編制人：蔡 娜 時(shí)間：2010 . 08 .28
課題 NO.3-6
班級(jí) 姓名 小組 小組評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解比的意義，掌握比的各部分名稱。理解分?jǐn)?shù)、除法和比三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握求比值和比的未知項(xiàng)的方法。
2、通過獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，培養(yǎng)遷移、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的普遍聯(lián)系。
3、激情投入，陽光展示，全力以赴，做最好的自己。
重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)、除法、比三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。
難點(diǎn)：理解求比值和比的未知項(xiàng)的方法。
使用說明與學(xué)法指導(dǎo)：
先由學(xué)生自學(xué)課本，經(jīng)歷自主探索總結(jié)的過程，并獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)部分，通過獨(dú)立思考及小組合作，能夠理解比的意義，掌握比的各部分名稱。理解分?jǐn)?shù)、除法和比三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握求比值和比的未知項(xiàng)的方法。并獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案，然后學(xué)習(xí)小組討論交流，讓同學(xué)們進(jìn)行展示，小組間互相點(diǎn)評(píng)，對(duì)于有疑問的題目教師點(diǎn)撥、拓展。
一、自主學(xué)習(xí)：
1、自學(xué)課本P43-P44頁
2、填空。
1）、比的書寫符號(hào)是（ ）叫做（ ）。
2）、10比15寫作（ ）或（ ）。
3）、35：21讀作（ ）。
4）、比的各部分名稱。
5）、在兩個(gè)數(shù)的比中，（ ）叫做比的前項(xiàng)。（ ）叫做比的后項(xiàng)。
6）、（ ）叫做比值。
二、合作探究：xkb1.com
例1、求下面各比的比值。
10：5 ：4 0.3：0.5
小結(jié) ：1）、求兩個(gè)數(shù)比的比值的方法就是：
2）、比值可以用（ ）、（ ）或（ ）表示。
例2、討論比和比值的區(qū)別和聯(lián)系。
例3、討論比和分?jǐn)?shù)、除法之間有什么聯(lián)系和區(qū)別呢？
例4、求比中未知項(xiàng)的方法
（ ）：8=2 15：（ ）=
要點(diǎn)提示；已知比的前項(xiàng)、后項(xiàng)和比值中的任意兩項(xiàng)，都可以根據(jù)它們之間的關(guān)系來求出第三項(xiàng)。
三、學(xué)以致用：新課標(biāo)第一網(wǎng)
1、讀一讀，寫一寫。
5：3 讀作： 10：11讀作：
35比36寫作： 55比39寫作：
2、想一想，填一填。
1）、7比4記作（ ），7是比的（ ），4是比的（ ），寫成分?jǐn)?shù)形式是（ ）。
2）、比和分?jǐn)?shù)相比，（ ）相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子，（ ）相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母，（ ）相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。
3）、0.3= =（ ）：（ ）
4）、甲是乙的5倍，甲和乙的比值是（ ），乙和甲的比值是（ ）。
5）、爸爸今年36歲，小紅7歲，今年爸爸與小紅年齡的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；今年小紅與爸爸年齡的比是（ ）：（ ）比值是（ ）。
6）、汽車每小時(shí)行駛60千米，獵豹的速度是每小時(shí)96千米，獵豹與汽車速
度的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。
7）、修一條公路，甲隊(duì)18天修了1620米，乙隊(duì)10天修了1000米，甲隊(duì)與乙隊(duì)所修路程的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；所用時(shí)間比是（ ）：（ ），比值是（ ）。
8）、360千克與0.84噸的比值是（ ）；40分鐘與 時(shí)的比值是（ ）。
3、判斷題。
1）、比的前項(xiàng)不能為0。 （ ） 2）、A：B的比值3：1。不是 （ ）
3）、3km : 4km = km （ ）
4）、甲數(shù)：乙數(shù)=5：2，則甲數(shù)是乙數(shù)的2.5倍。 （ ）
5）、小明和哥哥去年的年齡比是5：8，今年年齡比不變。 （ ）
4、求比值。
0.8：1.6 60米：70米
1.5噸：1.2噸 9： 8：
四、解決問題：
1、求比的未知項(xiàng)
4：（ ）=0.5 （ ）： 12：（ ）=