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      2. 比例尺/應(yīng)用題 教案教學(xué)設(shè)計(人教新課標(biāo)六年級下冊)

        發(fā)布時間:2016-12-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         1、 比例尺

          圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。

        5、正比例和反比例的區(qū)別與聯(lián)系

        相同點 不同點

        特征 關(guān)系式

        正比例關(guān)系 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化 兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定 у

        х

        反比例關(guān)系 兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定

        ху=k (一定)

        應(yīng) 用 題

        (一) 一般復(fù)合應(yīng)用題

        1、一般復(fù)合應(yīng)用題的解法

        (1)分析法:從問題入手,逐步分析題里的已知條件。

        (2)綜合法:從應(yīng)用題的已知條件,逐步推向未知,直到求出解。

        (3)分析綜合法:將分析法、綜合法結(jié)合起來交替使用的方法。當(dāng)已知條件中有明顯計算過程時就用綜合法順推,遇到困難時再轉(zhuǎn)向原題所提的問題用分析法幫忙,逆推幾步,順推和逆推聯(lián)系上了,問題便解決了。

        2、 一般復(fù)合應(yīng)用題的解題步驟:

        (1)審清題意,并找出已知條件和所求問題;

        (2)分析題目里的數(shù)量間的關(guān)系,從而確定先算什么,再算什么,最后算什么;

        (3)列式,算出結(jié)果;

        (4)進(jìn)行檢驗,寫出答案。

           (二)典型應(yīng)用題(有一定解答規(guī)律的應(yīng)用題)

        1、求平均數(shù)問題

        (1) 求平均數(shù)問題的特點:把各“部分量”合并為“總量”,然后按“總份數(shù)”平均,求其中一份是多少。

        (2) 求平均數(shù)問題的解題規(guī)律:關(guān)鍵是先求出“總量”和“總份數(shù)”,然后用總量/總份數(shù)=平均數(shù),特殊情況可用“移多補(bǔ)少法”解答

        2、歸一應(yīng)用題

        (1) 歸一應(yīng)用的特點:從已知條件中求出“單一量”,再以“單一量”為標(biāo)準(zhǔn)去計算所求的量。歸一問題通常分為正歸一和反歸一。

        (2) 歸一問題的解題規(guī)律:首先求出一個單位數(shù)量,然后以這個“單位量”為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)題目的要求,用乘法算出若干個“單位量”是多少,這是正歸一的解題規(guī)律;蛴贸ㄋ愠隹偭堪嗌賯“單位量”,這是反歸一的解題規(guī)律。歸一問題還可以用倍比問題的解題方法求解

        3、相遇問題

        (1)特點:A兩個運(yùn)動物體;B運(yùn)動方向相向;C運(yùn)動時間同時。

        (2)解題規(guī)律:速度和×相遇時間=路程

        路程 ÷速度和=相遇時間

        路程 ÷相遇時間=速度和

        (三)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

        1、 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

            已知一個數(shù),求它的幾分之幾(百分之幾)是多少,用乘法。即:“一個數(shù)×幾分之幾(百分之幾)”。

          特征:  已知條件:表示單位“1”的量;單位“1”的幾分之幾(或百分之幾)(分率)

        所求問題:求單位“1”的幾分之幾(百分之幾)是多少(分量)

        用等式表示三量的關(guān)系:單位“1”的量×分率=分量

                                        對應(yīng)關(guān)系

        2、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

        (1)已知一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少,求這個數(shù),用除法。即“多少÷幾分之幾”

        已知條件:單位“1”的幾分之幾(分率);單位“1”的幾分之幾是多少(分量)

        特征

        所求問題:單位“1”的量

        用等式表示三量的關(guān)系:分量÷分率=單位“1”的量

                                對應(yīng)關(guān)系

        (2)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)用除法。

        即“一個數(shù)÷另一個數(shù)”。

        已知條件:表示單位“1”的量;單位“1”的幾分之幾是多少(分量)

        特征

        所求問題:求分量是單位“1”的幾分之幾(百分之幾)

        用等式表示三量的關(guān)系:分量÷單位“1”的量=分率

                

                              對應(yīng)關(guān)系

        3、工程問題的應(yīng)用題

        把工作總量用“1”表示,工作效率用單位時間內(nèi)做工作總量的“幾分之一”表示。根據(jù)工作總量與工作效率,就能求出合作完成工作時間

        三量之間的關(guān)系式:工作效率×工作時間=工作總量

        工作總量÷工作效率=工作時間

        工作總量÷工作時間= 工作效率

        4、列方程解應(yīng)用題xkb1.com

        (1) 列方程解應(yīng)用題的思考方法:用字母代替應(yīng)用題中的未知數(shù),根據(jù)數(shù)量間的相等關(guān)系列方程,解方程。

        (2) 列方程解應(yīng)用題的一般步驟

        A 、弄清題意,找出未知數(shù)并用X表示。

        B 、找出數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程。

        C 、解方程。

         D 、檢驗,答。

        5、比和比例應(yīng)用題

        比和比例應(yīng)用題包括:比例尺、按比例分配、和正反比例應(yīng)用題。

        (1) 比例尺中解題關(guān)系式:圖上距離∶實際距離=比例尺

        (2) 按比例分配應(yīng)用題 :要分配的量×各部分量的分率=各部分量。

        (3) 正比例  у/χ=X/Y    反比例χу=XY

                         量與計量

        1、量、計量和計量單位的意義

        事物的多少、長短、大小、輕重、快慢等,這些可以測定的客觀事物的特征叫做量。把一個要測定的量同一個作為標(biāo)準(zhǔn)的量相比較叫做計量。用來作為計量標(biāo)準(zhǔn)的量叫做計量單位。

        2、常用的計量單位及其進(jìn)率

        (1)長度、面積、地積、體積、容積、重量單位及其進(jìn)率

        長度 1千米=1000米       1米 =10分米    

        1分米=10厘米 1厘米=10毫米

        面積 1平方千米=1000000平方米

        1平方米=100平方分米

        1平方分米=100平方厘米

        1平方厘米=100平方毫米 地積 1平方千米=100公頃

        1公頃=10000平方米

        體積 1立方米=1000立方分米

        1立方分米=1000立方厘米

        1立方厘米=1000立方毫米 容積 1升=1000毫升

        1立方分米=1升

        1立方厘米=1毫升

        重量 1噸=1000千克     1千克=1000克

        (2)常用時間單位及其關(guān)系

        世紀(jì) 年 月 日 時 分 秒

          100           12      24  60    60

        大月:1、3、5、7、8、10、12 31

        小月:4、6、9、11 30

        平年2月

        閏年2月 28

        29

        3、同類計量單位之間的化聚

                            (化法)乘進(jìn)率

        高級單位的數(shù)                                  低級單位的數(shù)

        (聚法)除以進(jìn)率

         

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