《鳥的天堂》課后習(xí)題
現(xiàn)如今，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？下面是小編幫大家整理的《鳥的天堂》課后習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。
《鳥的天堂》課后習(xí)題 1
一、選詞填空。
陸續(xù) 繼續(xù)
(1)我們( )跳上一只船。
(2)接著又看見第二只，第三只，我們( )拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都有鳥影。
光明 明亮
(3)那翠綠的顏色，( )地照耀著我們的眼睛。
(4)陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加( )了。
顫動(dòng) 移動(dòng)
(5)船平靜地在水面( )。
(6)……似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在( )。
二、解釋句子中加粗詞語的意思。
(1)朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。
糾正：______________________。
(2)榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。
展示：______________________。
(3)船在樹下泊了片刻。
片刻：______________________。
(4)我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇。
應(yīng)接不暇：________________________。
(5)我感到一點(diǎn)兒留戀。
留戀：______________________。
《鳥的天堂》課后習(xí)題 2
一、選詞填空
突然 果然 居然 仍然
1.鳥的天堂里沒有一只鳥。
2.走在路上，半空中響了個(gè)霹靂，把他嚇了一跳。
3.媽媽生病了，卻堅(jiān)持給我們做飯。
4.這件事是他做的.。
二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
榕樹正在的時(shí)期，好像把它的展示給我們看。那么多的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)。那的顏色，著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在。這美麗的南國(guó)的樹!
三、小資料。
“鳥的天堂”指的是一株500多年樹齡的古榕樹，位于廣東省新會(huì)市南部天馬村天馬河的一座小島上。榕樹的樹冠大得出奇，籠罩著18畝左右的河面，獨(dú)木成林。乘小艇從近處看，枝藤交錯(cuò)，猶如一座森林;從遠(yuǎn)處看，就成了浮在水面的綠洲，景色奇特迷人。大樹上棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，其中最引人注目的是白鶴和灰麻鶴。它們每天早晚一進(jìn)一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場(chǎng)面頗為壯觀。1933年，巴金到新會(huì)訪友路過此處，寫下了膾炙人口的《鳥的天堂》，使“鳥的天堂”美名傳揚(yáng)。
四、閱讀課文片斷，完成練習(xí)。
起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處(chǔ chù)都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應(yīng)(yīnɡ yìnɡ)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興(xìnɡ xīnɡ)奮地叫著，那歌聲真好聽。
當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huà huá)去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!
1.這三段話出自《》，作者是。
2.在文中加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。
3.從文中找處下列詞語的近義詞。
安靜() 明白()
喧鬧() 繁茂()
4.讀短文中的畫線句子，再用加點(diǎn)詞寫一個(gè)句子。
《鳥的天堂》課后習(xí)題 3
一、我能用組詞的方法區(qū)分它們
爛（ ）欄（ ） 竿（ ）桿（ ） 獎(jiǎng)（ ）槳（ ）
支（ ）枝（ ） 蛛（ ）株（ ） 縫（ ）逢（ ）
二、我能擴(kuò)很多詞
規(guī)（ ） （ ） （ ）
縫（ ） （ ） （ ）
耀（ ） （ ） （ ）
寂（ ） （ ） （ ）
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
�。�、我們（ ）跳上一只小船。
２、小麥（ ）三年獲得了大豐收。
�。场⑽覀儯� ）拍牚，樹上就變得熱鬧了。
緩緩 漸漸
�。�、秋天來了，天氣（ ）涼了。
�。�、一個(gè)朋友撥著槳，船（ ）地移向河中心。
《鳥的天堂》課后習(xí)題 4
一、我能寫出下面的詞語
càn làn guī lǜ fèng xì róng shù
�。� ） （ ) ( ) ( ）
chuán jiǎng tiān táng bái máng máng
（ ） （ ） （ ）
二、看誰組的詞語多（８分）
耀：（ ） （ ） （ ） （ ）
梢：（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，組詞語（16分）
竿（ ）消（ ）
桿（ ） 珠（ ）
株（ ） 寂（ ）
督（ ） 梢（ ）
《鳥的天堂》課后習(xí)題 5
一、快幫它們找到家（選詞填空）
陸續(xù) 繼續(xù)
�。�、我們（ ）拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
�。病⑽覀儯� ）跳出一只船。
二、這些我知道
昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂��！
�。�、加引號(hào)的“鳥的天堂”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�。�、沒加引號(hào)的“鳥的天堂”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、閱讀樂園
我在回家的路上，捉到一只花蝴蝶。我把它放在手上一看，美麗極了。只見它綠色的翅膀上點(diǎn)綴著黃色的小點(diǎn)，邊上鑲了一道粉紅色的花紋，兩對(duì)翅膀像薄扇似的扇個(gè)不停。蝴蝶的身子毛茸茸的，頭頂上有一道深紅色的花斑，觸角像兩根細(xì)絲似的向外彎曲著。六只紅色的小腳長(zhǎng)在毛茸茸身子下邊的兩側(cè)，一伸一縮，像剛出生的嬰兒亂蹬的樣子。
１、給短文加一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。
２、短文從＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿來介紹這只美麗的蝴蝶。
３、找出文中的一個(gè)比喻句抄寫下來，并仿寫一句。
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
附加題（10分）
想想寫寫：
根據(jù)課文內(nèi)容和搜集到的資料，為“鳥的天堂”寫一導(dǎo)游詞。
《鳥的天堂》課后習(xí)題 6
一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）
càn làn shù shāo fèng xì guī lǜ
jì jìng mào shèng chuán jiǎng bī jìn
二、巧填量詞（８分）
一（ ）朋友 一（ ）船 一（ ）樹葉 一（ ）綠葉
一（ ）大樹 一（ ）槳 一（ ）樂曲 一（ ）畫眉鳥
三、詞語巧搭配（填上適當(dāng)?shù)脑~語）
（ ）的紅霞 （ ）的榕樹 （ ）的顏色
�。� ）地叫著 （ ）地移動(dòng) （ ）地看著
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