最新學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考句子50句
活躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說(shuō)在這方面你是功不可沒的，但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。以下是小編給各位讀者分享的一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考句子，歡迎參考。
1、活潑開朗的你，越來(lái)越懂得和同學(xué)們友好相處啦，你樂于幫助別人，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟；喜歡學(xué)習(xí)，課堂上卻總管不好自己，小動(dòng)作常有，椅子上穩(wěn)坐對(duì)你來(lái)講好難；值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽老師的教導(dǎo)，課堂上也能學(xué)著專心聽講，積極發(fā)言啦！但是，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會(huì)有好結(jié)果啊，老師希望可愛懂事的你能夠嚴(yán)格要求自己，做一名會(huì)玩更會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子！加油��！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以很優(yōu)秀呢！
2、楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績(jī)。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問(wèn)題會(huì)追著老師打破沙鍋問(wèn)到底，所以你的成績(jī)才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。
3、謝博洋：你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水，你的自我管理能力也值得肯定表?yè)P(yáng)，你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增，真好！在你身上，陳老師看到了陽(yáng)光，看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考，少一些大聲"搶臺(tái)詞"，讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些，相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。
4、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
5、周秀偉：該生性格外向，勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)自身不足并改正，樹立更高目標(biāo)，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)！相信自己！加油！
6、吳伊多：老師喜歡讀你的文章，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)自然，富有生活氣息和孩童的天真快活；不太喜歡你上課時(shí)分了心，和前后左右說(shuō)悄悄話時(shí)的樣子。你是個(gè)率真的孩子，也是個(gè)富有愛心懂得包涵的小哥哥，會(huì)和李伊能斗嘴，更會(huì)保護(hù)照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛，悅耳動(dòng)聽的嗓音，聰慧靈動(dòng)的頭腦，如果，再來(lái)一點(diǎn)認(rèn)真努力，那么吳伊多就會(huì)收獲更多的喜悅！請(qǐng)珍惜上天賦予你的才華，創(chuàng)造輝煌！
7、黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧！
8、你乖巧、認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心和自覺性，很多時(shí)候你都能主動(dòng)地做好班級(jí)工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言，管好自己的學(xué)習(xí)，希望你一如既往，不斷進(jìn)步。
9、你好學(xué)，自控力強(qiáng)，懂事，這是你的優(yōu)點(diǎn)，如果學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn)，勇于探索，那么會(huì)更好。
10、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
11、你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
12、沉默寡言的你總是默默無(wú)聞，聰明靈活，為人誠(chéng)實(shí)正直，言行一致，在同學(xué)、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學(xué)方面的成績(jī)真實(shí)的體現(xiàn)了你的能力。生活中，你能很好的做到尊敬師長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，有集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在數(shù)學(xué)方面你具有較大的優(yōu)勢(shì)，這也是老師之所以稱你為聰明的一個(gè)原因，但有時(shí)的你卻不能很好的利用這一長(zhǎng)處，對(duì)有些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。
13、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
14、王思楠，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的女孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希望你今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
15、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，用心上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，期望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
16、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，領(lǐng)悟成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不就應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師期望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自我的說(shuō)話潛質(zhì)。
17、在老師眼里，你是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。你用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱情真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心，在那里，老師期望你在新的學(xué)年里，在領(lǐng)悟上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
18、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而且仔細(xì)，但是，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但此刻，你卻交了個(gè)壞兄弟姐妹，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師堅(jiān)信你還能迎頭趕上你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞兄弟姐妹卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞兄弟姐妹，再交上個(gè)好兄弟姐妹：認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的`中隊(duì)委員，你必須會(huì)當(dāng)上的。
19、這學(xué)期你最讓老師心疼了，我為什么看不大到你開懷的笑容了呢？原來(lái)的你認(rèn)為自我是班里最棒的，此刻可能覺得自我學(xué)得挺累，但效果沒那么好，是嗎？郭錦燁，像每學(xué)期開學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣，忘了以前，下一學(xué)期，咱們?cè)購(gòu)念^開始，不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)地把領(lǐng)悟進(jìn)行到底，好嗎？
20、你是一個(gè)十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的領(lǐng)悟成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)發(fā)奮，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
22、李進(jìn)寶：知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，作業(yè)都能按時(shí)完成了，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨簦±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
23、聰慧、伶俐的小女孩，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，老師經(jīng)�？吹侥愫屯瑢W(xué)熱烈討論，探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，使所學(xué)知識(shí)有所深化，這很好。你熱愛關(guān)心班集體，主動(dòng)為班集體做好事，常得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。望繼續(xù)努力。記�。禾觳旁谟谇趭^。
24、你是一名聰明文靜、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
25、你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
26、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自我！
27、秦文仙：通過(guò)一個(gè)學(xué)期的了解，老師有了對(duì)你的了解。看得出并感覺到了你的坦誠(chéng)直率、自律、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你對(duì)是與非的正確認(rèn)識(shí)，你改進(jìn)不足的奏效的方法以及你的責(zé)任心，更有你獨(dú)到的評(píng)判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以不張揚(yáng)的方式展現(xiàn)著自己獨(dú)立的主見。如果再開朗一點(diǎn)，上課發(fā)言再主動(dòng)一些就更好了。
28、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，"多問(wèn)的人將多聞"，你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
29、張夢(mèng)怡——你的作業(yè)常常給我驚喜，不單字寫得漂亮、清楚，回答地也特別完整�？赡阍谏险n時(shí)的模樣卻讓我感覺傷心，學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，才能更好地前進(jìn)，加油！
30、同學(xué)與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
31、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績(jī)進(jìn)步比較快、待人熱情，樂于助人，書法方面有特長(zhǎng)。課堂上積極回答老師問(wèn)題，課下積極認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。能夠通過(guò)與老師及同學(xué)的交流極大提高自己。一點(diǎn)一滴，都是前進(jìn)的腳印，愿你順著這條路朝成功走下去！不用去想能攀多高，只要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，永不言棄你一定能實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)。
32、該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，在校遵守校紀(jì)。自進(jìn)入高三以來(lái)，該生的成績(jī)有著明顯的進(jìn)步，腳踏實(shí)地，進(jìn)步較快，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
33、頡振偉：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛（如：某一天的一堂課，你坐得很端正，回答問(wèn)題很積極，老師整堂課上很很有勁）。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
34、張婉瑩，你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識(shí)呢？你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
35、柴雨吉：以前，你是班里的小個(gè)子，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對(duì)你，老師和家長(zhǎng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比"陪別人讀書"強(qiáng)。老師多希望一年后，你能開開心心地走出校門。大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎。
36、孔嘉灝：你刻苦勤奮，沉默中蘊(yùn)藏著不服輸?shù)牧α俊Ｄ愕呐]有白費(fèi)，一學(xué)期來(lái)，你的成績(jī)有所回升，老師為你感動(dòng)由衷的高興。前進(jìn)的道路上還會(huì)有障礙，但我相信，你是一個(gè)勇往直前無(wú)所畏懼的斗士，你一定會(huì)掃清障礙，不斷進(jìn)步，最終到達(dá)你的目的地的！
37、溫朝恒：那個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩在過(guò)去的一學(xué)期里起了些微妙的變化：雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁；雖然仍面帶微笑，卻少了幾分開朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎？是對(duì)自己不太相信了嗎？在老師的眼里，你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢，你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，這需要你的加倍努力。
38、芮露：你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的善解人意在寬容著不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于這樣孜孜不倦的人！我們一起走過(guò)的日子里，點(diǎn)綴著你羞澀的笑靨，很溫馨。新年了，愿我們的小露露能鼓起勇氣，在今后的日子里向我們更多地展示你的好、你的美！我期待著……
39、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過(guò)，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。
40、陳�？担耗闫綍r(shí)不愛表現(xiàn)，習(xí)慣于默默無(wú)聞，老師布置的任務(wù)都能完成，可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大，最起碼字寫的比以前漂亮多了。不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言，課間也很少見你向老師提出疑問(wèn)，這可能是你成績(jī)一直進(jìn)步不大的原因，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，相信你一定會(huì)做到的！
41、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
42、宣潤(rùn)辰：在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴："聰明"和"調(diào)皮""聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小"調(diào)皮"，老師相信你會(huì)變得更聰明，努力吧，小潤(rùn)辰！
43、誠(chéng)實(shí)的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時(shí)你不茍言笑，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦的努力，一定會(huì)取得明顯的進(jìn)步。期待著你的努力和提高！
44、我性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！
45、肖雪同學(xué)：一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，清潔上工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你的進(jìn)步會(huì)更大的！
46、伊達(dá)：你是位聰明，活潑的男孩，一雙大眼睛無(wú)不透著機(jī)靈，老師很喜歡你。課堂上，你能專心聽講，大膽舉手回答問(wèn)題，課后能按時(shí)完成作業(yè)，并積極參加各種活動(dòng)。老師希望你在紀(jì)律上能更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
47、楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。"冰凍三尺非一日之寒。"原因很簡(jiǎn)單，對(duì)"懶惰"這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學(xué)習(xí)��！ "學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒有。"把手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊(duì)伍嗎？
48、鄭狀狀：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)�？赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)字跡潦草，上課有時(shí)不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名更好的學(xué)生。
49、張宵雅：你是個(gè)活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)經(jīng)常會(huì)不翼而飛。其實(shí)你的腦筋比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
50、虞欣蒙：你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，你一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。你成績(jī)名列前茅，口才很好，讀書時(shí)富有感情，記憶力是一流的。但有時(shí)，你會(huì)鬧些小脾氣，愿你改掉這些毛病。有時(shí)，你會(huì)耐心的幫助同學(xué)解答問(wèn)題，你是一個(gè)優(yōu)秀又喜歡助人為樂的孩子。
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