而是沉淀和積累;只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的光輝。機(jī)會(huì),永久是留給最渴望的,最有企圖心的,并愿意積極行動(dòng)的那個(gè)人。 ——林尚澤 覺(jué)得這段話很適合當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要過(guò)上想要的生活,想要成為想成為的那個(gè)人,那我就必須為此付出相應(yīng)的努力,所以現(xiàn)在的我需要沉下心來(lái)歷練,需要沉淀和積累。

          以前的學(xué)習(xí)大多單方面指的是書(shū)本課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),但我覺(jué)得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)社交技能,提升自己的EQ。當(dāng)然還有一點(diǎn)不容忽視,那就是堅(jiān)持鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢(qián)。總之,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的三年里,我需要全面提高自己的綜合能力水平,為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的想法都是空想,而沒(méi)有計(jì)劃的實(shí)際行動(dòng)也注定是事半功倍,毫無(wú)效率的。研究生三年的時(shí)間何其寶貴,所以更需要認(rèn)真規(guī)劃:

          首先是研究生三年乃至三年后都需要堅(jiān)持做的事情:

          一、知識(shí)

          1、每日背誦一篇英語(yǔ)短文,堅(jiān)持積累英語(yǔ)知識(shí),爭(zhēng)取英語(yǔ)水平有新的突破,提高英語(yǔ) 口語(yǔ)水平。

          2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn),注意積累。

          3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn),學(xué)習(xí)方法以及語(yǔ)言書(shū)寫(xiě),為自己的論文書(shū)寫(xiě)打 基礎(chǔ),逐步提高英語(yǔ)論文水平。

          4、實(shí)時(shí)跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。

          5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得,并計(jì)劃第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。

          二、社交

          1、尊重導(dǎo)師,積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽(tīng)取導(dǎo)師的建議,竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的 任務(wù),盡可能地多去實(shí)驗(yàn)室,積極匯報(bào)自己的相關(guān)成果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加 以改正。

          2、多與師姐師兄溝通,不懂多問(wèn),虛心求教,謙虛誠(chéng)實(shí),保有一顆感恩的心,研二研 三時(shí)學(xué)會(huì)帶師弟或師妹。

          3、學(xué)會(huì)與病人及病人家屬良好溝通,學(xué)會(huì)與上級(jí)醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。

          三、心態(tài)和身體

          1、堅(jiān)持鍛煉身體,每天鍛煉至少30分鐘。

          2、保持平和心態(tài),管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合,適時(shí)釋放自己的情緒。

          研一:

          上學(xué)期:

          1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課,絕不能出現(xiàn)掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國(guó)特色社會(huì)主義 理論與實(shí)踐研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗(yàn)室安全是,選修課有:科研 設(shè)計(jì)與論文寫(xiě)作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí) 驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗(yàn),旁聽(tīng)的課 有:細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與 分析,上課時(shí)間為:9月14日至1月24日。

          2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新

          項(xiàng)目(這兩項(xiàng)目前都在著手準(zhǔn)備)。

          下學(xué)期:

          1、按照老師要求,這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí),注重臨床技能的學(xué)習(xí),管好臨床所屬病人,注意積累臨床經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真及時(shí)負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù),不拖沓。

          2、此外,這階段應(yīng)該是確定自己研究方向,開(kāi)題寫(xiě)作的階段了。所以在這期間需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域知識(shí),定出框架。三年時(shí)間可能也就兩年半時(shí)間,因?yàn)檠腥枰謸駱I(yè),所以此時(shí)就需要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)位論文上。

          3、結(jié)合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

          4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

          研二:

          1、這一學(xué)年側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,深度研究專(zhuān)業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文答 辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。這階段開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)工作。盡 可能多地待在實(shí)驗(yàn)室,熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)技能,并學(xué)會(huì)總結(jié)與分析,開(kāi)拓思維,提升自己的創(chuàng)新能力,積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇SCI論文。

          2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

          3、國(guó)自然標(biāo)書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

          研三:

          這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上,相信通過(guò)前兩年的歷練積累,會(huì)找到一份 如意的工作。與此同時(shí)還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          簡(jiǎn)而言之,這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛,英語(yǔ)要提高,社交要廣泛”。

          以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個(gè)想法,俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,隨著學(xué)習(xí)的深入以及計(jì)劃的落實(shí),計(jì)劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的,所以需要把每個(gè)階段都落實(shí)好,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

          最后,感謝老師對(duì)我提出制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這一要求,這份計(jì)劃使我以后的道路變得更加明晰起來(lái),我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做,相信這樣的三年研究生生活勢(shì)必是充實(shí)而又充滿(mǎn)干勁的

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