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五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會認(rèn)識事物的方方面面，認(rèn)識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規(guī)律的認(rèn)識更加的深入。一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？下面是小編整理的五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題，歡迎大家分享。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題1
1、在橢圓形魚塘周圍栽樹，魚塘的周長是1000m，如果每隔50m栽1棵，一共要栽多少棵樹？
1000÷50=20（棵）
答：一共要栽20棵。
2、學(xué)校里有一個正方形的花壇，邊長為50m，現(xiàn)在要在花壇四周栽樹，四個角都要栽，每相鄰兩棵樹之間的間隔是5m。一共要栽多少棵樹？
50×4÷5=40（棵）
答：一共要栽40棵。
3、建筑工程隊要蓋一棟樓，需要在長150m、寬60m的地基上打樁。四個角都要打樁，每隔2.5m打一根樁。這棟樓地基的四周要打多少根樁？
�。�150+60）×2=420（m）
420÷2.5=168（根）
答：這棟樓地基的.四周要打168根樁。
4、學(xué)校體操隊排成方陣進(jìn)行表演，最外層每邊有16人，最外層一共有多少人？
�。�16—1）×4=60（人）
答：最外層一共有60人？
5、一張桌子坐8人，兩張桌子并起來坐12人，三張桌子并起來坐16人……照這樣，8張桌子并成一排可以坐多少人？如果一共有48人，需要并多少張桌子才能坐下？
4×8+4=36（人）（48—4）÷4=11（張）
答：需要并11張桌子才能坐下。
6、廣場中心設(shè)有一個正方形花壇，花壇的最外層一共擺放了116盆花，最外層每邊擺放了多少盆花？這個花壇一共擺放了多少盆花？
116÷4+1=30（盆）
30×30=900（盆）
答：最外層每邊擺放了30盆花。這個花壇一共擺放了900盆花。
7、一塊正方形地，沿四周每隔8m種一棵樹，一共種了100棵。這塊地里種的玉米共收獲28t，這塊地平均每公頃收獲玉米多少噸？
100×8=800（m）
800÷4=200（m）
200×200=40000（㎡）
40000㎡=4公頃
28÷4=7（t）答：這塊地平均每公頃收獲玉米7噸。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題2
一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每題2分，共30分）
1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的 （ ）（ ） ，用小數(shù)表示是（ ）千克。
2、2個十和3個十分之一，5個千分之一組成的數(shù)是（ ）。
3、0。35里面有（ ）個百分之一，2。6里面有（ ）個0。1。
4、5個百，8個十分之一，9個千分之一組成的數(shù)是（ ），讀作（ ）。
5、把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，把小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)：
0。45= 0。032= = =
6、在8。899、8。76、8。80、8。9、8。8這幾個數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），相等的`數(shù)是（ ）和（ ）。
7、7。683中的6在（ ）位上，表示6個（ ）;3在（ ）位上，表示3個（ ）。
8、9。9549保留一位小數(shù)是（ ），精確到百分位是（ ）。
9、大于0。4而小于0。5的小數(shù)有（ ）個;大于3。2而小于3。3的兩位小數(shù)有（ ）個。
10、用2、3、4和2個0以及小數(shù)點組成符合下列要求的小數(shù)（各寫兩個）：
�。�1）整數(shù)部分是0的兩位小數(shù)：（ ）、（ ）。
�。�2）讀出兩個零的三位小數(shù)：（ ）、（ ）。
11、19。239精確到十分位是（ ），保留兩位小數(shù)是（ ），6。998精確到百分位是（ ）。
12、不改變數(shù)的大小，把下列各數(shù)改寫成三位小數(shù)：
12= 40。32= 1。09000= 100。20000=
13、用小數(shù)表示下面各數(shù)量：
3角=（ ）元 4角5分=（ ）元 5米4分米=（ ）米
14、0。6的計數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的計數(shù)單位，再添上（ ）個這樣的單位結(jié)果等于1。
15、按要求改寫下面各數(shù)，再保留兩位小數(shù)。
543260=（ ）萬（ ）萬 249600000=（ ）億（ ）億[小精 靈 兒童 網(wǎng)站]
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。希望為大家準(zhǔn)備的小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)課后練習(xí)題，對大家有所幫助！
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題3
1、3.15×0.28的積有( )位小數(shù)，76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
2、4.9565656……是( )小數(shù)，可以簡寫成( )。保留一位小數(shù)約是( )，保留兩位小數(shù)約是( )。
3、一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)，積比原來的.數(shù)( )，乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)( )。
4、在8.03、0.83，8.03( 。)、8.0( 。)3( 。)中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是 ( )。
5、一臺拖拉機(jī)上午耕地a公頃，下午耕地b公頃，這臺拖拉機(jī)一天工作8小時，平均每小時耕地( )公頃。
6、 一個三角形的面積是12平方厘米，它的底邊是4厘米，這個三角形的這條底上的高是( )厘米。
7、在○里填上“>”，“<”或“=”。
4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18
5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題4
一、我會填。
1、x的8倍比2.4的6倍多多少？用式子表示為（ ）。
2、張老師買了5個籃球和5個排球，每個排球x元，每個籃球45元，共付（ ）元。
二、計算天地 。
1、口算小專家。
5.614
101－26
7203.6
9.612
86－49
11.13
2、解方程樂園。
2 x－2.82.5＝8.96
4 x＋123＝56
(x＋0.8) 8＝48
(x＋2.4)3＝2.5
三、列方程并求解。
1、一個數(shù)的.6倍減去3.5的2倍，差是71，求這個數(shù)。
2、一個數(shù)的2.5倍，加上4.5乘6的積，和是77，求這個數(shù)。
四、生活真體驗。（列方程解應(yīng)用題）
1、佳琪去書店買書，他帶了75元錢，其中有3張面值為5元的人民幣，剩下的是面值為10元的人民幣，10元面值的有多少張？
2、實驗小學(xué)五年級有5個班，每班捐30盆花，布置花壇用去了若干盆后還剩25盆，布置花壇用去多少盆？
五、數(shù)學(xué)小博士。
1、甲乙兩地相距38千米，小王從甲地出發(fā)向乙地行走，小李從乙地出發(fā)向甲地而來。己知小王每小時行5千米，小王先走4小時后，小李才出發(fā)，小李走2小時后，兩人相遇。小李每小時行多少千米？
2、方程6x－4.80.6＝1與方程x－ｍ0.1＝1的解相同，求ｍ的值。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題5
一、意義
1、小數(shù)乘整數(shù)：求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。
如：3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示為(3.2×5)，這個乘法算式表示的意義是(5個3.2是多少)
2、小數(shù)乘小數(shù)：就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
二、算理
1、計算方法：按整數(shù)乘法的法則算出積，再點小數(shù)點;點小數(shù)點時，要看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。
小數(shù)乘法計算法則簡記為：一算，二看，三數(shù)，四點，五去;
2、注意：計算結(jié)果中，小數(shù)部分末尾的0要去掉，把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時，要用0占位。
3、乘法的驗算有很多種方法：可以交換兩個因數(shù)的位置再算一遍;可以用估算的方法;還可以用計算器驗算。
4、積與因數(shù)的關(guān)系：
一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大;
一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)，積比原來的`數(shù)小。
用字母表示：a×b=c(a不等于0)
b>1,a>c
b=1,a=c
b<1,a
三、積的近似數(shù)
1、求近似數(shù)的方法有三種：四舍五入法、進(jìn)一法、去尾法，在這一單元主要用四舍五入法。
步驟如下：先按照小數(shù)乘小數(shù)的方法算出積，再按題目的要求和“四舍五入”法取近似值。
注意：表示近似數(shù)時小數(shù)末尾的0不能隨便去掉。
如：0.599保留兩位小數(shù)是( )
2、通常情況下，人民幣的最小單位是分，以元為單位的小數(shù)表示“分”的是百分位。
四、混合運(yùn)算
小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。
整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于小數(shù)乘法也適用。
關(guān)于乘法分配律的簡算是這一部分的重點和難點。
案例：0.25×4.78×4
0.65×202
2.4×1.5-2.4
2.4×0.6+2.6×0.6
12.5×32×0.25
五、解決問題
1、實際生活中的估算應(yīng)用，可以估大或者估小，要根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)墓浪悴呗浴?/p>
2、分段計費的問題，比如乘坐出租車的問題、電費水費的問題都屬于分段計費。解決方案有兩種：第一種分段計費后在合并;第二種全程單價計算然后再加上少算的金額。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題6
1、一個梯形面積的上底、下底之和是6m，高是20m，這個梯形面積是m2。
2、根據(jù)24×103=2472，寫出2.4×103=，24.72÷10.3=。
3、把0.37×0.28的積保留兩位小數(shù)是。
4、把0.035的'小數(shù)點向右移動三位變成，是原數(shù)的倍。
5、在3.6464、10.9090……0.55151、0.6251……這四個數(shù)中，有限小數(shù)有、，循環(huán)小數(shù)有、。
6、把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，得到的數(shù)比原來的數(shù)大了33.3，原來的數(shù)是。
7、兩個數(shù)相除的商是0.45，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)不變，商是。
8、一個平行四邊形的底是3.5厘米，高是2.1厘米。
9、把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，得到一個新數(shù)，與原數(shù)相差44.55，原數(shù)是。
10、0.123÷0.18=÷18 29÷25=÷100
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題7
五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項練習(xí)題
1、紅石村小學(xué)分成6個小組去澆樹,每組有4人,一共澆樹360棵,平均每人澆樹多少棵?
2、一箱雞蛋的個數(shù)是一籃雞蛋個數(shù)的3倍.一箱雞蛋有96個,6籃雞蛋有多少個?
3、一列火車,提速前平均每小時行駛71千米,從秦皇島到邯鄲用12小時,提速后平均每小時行駛95千米,提速后從秦皇島開往邯鄲大約需要幾小時
4、王阿姨是一位做兒童服裝的巧手,一周可以做75套兒童服裝.現(xiàn)在是每周5天工作制,(1)照這樣算,15天可以做多少套?
(2)做120套兒童服裝需要多少天?
5、一輛從北京到青島的長途客車,中途經(jīng)過天津和濟(jì)南.早晨6:30從北京發(fā)車,平均每小時行駛85千米,大約何時可以到達(dá)青島?
北京到天津137km;天津到濟(jì)南360km;濟(jì)南到青島393km.
6、陽光小學(xué)有師生960名,6月份共用60噸。(1)學(xué)校平均每天用水多少噸?
(2)照這樣計算,1噸水可供多少人用一天?用一個月呢?
7、125名男同學(xué),119名女同學(xué)由3名教師帶領(lǐng)去參觀歷史博物館,參觀時只能分批進(jìn)入,每次最多允許進(jìn)50人,算一算,至少要分幾批?
8、一本故事書448頁,明明用16天看完,芳芳每天比明明多看4頁,芳芳每天看多少頁?
9、班里為開展體育活動,拿班費去買籃球和排球,已知買3個籃球2個排球得用161元,如果買3個籃球和5個排球得用245元,那么一個籃球多少元一個排球多少元?
10、明明是個愛學(xué)習(xí)的孩子,他每個星期除星期日外每天都做一些口算題,如果一個星期做300道,照這樣計算,(1)明明3個星期共可以做多少道?
(2)650道題明明幾天就能做完?
11、一只山雀5天大約能吃800只害蟲，照這樣計算，一只山雀一個月大約能吃多少只害蟲?(一個月按30天計算。)
12、一輛長客車3小時行了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行多少千米?
13、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準(zhǔn)備多少錢?
14、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。小林家養(yǎng)了這樣的蜜蜂12箱，一年大約可以釀多少千克蜂蜜?
15、育英小學(xué)的180名少先隊員在“愛心日”幫助軍屬做好事。這些少先隊員平均分成5隊，每隊分成4組活動，平均每組有多少名少先隊員?
16、劉叔叔帶700元買化肥，買了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的價錢是多少?
17、春芽雞場星期一收的雞蛋，18千克裝一箱。裝好8箱后還剩16千克。星期一收了多少千克雞蛋?
18、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥。去的`時候每小時行40千米，用了3小時，返回時只用了2小時。返回時平均每小時行多少千米?
19、一輛旅游車在平原和山區(qū)各行了2小時，最后到達(dá)山頂。已知旅游車在平原每小時行50千米，山區(qū)每小時行30千米。這段路程有多長?
20、學(xué)校要為圖書館增添兩種新書，每種3套。已知《兒童百科全書》每套125元，《數(shù)學(xué)猜想》每套18元，共要化多少錢?
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題應(yīng)用題
1、我買了兩套書,兩套書的本數(shù)相同,共花了22元�？茖W(xué)家每本2.5元,發(fā)明家每本3元,每套書有多少本? (列方程解)
2、這座大樓高29.2米,一樓準(zhǔn)備開商店,層高4米,上面9層是住宅,住宅每層高多少米? (列方程解)
3、一個三角形的面積是176平方米,底是22米,這個三角形的高是多少?
4、梯形的面積是3384平方米,上底是84米,下底是60米,這個梯形的高是多少米?
5、小明要用80元買一些文具,他先花45.6元買了8本筆記本,并準(zhǔn)備用剩下的的錢買鋼筆,每支鋼筆2.5元.小明可以買幾支鋼筆?
6、一條公路長360米,甲、乙兩支修路隊分別從兩端往中間修路，甲隊的修路速度是乙隊的1.25倍,4天后這條公路修完,甲、乙兩隊每天修路多少米?(列方程解)
7、把5個完全一樣的球放在袋子里，每個球分別寫上1，2，3，4，5，從袋子中任意摸到一個球，然后放回。規(guī)定：如摸到的球號碼大于或等于3，小紅勝;否則小明勝。
(1)你認(rèn)為這個游戲公平嗎?
(2)要使游戲公平，應(yīng)怎樣的規(guī)則才公平?
8、兩枚硬幣朝上的面相同，小英勝，否則小明勝。這個規(guī)則公不公平?為什么?
9、三名生在跳繩時用“手心、手背”決定誰先跳，公平嗎?為什么?
10、在一次比賽中，五(2)班幾位同學(xué)的成績分別為：42，75，68，99，78，90
(1)平均數(shù)是多少?
(2)中位數(shù)是多少?
(3)你認(rèn)為用平均數(shù)表示這次比賽的成績好還是用中位數(shù)好呢?
五年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)題題目
1、一個長方體的長是4分米，寬是2.5分米，高是3分米，求它的體積是多少立方分米?
2、一個長方體沙坑，長4米，寬2米，深0.5米，如果每立方米黃沙重1.4噸，這黃沙重多少噸?
3.有一種長方體鋼材，長2米，橫截面是邊長為5厘米的正方形，每立方分米鋼重7.8千克，這根方鋼材重多少千克?
4、一個長方體，底面積是30平方分米，高3米，它的體積是多少立方分米?
5、一張寫字臺，長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字臺要占多大空間?
6、一個棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個底面積48平方分米，高6分米的的長方體魚缸里，魚缸里水有多深?
7、一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水，把這些水倒入一個長10分米，寬7分米，高8分米的長方體水槽里，水槽里的水深是多少?
8、把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯，鍛造成長16厘米，寬5厘米的長方體鋼板，這鋼板有多厚?(損耗不計)
9.一個長方體油桶，底面積是18平方分米，它可裝43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶內(nèi)油高是多少?
10、一個長方形鐵皮長30cm,寬25cm，從四個角各切掉一個長為5cm的正方形，然后做成一個無蓋的盒子，這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題8
一、填一填。
1、一個骰子擲出“ 1”朝上的可能性為________，“ 2”朝上的可能性為________。
2、數(shù)據(jù)58，57，42，45，50，54的平均數(shù)是________，中位數(shù)是________。
3、已知數(shù)據(jù)1，2，x，5的平均數(shù)為2.5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________。
4、扔硬幣時，正面朝上的可能性為__________，若扔100次，大約有__________次正面朝上。
5、小明在一道判斷題的（ ）內(nèi)打"∨"，他做對這道題的可能性是 。
6、桌子上有4張*牌，分別是2、3、4、5，背面都朝上，擺出的三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是 ，擺出的三位數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是 。擺出的三位數(shù)是5的倍數(shù)的可能性是 。
7、學(xué)校舉行藍(lán)球比賽，裁判員拋硬幣來決定誰開球，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反現(xiàn)的可能是 ，都是 。
二、“對號入座”選一選。
1、一個三角形中兩個內(nèi)角的和小于90度，這個三角形（ ）是鈍角三角形。
A、一定 B、可能 C、不可能 D、無法確定
2、從1-9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字，則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為（ ）。
A、0 B、 1 C、5/9 D、4/9
3、某人射擊一次，擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等，那么擊中8環(huán)的可能性是（ ）。
A、1/12 B、1/ 11 C、1/10 D、1/9
4、從寫有1-6的6張卡片中任抽一張，抽到是2的可能性是（ ）。
A、1/2 B、1/4 C、1/5 D、1/6
5、3，5，5，8，8，9，12，14這組數(shù)據(jù)的'中位數(shù)是（ ）。
A、8 B、9 C、5 D、12
三、解決問題我最棒。
1、甲、乙兩人玩抽牌（9張牌上分別標(biāo)的2，3，4，5，6，7，8，9，10）游戲。約定任抽1張，抽出的數(shù)小于5，則甲勝，若抽出的數(shù)大于5，則乙勝。
�。�1）這樣約定公平嗎？為什么？
�。�2）假如讓你選擇，你愿是甲，還是乙？
�。�3）你能設(shè)計一個公平的規(guī)則嗎？
2、某商品舉行促銷活動，前100名的購買者可以抽獎，一等獎20個，二等獎30個，三等獎50個。
�。�1）這次抽獎活動，中獎的可能性是（ ）
�。�2）第一個人抽獎中一等獎可能性是（ ），中二等獎的可能性是（ ），中三等獎的可能性是（ ）。
�。�3）抽獎到一半，已經(jīng)有8人中一等獎，15人中二等獎，24人中三等獎。這里李明第51個抽獎，中一等獎的可能性是（ ），中二等獎的可能性是（ ），中三等獎的可能性是（ ）。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題9
一、填空
1、小數(shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同：就是求幾個( )加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。
2、小數(shù)乘以小數(shù)的方法是，先把小數(shù)看成( )。再按整數(shù)乘法算出積，然后看因數(shù)有幾位小數(shù)，就從積的右邊數(shù)幾位，點上( )，并去掉小數(shù)點后末尾的零。
3、3.8擴(kuò)大( )倍是38.78縮小( )倍是0.078.90縮小1000倍是( )，( )縮小10倍是4.6.13個0.25是( )，0.25的8倍是( )。
4、0.24×15運(yùn)算時先把0.24看作( )，第一個因數(shù)就擴(kuò)大了( )，運(yùn)算結(jié)果必須縮小( )，才能得到0.24×15的積。
5、0.8平方米=( )平方分米
2.4分鐘=( )秒
2.5升=( )亳升
0.37公頃=( )平方米
6、根據(jù)56×125=7000，寫出下面各題的'積。
0.56×125=( ) 5.6×1.25=( )
560×12.5=( ) 5600×0.125=( )
7、一個長方形的長是4.1，比寬長0.5米，周長是( )米，面積是( )平方米。
8、一個三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是7.3，這個數(shù)可能是( )，最小可能是( )。
9、一個平行四邊形花圃，底3.5米，高2.6米。如果每平方米能培植鮮花20枝，這個花圃一共大約可培植鮮花( )枝。
10、南京地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分，其中高架線大約長8.5千米,地下線的長度是高架線的1.6倍,第一期工程全線大約長( )千米。
11、甲、乙、丙三名同學(xué)的平均身高為1.48米,已知甲、乙兩人的平均身高1.51米，則丙的身高為( )厘米。
12、148×23=3404
那么：
14.8×23= 148×0.23=
148×2.3= 1.48×23=
13、(1)3個1.7列式是( )。
(2)15個0.18的和是( )。
(3)已知32×9=288，那么3.2×9=( )，32×0.9=( )。
(4)0.7的32倍列式是( )，結(jié)果是( )位小數(shù)。
二、不計算，把乘積相等的算式用線連起來
570×16 5.7×160
0.057×1600 57×1600
57×16 5.7×16
0.57×160000 5.7×1600
三、列豎式計算
0.26×7 3.105×18 63.08×25
11.4×19 3.8×5 0.59×4
4.3×28 0.08×125 25×0.125
4.87×100 28×1.5 0.82×2
3.95×42 2.073×15
四、口算
0.8×25= 7.4×100= 0.7×5=
0.9×11= 0.96×0= 12.5×8=
0.3×10= 1.4×3= 1.12×2=
0.39×10= 1.9×8= 2.3×5=
4.3×5= 0.02×500= 4.1×6=
五、根據(jù)28×65=1820，直接寫出下面各題的積
0.28×65= 28×6.5= 28×0.65=
2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65=
六、判斷對錯。
(1)0.6時等于6分。( )
(2)一個數(shù)的1.02倍比原來的數(shù)要大。( )
(3)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是4，積是4位小數(shù)。( )
七、列式計算，并帶豎式
(1)12個35.07元是多少元?
(2)2.39的8倍是多少?
(3)8個1.25是多少?
(4)0.04的25倍是多少?
(5)25個10.04是多少?
(6)3.8的15倍是多少?
(7)一個修路隊每天修路0.45千米，6天修路多少千米?
(8)一個正方形邊長是0.12米，這個正方形的周長是多少米?
(9)一個長方形寬是2分米，比長短1.8分米，這個長方形的面積是多少平方分米?
(10)瓶里裝滿水，連瓶稱1.2千克，把瓶里的水倒去一半，再連瓶稱是750克。瓶重多少千克?
八、應(yīng)用題
1、一個正方形的邊長是19.5米，它的周長多少米?
2、一種日記本的單價是2.38元，買15個要付多少元錢?
3、一個奶牛場八月份產(chǎn)奶18.5噸。九月份產(chǎn)的奶是八月份的2.4倍。九月份產(chǎn)奶多少噸?
4、小明看見遠(yuǎn)處打閃以后，經(jīng)過4秒聽到雷聲。已知雷聲在空氣中每秒傳播0.33千米，打閃的地方離小明有多遠(yuǎn)?
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題10
1. 算一算。
4( )=380 4x=380 =95
解：4x4=3804 x=
2. 選一選，將正確答案的序號填在括號里。
(1)2x+8.1=18.1是( )
A. 等式不是方程 B. 方程
(2)4x800( )
A. 不是方程 B. 是方程
(3)在下面的式子中，( )是方程。
A. 111a B. 3b-7 C. x10=7
3. 在方程的解的下面畫上橫線。
(1)x+1.2=4.5
(x=5.7 x=3.3)
(2)x0.8=1.6
(x=1.28 x=2)
(3)20+7x=21.4
(x=0.2 x=1.2)
(4)8(x-0.24)=5.6
(x=0.94 x=0.46)
重點難點，一網(wǎng)打盡。
4. 解方程。
23x=92 x1.2=40
x25=4 30x=15
5. 列方程解答。
(1)數(shù)學(xué)書封面長24厘米，比它的寬多7.2厘米。數(shù)學(xué)書封面的寬是多少厘米
(2)平均每個雞蛋大約重0.06千克。1筐雞蛋重15千克，這筐雞蛋大約有多少個
(3)一個平行四邊形的面積是360平方厘米，底是24厘米，高是多少厘米
舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手!
6. 和△所代表的數(shù)各是多少
+ + +△+△=19.9
+ + +△+△+△=26.4
7. 生活中的`問題。
有8袋同樣重的白糖和1袋鹽混放在一起，是用同樣的塑料袋包裝的，鹽份量較重�，F(xiàn)在有一架天平(無砝碼)，限你稱兩次，就把鹽挑出來，怎樣稱
五年級上冊數(shù)學(xué)解簡易方程練習(xí)題答案
1. 略 2. (1)B (2)A (3)C
3. (1)x=3.3 (2)x=1.28 (3)x=0.2 (4)x=0.94
4. x=4 x=48 x=100 x=0.5
5. (1)16.8厘米 (2)250個 (3)15厘米
6. =2.3 △=6.5
7. 把9袋分成三組，每組3袋。挑任意兩組稱。如果天平平衡，則這6袋都是糖，鹽在剩下的一組中;第二種可能：如果天平不平衡，則鹽在重的一組中。從有鹽的一組中任意挑2袋稱，如果平衡，則剩下的1袋為鹽;如果不平衡，重的為鹽。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題11
一、填空
1.王阿姨的計算器壞了，顯示屏上顯示不出小數(shù)點，你能很快地幫她寫出下面各式的結(jié)果嗎?
已知：148×23=3404，
那么：1.48×23=，148×2.3=，0.148×23=，
14.8×2.3=，1.48×0.23=，0.148×0.23=。
考查目的：考查學(xué)生根據(jù)因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系，正確確定積的小數(shù)點的位置。
答案：34.04340.43.40434.040.34040.03404
解析：這六道小數(shù)乘法的計算方法是相同的，就是積的小數(shù)點位置不同。它們都是先按照整數(shù)乘法“148×23”算出積，再根據(jù)小數(shù)乘法中因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)之間的關(guān)系，在積“3404”中確定小數(shù)點的位置。確定小數(shù)點的位置時，一定要數(shù)清兩個因數(shù)一共有幾位小數(shù)，再從積的'右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。本題既考查了學(xué)生對小數(shù)乘法計算方法掌握的情況，又讓學(xué)生感受到小數(shù)乘法與整數(shù)乘法之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.3×1.2○7.34.9×0.65○4.95.43×1○5.432.8×0.86○2.95
考查目的：考查學(xué)生因數(shù)與積的大小關(guān)系掌握情況。
答案：><=<
解析：這四道小題都要根據(jù)積和因數(shù)的大小關(guān)系進(jìn)行比較。第一小題是7.3乘大于1的數(shù)，乘得的積比7.3大，所以應(yīng)該填“>”;第二小題是4.9乘小于1的數(shù)，乘得的積比4.9小，所以應(yīng)該填“<”;第三小題是5.43乘等于1的數(shù)，乘得的積就是5.43，所以應(yīng)該填“=”;第四小題是2.8乘小于1的數(shù)，乘得的積比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以應(yīng)該填“<”。
3.根據(jù)運(yùn)算定律在方框里填上合適的數(shù)。
12.5×0.77×0.4=××
26.1×3.6+3.9×3.6=+×
32.02×8.5=×8.5+×8.5
448×0.25=0.25××
考查目的：考查學(xué)生對乘法運(yùn)算定律的掌握情況，以及是否能根據(jù)乘法運(yùn)算定律對算式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q。
答案：12.5×0.4×0.77
26.1+3.9×3.6
32×8.5+0.02×8.5
40.25×4×12
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題12
一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。每空1分，共20分
1.3平方米=平方厘米4800平方厘米=平方分米
3公頃=平方米300公頃=平方千米
2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4這些數(shù)中，正數(shù)有，負(fù)數(shù)有，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
3.一塊平行四邊形地，底長3000米，高200米，這塊土地的面積是公頃。
4.用正負(fù)數(shù)表示下面的數(shù)量。
1如果小明向東走500米，可以記作+500米，那么-200米，表示向走了米。
2汽車到站后下去10人記作-10人，那么上來20人記作。
3中國的城市那曲平均高度高于海平面4500米，記作海拔;太平洋的馬里亞納海溝最深處低于海平面11034米，記作海拔。
5.水結(jié)冰的溫度是℃，水沸騰的溫度是℃。
6.一潛水艇所在的高度是-50米，一條鯊魚在潛水艇的上方10米處，則鯊魚所在的高度是。
7.一種食品的包裝袋上標(biāo)有“凈含量200克+5克”，這袋食品的凈含量最多是克。
8.如果每分鐘跳繩100個或以上的為達(dá)標(biāo)，超過100個的'部分用正數(shù)表示，不足100個的部分用負(fù)數(shù)表示，李明的記錄是-14個，李明實際跳了個。
9.梯形上下底的和是20分米，高是7分米，梯形的面積是平方分米。
10.一個三角形和一個平行四邊形等底等高，如果平行四邊形的面積是20平方厘米，三角形的面積是 平方厘米;如果三角形的面積是24平方厘米平行四邊形的面積是平方厘米。
11.數(shù)對6，5表示第列第行的位置。各0.5分
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題13
165÷25= 482÷41= 115÷15= 664÷52= 342÷18=
6231÷67= 1240÷62= 1204÷14= 936÷12= 7728÷92=
861÷21= 745÷33= 216÷32= 368÷18= 5005÷77=
679÷91= 2619÷27= 490÷70= 704÷28= 5238÷54=
1764÷21= 5664÷96= 5525÷65= 1118÷43= 1804÷41=
704÷16= 432÷16= 726÷49= 283÷29= 1476÷41=
1825÷73= 264÷88= 1311÷23= 1809÷67= 682÷31=
4389÷77= 774÷43= 1748÷92= 3915÷87= 3315÷39=
148÷37= 380÷18= 1292÷19= 1120÷28= 3654÷58=
288÷44= 6750÷75= 612÷29= 2940÷70= 1056÷88=
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題14
1、最小的自然數(shù)是，最小的質(zhì)數(shù)是，最小的合數(shù)是，最小的'偶數(shù)，最小的奇數(shù)是。
2、根據(jù)7×8=56，所以56是7和8的，7和8是56的。
3、既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
4、一個數(shù)既是6的因數(shù)，又是6的倍數(shù)這個數(shù)是。
5、把一張畫放在桌子上，翻動一次畫面朝下，翻動兩次畫面朝上，翻動12次畫面朝，翻動53次畫面朝。
6、偶數(shù)×偶數(shù)=奇數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)×偶數(shù)=
7、一個平行四邊形的面積是64平方厘米，底是16厘米，高是厘米。
8、一個三角形的底是7厘米，高是6厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是平方厘米。
9、16=+30=××
10、如果a是b倍數(shù)，那么a和b的公因數(shù)是，a和b的最小公倍數(shù)是。
五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題15
一、 填空題(第1小題 2分, 2-6每題 4分, 共 22分)
1. 一個三角形,底和高都是10.5厘米,這個三角形的面積是( ).
2. 寫出解答問題所需要的直接條件.師徒二人一小時共做多少個零件?
3. 寫出解答問題所需要的直接條件.這本書小明共看多少天?
4. 寫出解答問題所需要的直接條件.平均每人每小時做多少個零件?
5. 寫出解答問題所需要的直接條件.五年級比六年級少多少人?
6. 寫出解答下面問題所需要的直接條件.第一小組平均身高多少厘米?
二、 簡算題(每道小題 5分 共 15分 )
1. 9.2×1.01=
2. 148.2-25.62-24.38
3. 0.25×0.99×40
三、 計算題( 5分 )
13.6×[2.8÷(48.1-46.7)]
四、 文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題 8分 共 16分 )
1. 4.2與0.5的商除比34.3小4.9的數(shù)，結(jié)果是多少?
2. 386與0.15的'積比78.4與56.9的差大多少?
五、 應(yīng)用題(第1小題 6分, 2-3每題 8分, 共 22分)
1. 甲乙二人同時從同一地點向相反方向背向而行，甲每小時行駛15千米，乙每小時行駛12千米，4.5小時兩人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?
2. 服裝廠計劃做1470套服裝，已經(jīng)做了5天，平均每天做150套，剩下的要4.5天完成，剩下的平均每天比原來每天多做多少套?
3. 每套童裝用布2.5米，每套成人服裝用布4米，現(xiàn)在要做童裝5套，成人服裝3套，共有布30米，還可以剩下多少米布?如果每條褲子用布1.1米，剩下的這些布可做褲子多少條?
六、 其它題(1-2每題 4分, 第3小題 12分, 共 20分)
1. 根據(jù)算式編應(yīng)用題. (38-3.5×4)÷6-3.5
2. 根據(jù)算式編應(yīng)用題. (38-3.5×4)÷6
3. 根據(jù)題目中的條件把問題和相對應(yīng)的算式連起來.
汽車從甲地開往乙地需要6小時到達(dá)，現(xiàn)在汽車已經(jīng)行駛了2.5小時，離乙地還有140千米.
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