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      2. 《大瀑布的葬禮》習題

        時間:2023-11-11 11:25:47 習題 我要投稿
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        《大瀑布的葬禮》習題

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        《大瀑布的葬禮》習題

        《大瀑布的葬禮》習題1

          一、比一比,再組詞。

          漸( ) 惆( ) 瀑( ) 毫( )

          慚( ) 稠( ) 爆( ) 豪( )

          二、把下列詞語補充完整。

          ( )( )而下 世外( )( ) ( )( )壯觀

          ( )( )一息 令人( )( ) 清( )可( )

          ( )( )不絕 亂( )濫( ) ( )耳( )聾

          三、根據意思寫詞語。

          1.很特別,不同于一般。( )

          2.形容數(shù)量多,連續(xù)不斷的樣子。( )

          3.形容接連不斷的.到來。( )

          4.非常失意和傷感的樣子。( )

          5.形容陶然、快樂的樣子。( )

        《大瀑布的葬禮》習題2

          溫故知新

          1、讀句子,回答問題

          它在群山之中無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。

          ⑴“垂”用音序查字法應查 ,再查音節(jié) ,用部首查字法應查 ,再查 畫。

         、啤按埂痹谧值渲械慕忉層孝贃|西的一頭向下②流傳③將近,“垂下了頭”中的“垂”的意思是 ,“生命垂!敝械摹按埂钡囊馑际 ,“名垂千古”中的“垂”的意思是 。

         、沁@個句子用了 、 的修辭手法,寫出了

          2、選擇正確答案。

         。1)總統(tǒng)主持葬禮是因為 ( )

          A.來自世界各地的專家教授都來了,總統(tǒng)主持顯得更加尊重客人。

          B.為了能喚醒更多的'人們保護環(huán)境的意識。

          C.許多人都在關注此項活動,他必須得參加。

         。2)這篇文章主要講 ( )

          A.塞特凱達斯瀑布已經消失了。

          B.巴西總統(tǒng)和人民為瀑布舉行了一場葬禮。

          C.塞特凱達斯瀑布的輝煌以及毀滅,通過特殊的葬禮告誡我們要愛護地球,保護環(huán)境。

          含英咀華

          塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾。據說在30公里外,瀑布的巨響清晰可聞。

          但這雄奇的景觀,竟然在逐漸消失。

          20世紀80年代初,為了發(fā)電,在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。而且,周圍的許多工廠用水毫無世制,浪費了大量的水資源,同時沿河兩岸的森林亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少。

          1、第1自然段中加點的詞“尤其”、“更是”起什么作用?

          2、積累描寫流量、水聲、水形的詞語(每類至少2個)

          流量

          水聲

          水形

          3、大瀑布逐漸消失的原因有三點,用簡要的話概括在下面。

         。1)

         。2)

         。3)

        《大瀑布的葬禮》習題3

          《大瀑布的葬禮》句段學習指導         

          1、課文先交待巴西總統(tǒng)在什么時間,什么地點為塞特凱達斯大瀑布主持了葬禮,然后用“事情是這樣的”一句話轉向敘述為什么舉行葬禮以及舉行葬禮的過程。這種寫法很能吸引讀者。

          這種敘述手法叫倒敘。它是作者根據表達的需要,在記敘事情時不按時間先后順序,而是把后發(fā)生的事寫在前面,先發(fā)生的事寫在后面;但文章的主體仍需用順序的寫法。這樣寫可造成強烈的懸念,增強作品的藝術效果,尤其能突出倒敘部分所體現(xiàn)的思想意義。

          2、課文4、5兩自然段是寫塞特凱達斯大瀑布過去的雄奇景象。

          這兩自然段先寫瀑布的壯觀景象,再寫瀑布給人們帶來的美好享受,讓人仰慕,令人神往。與后面寫瀑布的衰敗形成反襯,使讀者受到震動,引起反思。

          3、課文第8自然段寫瀑布現(xiàn)在的`景象。

          這一自然段用擬人化的手法,寫出了塞特凱達斯大瀑布現(xiàn)在的悲哀,引起人們的強烈共鳴;并與4、5自然段形成鮮明對比,激起人們深層的思考:要保護環(huán)境,愛護地球。從而有力地烘托了文章中心。

         。础⒆詈笠蛔匀欢谓璋臀骺偨y(tǒng)的話點明了為瀑布舉行葬禮的目的,揭示了文章的中心。

          為大瀑布舉行葬禮,目的是喚起人們的環(huán)保意識,號召人們行動起來,保護生態(tài)平衡,愛護我們賴以生存的地球,使大瀑布的悲劇不再重演。

        《大瀑布的葬禮》習題4

          一、下列各組詞語中書寫完全正確的一組是( )

          1.兇涌 咆哮 汛期 危險

          2.清晰 大壩 枯槁 昔日

          3.匯集 惆悵 號召 哀掉

          二、查字典填空

          1.用數(shù)筆畫方法查“垂”字,應查( )畫,它在字典里解釋有①東西的一頭朝下;②接近,快要;③流傳后世。“生命垂!敝械摹按埂睉撊〉()解釋。

          2.“絕”字按部首查字法應該查( )部,再查( )畫,它在字典里的解釋有①斷;②窮盡;③極,極端的;④一定,無論如何。“滔滔不絕”中的“絕”應該取第( )解釋。

          三、補充詞語,再選兩個造句

          ( )( )而下 ( )( )不絕 ( )( )千里

          ( )( )而來 ( )( )一息 生命( )( )

          四、寫出下列句子的說明方法

          1.大瀑布的`氣勢更加雄偉壯觀,每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下。( )

          2.幾年過去,大瀑布逐漸枯竭,即使在汛期,也不見昔日雄奇的氣勢。( )

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