小學(xué)生期末班主任評語【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識。那么你有真正了解過評語嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生期末班主任評語，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生期末班主任評語1
1. 黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝!
2. 舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝!
3. 羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí)，爭取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝!
4. 尹海糴：機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。加油哦，寶貝!
5. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影，看得出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的'學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。
6. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，但數(shù)學(xué)成績是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運(yùn)會上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。
7. 遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
9. 你是個聰明、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
11. 黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進(jìn)!
12. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
13. 老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
14. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。
15. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。
16. 尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
17. 你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
18. 你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠積極，老師好希望能經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。
19. 你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時的完成，但做作業(yè)時只求速度，作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。老師覺得，只要你認(rèn)真寫你就一定能寫出漂亮的字。
20. 懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講，積極思維�？珊苌倥e手，老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。計算速度還要加快，利用寒假好好練練，好嗎?相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
21. 你聰明伶俐，心靈手巧。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節(jié)課，老師教大家說祝福語，我們班好多小朋友都來祝福你，多幸福啊!那是因?yàn)樾∨笥褌兿矚g你，信任你，繼續(xù)努力，你一定能成為最優(yōu)秀的班長!廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦!
22. 你個性沉穩(wěn)，辦事認(rèn)真。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦!
23. 你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)本上的一個個一百分特別顯眼。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。樂于接受老師交給的任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。做作業(yè)再細(xì)心些，你一定會更棒!
24. 你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
25. 你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦!
小學(xué)生期末班主任評語2
1.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！
2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
3.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
4.雖然這學(xué)期你的'某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
5.你是一個很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。
6.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？
7.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)��！
8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
9.你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心！近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒有長大�？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
10.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！
小學(xué)生期末班主任評語3
1、你長得十分英俊、可愛，論何時，無論何地，只要看到你那笑得瞇成一條線的眼，所有的煩惱都溶化在你的笑容里。希望在今天的學(xué)習(xí)生活中永遠(yuǎn)保持這份陽光心態(tài)。
2、你是個靦腆、內(nèi)斂的孩子，但個性中不乏活潑、好動。黃老師很欣賞你那豐富的識字量。我覺得你要是能把字寫端正了，相信你得到的表揚(yáng)會更多的！
3、本學(xué)期你進(jìn)步很快，字寫端正了，上課認(rèn)真多了，發(fā)言也很積極，黃老師是看在眼里，喜在心上。送你八個字：再接再厲，勇創(chuàng)佳績！
4、每次考試你都能考出好成績，說明你的語文功底不錯。你脾氣溫順，和同學(xué)能打成一片，但黃老師建議你在課堂中要控制一下說悄悄話的次數(shù)，那樣你會更出色的！
5、還記得你剛來學(xué)校時的模樣，總是一個人發(fā)呆，悶悶不樂，真是為你著急呀。所幸，這學(xué)期你變得開朗，活躍了，最喜歡看到你那燦爛的笑容。黃老師想要跟你說一句：孩子，下次要是想跟黃老師說話，就大膽站在我身邊，像其他那些同學(xué)一樣抱著我，而不是躲在其他小朋友后面偷偷看著，好嗎？
6、你乖巧、懂事，雖然父母沒在身邊，但你的自理能力是一流的，學(xué)習(xí)也很用功，很了不起！但黃老師更想能在課堂上能經(jīng)常聽到你的發(fā)言，能滿足黃老師這個愿望嗎？
7、每次讀書，你那嘹亮的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話猶如一聲號角，吹響了學(xué)習(xí)的前奏；每次表演，你那鎮(zhèn)定的臺風(fēng)、出色的表演仿佛一道閃電，照進(jìn)了大家的心田；每次帶隊(duì)，你那挺立的姿式，干脆的指令就象是一盞領(lǐng)航燈，指引大家整齊、有精神的行進(jìn)。孩子，你是好樣的，希百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、你性格溫婉文靜，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，在班級中團(tuán)結(jié)尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，朗讀清晰響亮，書寫端正，大家都很喜歡你。不過，要是你在返校日能減少哭的`次數(shù)或控制住不哭，你就是最棒的孩子了！
9、你懂禮貌，講文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止沉穩(wěn)，是咱們班的小紳士。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績優(yōu)秀，生活自理能力強(qiáng)，是一位可愛、全面的小男孩。要是你能加發(fā)展一下自己的特點(diǎn)，多多參加班級的各項(xiàng)活動，你會收獲不一樣的成就感的。
10、本學(xué)期你進(jìn)步很大，字寫得端正多了，能按時完成作業(yè)，上課發(fā)言積極，你的每一次的進(jìn)步都讓家長笑得很開心，希望你繼續(xù)加油，爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
11、你是一個聰明、有上進(jìn)心的孩子，平時熱心班級事務(wù)。雖然你的成績暫時落后，但從你堅(jiān)定的眼神中看出了你的不服輸。本學(xué)期你進(jìn)步很明顯，成績穩(wěn)步提升，真為你高興。希下個學(xué)期繼續(xù)保持這股勁頭，成功將會屬于你！
12、你是一位懂禮貌、愛集體的孩子，生活自理比較強(qiáng)，能主動幫助老師做事，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。你這小家伙的腦袋瓜很聰明，可惜卻敗在你那愛動的小毛病上，上課不認(rèn)真聽，再聰明的腦袋也起不了作用，你說對嗎？
13、你是咱們班的故事大王，只要你講起故事，那精彩的情節(jié)，生動的講述，讓大家都入了迷。課堂中你的發(fā)言也同樣精彩，希望在生活自理方面能加以努力，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子。
14、你生性活躍，愛好廣泛，本次藝術(shù)節(jié)上的架子鼓表演讓大家發(fā)現(xiàn)了另一個充滿魅力的你！要是改掉課堂上愛做小動作的壞習(xí)慣，認(rèn)真聽講，相信你的成績會飛速提升的。黃老師期待著你的進(jìn)步。
15、你是個很單純的孩子，看待事情自然有你自己獨(dú)特的想法。對于校紀(jì)班規(guī)，你了解得比誰都清楚，可惜，你懂得道理卻不能做到，這是很讓人很遺憾的。希望你能言行如一，朝著你心中的目標(biāo)前進(jìn)，加油！
16、你的語文素養(yǎng)不錯，識字量大，表達(dá)能力強(qiáng)，每次語文考試成績驕人。生活中為人坦誠，善良本份，唯一美中不足的是你的字寫得不夠端正。希望下學(xué)年揚(yáng)長避短，更上一層樓。
17、你聰明活潑，性格開朗，在同學(xué)中有很好的人緣；同時你具有很強(qiáng)的生活處理能力，抽屜整理得井井有條，是大家行為中的楷模。要是上課少和同桌說悄悄話，你的成績應(yīng)該會有一個飛躍性的發(fā)展的。
小學(xué)生期末班主任評語4
“文質(zhì)彬彬，然后君子�！蹦闶莻�質(zhì)樸無華、不善辭令的孩子。雖然你從不炫耀，但你的高出同齡人的乒乓球技，懂事明理給人印象甚深。你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)，用認(rèn)真的書寫把記憶留給了老師�！皶r間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫�?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，為了老師對你的欣賞，努力做個勤奮者吧!
看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充滿昂揚(yáng)向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在刻在老師的心里。你也是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!
“清水出芙蓉，天然去雕飾�！蹦闳巳缙涿�，氣質(zhì)高雅，有大家閨秀風(fēng)范，是個表里如一，不可多得的好孩子，老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫�?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你既然選擇做個勤奮的人，那么，就要堅(jiān)定不移地走下去。希望你能把自己的聰明才智，更大膽的運(yùn)用到班級工作中來，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
“路，是腳下的杰作，它屬于不畏艱難險阻的人�！蹦氵@個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘證實(shí)了這句話。聰明好學(xué)，才華橫溢，穩(wěn)重誠實(shí)，助人為樂的你，在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著自己的實(shí)力。有你這樣的學(xué)生，老師既放心又自豪。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么?”
班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。大家信服你樸實(shí)的為人，你侃侃而談的氣度，你無愧父母的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩：“王琪，好樣的!”感謝你!你的勤奮與執(zhí)著，充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，老師為有你這樣的學(xué)生而無悔。知道你和吳翔既是好朋友又是好對手，所以評語中送你這句話：“擊敗對手的最高境界是尊重對手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)!”
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇寓意深遠(yuǎn)的摘抄，一頁頁日漸工整的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心�！迸笥阎g最珍貴的就是真誠，那才會得到別人的尊重。希望你你努力地把自己融入班集體，使你這朵小浪花能在集體的大海中躍動翻滾。勝利屬于懂得團(tuán)結(jié)智慧的人。對嗎?
一直以來，從你的言談舉止中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑，經(jīng)常使我感到一絲絲不安。自卑不僅是你學(xué)習(xí)的障礙，更是成功的絆腳石，阻礙著你的前進(jìn)。進(jìn)入四年級，在你的努力之下，看到現(xiàn)在的你能夠回答問題，能夠?qū)懽鳂I(yè)，能夠與人交流，我很欣慰。希望你能乘勝追擊，化自卑為自信，化苦惱為動力，有更大的進(jìn)步!
你有一定的學(xué)習(xí)能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常薄弱的，可是，彌補(bǔ)的機(jī)會還是有的。你身單力薄，將來何為?請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你新學(xué)期會變得更自覺懂事的!
“我們并不都具有同等的才能，但卻具有發(fā)展自己才能的機(jī)會�！蹦銖牟蝗鞘巧�，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。但在我們這個小小的班集體里，老師時常把目光聚焦到了你的身上�，F(xiàn)在的你的作業(yè)質(zhì)量高多了，也敢于在課堂上發(fā)言了，老師由衷的.為你的進(jìn)步而高興!更希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。
隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點(diǎn)，積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。老師欣賞你，面對家庭生活變動，而呈現(xiàn)出積極樂觀的心態(tài)。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!老師相信，憑你的聰明才智一定能化解未來生活中的每一個難題。
“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益，自覺遵守紀(jì)律�！岸嘁环輬�(jiān)持，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!”在作文上你總是以真情和文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多，但希望能夠每天看一點(diǎn)!還要盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
大家信服你可愛的為人，從容的氣度。但有時在成績面前，在汲取知識的道路上，你從來不張揚(yáng)炫耀，你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰�？吹侥悴粩嗳〉贸煽�，老師有說不出的高興。你能虛心接受老師和同學(xué)的意見，主動改正自己的缺點(diǎn)，讓老師感到你在一天天地成長。“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”個子不高的你充滿了學(xué)習(xí)的熱情，明亮的眼睛里寫滿了智慧與不同凡響。有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時，也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾�！艾F(xiàn)在之勞，未來之樂”，小小的男子漢，你該如何去實(shí)現(xiàn)你更加絢爛高遠(yuǎn)的夢想?
小學(xué)生期末班主任評語5
1. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。
2. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
3. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的`美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
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