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成長(zhǎng)的心語(yǔ)(15篇)
成長(zhǎng)的心語(yǔ)1
1.快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。
2.成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
3.我從讀書(shū)中獲得知識(shí)，從幫助別人中獲得快樂(lè)。我要繼續(xù)努力，多讀書(shū)，讀好書(shū)。繼續(xù)幫助別人，使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)! 、使人成熟的不是歲月，而是你的經(jīng)歷。做人最忌的就是無(wú)休止抱怨，招人討嫌。生命本是一次旅行，在每一次停泊時(shí)都要清理自己的口袋，把更多的位置空出來(lái)，讓自己活得更輕松、更自在。心無(wú)雜物，才會(huì)有滿心室的暖暖陽(yáng)光。
4.世間是你生命的源泉;聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間;有志者贏得時(shí)間，懶惰者浪費(fèi)時(shí)間;求知者抓緊時(shí)間，閑聊者消磨時(shí)間;勤奮者珍惜時(shí)間，自滿者忽視時(shí)間;勞動(dòng)者積累時(shí)間，糊涂著踐踏時(shí)間。昨天已過(guò)去，明天暫不屬于你，生活在今天，今天屬于你。
5.成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭(zhēng)取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛(ài)你的人，也不要讓你愛(ài)的人受傷害。其實(shí)每個(gè)人一開(kāi)始都不懂愛(ài)情，與愛(ài)人一起經(jīng)歷一些事情，甚至一起經(jīng)歷一些痛苦，才能變得成熟，才會(huì)懂得珍惜。
6.青春猶如方糖，對(duì)吧?有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化，才能品嘗，你總不能隔岸觀火。人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也快樂(lè)的階段，一個(gè)說(shuō)什么也快樂(lè)的階段，他們可笑，也可愛(ài)，笑他們，因?yàn)槲覀円嘣鹈圻^(guò)。
7.你醒著，那么你就當(dāng)清醒;你睡著，那么你就當(dāng)是在酣睡。如果你在做一件事情，就不應(yīng)該再考慮其他事。如果你的手在這里，那么你的思想也就應(yīng)當(dāng)同時(shí)在這里。如果開(kāi)始行動(dòng)，就不要猶豫。
8.在我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，適當(dāng)?shù)谋拔](méi)有什么，只要不犯賤，你的愛(ài)情就有未來(lái)。犯賤也沒(méi)什么，只要兩個(gè)人都犯賤，依然有未來(lái)。怕就怕的是一個(gè)人犯賤，另一個(gè)人不犯賤，單方面的犯賤沒(méi)有任何未來(lái)。
9.眼淚是什么?眼淚就是，你發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)情，不管你多么的努力，多么的虔誠(chéng)，多么的拼盡全力，卻沒(méi)有去處，沒(méi)有歸途，只有化為水滴，墮入塵埃。
10.他向她求婚時(shí)，只說(shuō)了三個(gè)字：相信我;她為他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候，他對(duì)她說(shuō)：辛苦了;女兒出嫁異地那天，他摟著她的肩說(shuō)：還有我;他收到她病危通知的那天，重復(fù)地對(duì)她說(shuō)：我在這;她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說(shuō)：你等我。這一生，他沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但愛(ài)，從未離開(kāi)過(guò)。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)2
從小學(xué)三年級(jí)就看冰心的一本書(shū)——《寄小讀者》，這原書(shū)讓我的人生變得五彩繽紛。
冰心奶奶告訴我：“書(shū)籍是我類(lèi)提高的階梯，知識(shí)是通向勝利的要決�！彼晕視缘卯�(dāng)前要讀更多的書(shū)，意識(shí)更多的字學(xué)習(xí)許多的知識(shí)。我須要這個(gè)階梯，也需要這個(gè)要決。這是我小時(shí)候理解的惟一情理。
冰口奶奶告知我：“假如你走向了知識(shí)的殿堂，無(wú)信是走進(jìn)了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳，踩入了一座異彩醒目，秀麗無(wú)比的聚寶庫(kù)去到紫千紅、景色旖旎的百花園，從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無(wú)價(jià)之寶的珍寶，可以吮呼到己種用智慧釀制沒(méi)來(lái)的蜜汁，領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深，還能夠激領(lǐng)你摸索世界，探索將來(lái)的勇氣跟信心。”該我聽(tīng)到這些時(shí)，我謙懷著驚疑，就在想冰心說(shuō)能走進(jìn)知識(shí)的殿堂，就能得到很多東東，還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然，我想往試一試，爾把所教到的書(shū)標(biāo)常識(shí)全體皆把它抬在地上，而后我就用足從書(shū)上點(diǎn)走從前。卻什么都沒(méi)產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無(wú)數(shù)次，成果都一樣。這時(shí)，我心面就在想，炭心阿姨替什么要騙我呢？
我匆匆地長(zhǎng)大了，我就懂得冰心阿姨的心，她不騙我，而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫(xiě)的這本書(shū)，她又像母疏般溫順的對(duì)我說(shuō)：“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好，不要只知說(shuō)學(xué)習(xí)，只知講學(xué)習(xí)的人就會(huì)被別人稱(chēng)為“小書(shū)呆子”。也不能不學(xué)習(xí)，中去造就你的愛(ài)美。你要片面倒退，未來(lái)才干去修設(shè)祖邦，改革世界，為世界絕一份力，應(yīng)我一遍又一遍的讀這本書(shū)時(shí)，就會(huì)有不共的感悟。這本書(shū)能豐碩我們的想像力和發(fā)明力，能給我們帶來(lái)許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛(ài)好，激發(fā)我們的長(zhǎng)進(jìn)心。冰心奶奶讓我學(xué)會(huì)許多干人的路理，讓我懂得怎么面對(duì)人生的艱苦。
從第一天我望這利書(shū)的時(shí)候，就瞅到“禮貌”兩個(gè)字。還給我舉了一個(gè)例子。讓我更添懂得“禮貌”二個(gè)字的主要性。禮貌就是尊敬，這是我更進(jìn)一步的懂得，禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說(shuō)：“睹到老師要跟老師答聲惡，老師確定會(huì)愉快”。第二地，我看見(jiàn)老師，就向前問(wèn)聲佳，老師面帶微啼說(shuō)：“你賴(lài)”。這時(shí)我又懂得，禮貌是彼此的，要想別人尊重你，首先要尊沉他人。
冰心 奶奶跟我說(shuō)她的人生是五彩繽紛的。我不懂，為什么是五彩繽紛的？我就持續(xù)返后面看，她的人生途徑是凹凸不平的,噢，我懂了，這就是五彩繽紛，這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后，我感到自人長(zhǎng)大了，更懂事了。她的人生這么艱難，然而我卻沒(méi)看到一個(gè)“怕”字。這些都是她堅(jiān)定不移和英勇的表示。
這是冰心奶奶讓我的成長(zhǎng)更豐盛化。她就是我成長(zhǎng)中最忠誠(chéng)的小搭檔也是我前途的“指南針”，就是她的心語(yǔ)陪同著我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)3
1、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
2、精彩的蛻變，永恒的童真。許多年前的簡(jiǎn)單，許多年后的蛻變，都是好事情。
3、人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅同行離開(kāi)。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(zhǎng)了吧。
4、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈，告別因循的過(guò)往，每一天都是新的觀光旅程，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
5、時(shí)間是有限的，所以不要把時(shí)間浪費(fèi)在走別人的路上。
6、時(shí)間把人改變了很多，彼此記下，記錄自己成長(zhǎng)的足跡。
7、我堅(jiān)信，區(qū)分成功與不成功，一半的因素就是純粹的毅力差別。
8、專(zhuān)注和簡(jiǎn)單一直是我的秘訣之一。簡(jiǎn)單可能比復(fù)雜更難做到：你必須努力理清思路，從而使其變得簡(jiǎn)單。但最終這是值得的，因?yàn)橐坏┠阕龅搅�，便可以�?chuàng)造奇跡。
9、孤獨(dú)能讓人學(xué)會(huì)思考，挫折能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，所以你不要再為了孤獨(dú)而感到彷徨，也不必再為了挫折而感到恐慌。孤獨(dú)與挫折，是一個(gè)能讓你蛻變成一個(gè)優(yōu)秀之人的大熔爐，更是一條走向成熟的必經(jīng)之路。
10、如果你很忙，除了你真的很重要以外，更可能的原因是：你很弱，你沒(méi)有什么更好的事情去做，你生活太差不得不努力來(lái)彌補(bǔ)，或者你裝作你很忙，讓自己顯得很重要。
11、你如果出色地完成了某件事，那你應(yīng)該再做一些其他的精彩事兒。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下來(lái)該做什么。
13、在你生命的最初30年中，你養(yǎng)成習(xí)慣；在你生命的最后30年中，你的習(xí)慣決定了你。
14、領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。
15、你想用賣(mài)糖水來(lái)度過(guò)余生，還是想要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變世界？
16、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？
17、當(dāng)你可以認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)一無(wú)是處的廢物時(shí)那么恭喜你你正在開(kāi)始剝皮換骨的蛻變。
18、回首小學(xué)生活的成長(zhǎng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
19、你的時(shí)間是有限的，所以不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的生命中。
20、時(shí)間寶貴，不要虛擲光陰過(guò)他人的生活，不要讓周?chē)鸟胙哉撁杀文銉?nèi)心的聲音。
21、你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活。不要被教條所限，不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要。
22、成長(zhǎng)的心靈，它無(wú)所求，也不刻意舍棄，亦無(wú)此兩條紅線，因?yàn)橹皇请S緣。
23、只有瘋狂到認(rèn)為自己能改變世界的人，才能真正的改變世界。
24、蛻變的過(guò)程是很痛苦的，但每一次的蛻變都會(huì)有成長(zhǎng)的驚喜。
25、不要欺騙別人，能被你騙到的都是相信你的人。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)4
1、用孤獨(dú)的時(shí)光塑造最美的自己，才能笑著說(shuō)出那些云淡風(fēng)輕的過(guò)去。
2、小時(shí)候我告訴媽媽?zhuān)也粫?huì)像爸爸一樣抽煙，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人云霧繚繞;小時(shí)候我告訴媽媽?zhuān)也粫?huì)像爸爸一樣喝酒，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人對(duì)飲空桌;小的時(shí)候告訴媽媽?zhuān)也粫?huì)像爸爸一樣熬夜，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人夜不能寐。原來(lái)，成長(zhǎng)就是變成自己兒時(shí)討厭的樣子。
3、長(zhǎng)大就是從長(zhǎng)方形變?yōu)榫匦巍?/p>
4、成長(zhǎng)伴隨著失去自我
5、那些光陰的故事，全被折進(jìn)了書(shū)頁(yè)的某個(gè)章節(jié)，它們會(huì)在你某一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候不小心滑落，告訴你不要遺忘。你只要安安靜靜地再把他們重新折回書(shū)里就可以了。然后，抬頭，微笑，慢慢成長(zhǎng)。
6、喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài)，是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
7、人，真的要學(xué)著承擔(dān)。當(dāng)自己一天天的成長(zhǎng)，我們所扮演的角色也愈來(lái)愈多。其中也難免會(huì)有些自己不擅長(zhǎng)不喜歡，甚至不習(xí)慣的角色，此時(shí)若是不咬緊牙關(guān)滿懷熱忱的堅(jiān)持下去，只想逃進(jìn)自己安逸的小圈圈里，像個(gè)孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮，一不小心可是會(huì)付出許多幸福的代價(jià)�！獥罴桨病犊吹靡�(jiàn)的未必是幸福》
8、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)。
9、我們總是在哀悼譬如逝去的青春我們總是在掩藏譬如內(nèi)心的苦痛我們總是在哭泣譬如離去的愛(ài)人我們總是在感懷譬如溜走的歲月我們總是在消耗譬如滿腔的熱情但總有一天總有一天我們會(huì)站在時(shí)光的夾縫中靜看歲月的紋絡(luò)笑對(duì)生命的成長(zhǎng)嘴角微揚(yáng)
10、用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)，因?yàn)槟悖也懦蔀榱烁玫奈?/p>
11、兩個(gè)人相愛(ài)最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變，當(dāng)愛(ài)處于現(xiàn)在時(shí)相處難免有些考驗(yàn)試練，但我們誰(shuí)都不是主考官，考倒對(duì)方不是我們的目的，因?yàn)橄鄲?ài)我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè)，學(xué)會(huì)彼此體諒，也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛(ài)的方式，愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多用心體會(huì)彼此在愛(ài)
12、人生如花，人與金錢(qián)的關(guān)系就等于是花的種子與土壤的關(guān)系。鮮花盛開(kāi)需要足夠的土壤，但前提是要讓自己先發(fā)出芽來(lái)，社會(huì)會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)進(jìn)程把我們從小花盆移植到大花盆，如果我們是參天大樹(shù)，還會(huì)把我們放置在野外的沃土中。人最值得炫耀的是自己開(kāi)成的花長(zhǎng)成的樹(shù)，而不只是下面的土壤有多肥沃。
13、生命的價(jià)值，在于你怎樣勇敢的存活。
14、曾經(jīng)的狂傲與不羈，會(huì)隨著時(shí)光，慢慢沉淀，化為感慨與放下。
15、青春，免不了一場(chǎng)顛沛流離。
16、你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己喜歡的人喜歡自己的閨蜜是有多難堪，但是沒(méi)有選擇，只有離開(kāi);你永遠(yuǎn)不會(huì)明白喜歡一個(gè)人喜歡到骨頭里的每一個(gè)細(xì)胞卻得不到的絕望，只能微笑著;你永遠(yuǎn)不會(huì)想象到會(huì)有這么一個(gè)人那么喜歡你卻又不行于色，只是簡(jiǎn)單而又默默喜歡;你永遠(yuǎn)不會(huì)相信當(dāng)你哭泣的時(shí)候，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，安慰你的人是你認(rèn)為的普通同學(xué);也許我們將要分離，也許我們不可能在一起，也許......太多的也許.....------致我所喜歡的男孩
17、成長(zhǎng)是條不歸路，一旦開(kāi)始，永不止步
18、小時(shí)候以為幸福是最簡(jiǎn)單的事長(zhǎng)大了才明白原來(lái)簡(jiǎn)單是最幸福的事
19、暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這世界我們能改變的東西其實(shí)少得可憐。彼時(shí)，少年的心總是喜歡回憶過(guò)去，展望未來(lái)，在每一個(gè)人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)滿懷期待，然后踏進(jìn)孤獨(dú)的輪回。我曾努力不讓生活磨去我的意志，我不愿對(duì)平庸俯首稱(chēng)臣。如今心里卻有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，就這樣吧，就這樣好了，去哪里，去做什么都無(wú)所謂吧。坦然面對(duì)一切，是歲月饋贈(zèng)給我最大的禮物
20、長(zhǎng)大了就是，在任何路上都可以獨(dú)行，心中沒(méi)有任何施望期待另一個(gè)人的出現(xiàn)陪行。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)5
1、一個(gè)人只能為別人引路，不能代替他們走路。——(法)羅曼·羅蘭
2、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
3、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
4、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
5、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
6、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
7、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗接納之窗。
8、教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的�！�(英)洛克
9、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
10、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)6
1. 年月日 [高三第一天，學(xué)校里從此沒(méi)有他] 高考終于結(jié)束了，教室還是考試時(shí)的格局，站在其中，連我的心情都變得忐忑。那么你呢，你的心情又如何?想知道，卻不明了;想見(jiàn)到，卻好像后會(huì)無(wú)期。這是否就是結(jié)局?明明城很小，卻難以再見(jiàn)，你從此活在我的筆下，和我共品生活百味。 你如愿以?xún)斄嗣?你開(kāi)心嗎?我不知道這些問(wèn)題對(duì)于你重不重要，但是現(xiàn)在的我一點(diǎn)點(diǎn)緊張，一點(diǎn)點(diǎn)興奮，有點(diǎn)小決心，有點(diǎn)小擔(dān)心，你當(dāng)初進(jìn)入高三，是否也是此般心情? 我想了很久，你至于我的意義是什么呢?很久了，還是沒(méi)有給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。那么就這樣吧，讓我?guī)е阕呦蜻h(yuǎn)方，讓回憶在時(shí)間長(zhǎng)流中默默遺忘。
2. 有很多事情不是只有想就能做到的，能力才是決定性因素。
3. 你有沒(méi)有和我一般，想要傾訴，卻不知誰(shuí)懂那些莫名的情緒。于是那些想要說(shuō)的話最后都變成了一張又一張的紙條，寫(xiě)滿了不為人知的心緒。 你有沒(méi)有同我一樣，想要一個(gè)擁抱，但不知誰(shuí)才是依靠。于是那些想要的溫暖在反手抱住自己之間其實(shí)已經(jīng)得到。 你有沒(méi)有如我一般，將一個(gè)人放在心里心心念念很久，卻分不清是喜歡還是崇拜，只想再靠近他一點(diǎn)點(diǎn)。為了他而在年少的時(shí)光里更加努力，在他離開(kāi)后把他當(dāng)做目標(biāo)，想要繼承他身上的那些令我著迷的美好的品質(zhì)。 或許多年后，他的面容早已模糊，我會(huì)忘記他的喜好，他的生日，他的笑容……可是卻將你給我?guī)?lái)的心悸與歡喜妥帖收藏。你是我的美好回憶，或許無(wú)關(guān)乎愛(ài)情，所以最后的最后，你和那些盛開(kāi)在記憶深處里的鳳凰花一樣，永不凋零，永不褪色
4. 不敢再說(shuō)話，只怕一開(kāi)口就是更深的誤會(huì)。
5. 所謂成長(zhǎng)，不是學(xué)會(huì)，就是懂得 ——?jiǎng)⑼?《誰(shuí)的青春不迷�！�
6. 因?yàn)槌赃^(guò)這般苦，所以不想讓你酸楚;因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以能夠感同身受。
7. 原以為不管多少次的愛(ài)，總是會(huì)把曾經(jīng)珍藏在心的，但事實(shí)卻是，新的愛(ài)寄長(zhǎng)在舊愛(ài)之上，吸取其中的養(yǎng)分完成之前所有成長(zhǎng)的同時(shí)，盛開(kāi)出更加鮮艷的花，而過(guò)去隨之凋零，變成枯萎的尸體。 ——九夜茴 《匆匆那年》
8. 戀愛(ài)的紀(jì)念物，從來(lái)就不是那些你送給我的手表和項(xiàng)鏈，甚至也不是那些甜蜜的短信和合照。戀愛(ài)最珍貴的紀(jì)念物，是你留在我身上的，如同河川留給地形的，那些你對(duì)我造成的`改變。戀愛(ài)的最終目的和結(jié)婚生子關(guān)系不大。因?yàn)橄鄲?ài)，而愿意學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè)，學(xué)會(huì)理解和體諒對(duì)方，學(xué)會(huì)在自己和二人世界中尋求平衡，哪怕最后的結(jié)果是分離，也要認(rèn)真地學(xué)會(huì)放棄，然后繼續(xù)向前走。戀愛(ài)中最重要的事情，是成長(zhǎng)。 ——蔡康永
9. 人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無(wú)能為力的時(shí)候。第三次是在，明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。
10. 以前最喜歡出去玩了，去動(dòng)物園是難得的消遣。后來(lái)，如果讓我去動(dòng)物園我寧愿呆在家里。現(xiàn)在，好希望有機(jī)會(huì)出去玩一玩，放松一下，哪怕只是動(dòng)物園也好。
11. 也許，只有心生疼痛的悸動(dòng)和血肉橫飛的縱身，才是活著最好的憑證。
12. 當(dāng)你想向別人提出要求時(shí)，要先想想自己是否有這個(gè)資格。
13. 很多事情，不是你想就能實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)你美滋滋地幻想著未來(lái)，卻忽然發(fā)現(xiàn); 你仍在原地止步不前。
14. 要走的路，總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)迂回難行。索性閉眼，或以眼淚或以傷懷或以卑微或以茍且…只為一直行走在路上。
15. 如果長(zhǎng)大了，我愿意淋雨一直走，也不愿意躲在別人雨傘下被牽著步子走。
16. 所謂珍惜自己，不是自憐，更不是自負(fù)，而是肯定每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己生命成長(zhǎng)的責(zé)任，這種責(zé)任其實(shí)是一種榮譽(yù)。 ——傅佩榮
17. 雖痛苦，我也可以熬過(guò)去，并將痛苦之水澆灌于成長(zhǎng)之花!
18. 無(wú)憂期'過(guò)度時(shí)'過(guò)度期'無(wú)憂事!
19. 如果我不是你在乎的，你就不會(huì)是我心疼的。
20. 每個(gè)人都會(huì)在你的生命中，充當(dāng)著不同的角色�？傆心敲匆粋�(gè)人，會(huì)驚艷了時(shí)光，溫柔了過(guò)往。她們會(huì)給你希望，讓你在無(wú)邊的黑暗里，也依然向往曙光。在時(shí)間看不見(jiàn)的地方，是她們教會(huì)了你成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)7
要替別人著想，但為自己而活。最好的東西，往往是意料之外，偶然得來(lái)的。
運(yùn)氣是不會(huì)虧欠誰(shuí)，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天；你看淡了，誰(shuí)的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動(dòng)。因?yàn)樯拿恳凰查g，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會(huì)擁于懷，融于情，長(zhǎng)眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，就會(huì)累。
青春猶如方糖，對(duì)吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化，才能品嘗，你總不能隔岸觀火。人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也快樂(lè)的階段，一個(gè)說(shuō)什么也快樂(lè)的階段，他們可笑，也可愛(ài)，笑他們，因?yàn)槲覀円嘣鹈圻^(guò)。
楊瀾：曾經(jīng)我也以為離開(kāi)了他我不能活了，后來(lái)我問(wèn)自己遍：離開(kāi)了他，我還能不能活？結(jié)果有遍回答是：我會(huì)活的很好。女孩們千萬(wàn)不要踐踏了自己，不要以為委曲求全就能換來(lái)一個(gè)男人的愛(ài)情，愛(ài)情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個(gè)男人褻瀆！離開(kāi)那個(gè)不懂欣賞你的男人，這就是最華麗的轉(zhuǎn)身。
使人成熟的不是歲月，而是你的經(jīng)歷。做人最忌的就是無(wú)休止抱怨，招人討嫌。生命本是一次旅行，在每一次停泊時(shí)都要清理自己的口袋，把更多的位置空出來(lái)，讓自己活得更輕松更自在。心無(wú)雜物，才會(huì)有滿心室的暖暖陽(yáng)光。
水和泥在一起的時(shí)候，人們稱(chēng)之為“污泥濁水”。其實(shí)，泥就是泥，水就是水。你越離間，就越難以界別。你不攪了，反而濁者自濁，清者自清。生活的陰影告訴我們這樣一個(gè)事實(shí)：你距離陽(yáng)光已經(jīng)很近。因?yàn)�，陰影其�?shí)就是光明的背影！
愛(ài)上一個(gè)人并不難，難的是看清楚了一個(gè)人卻仍然愛(ài)著TA。兩個(gè)人相處久了，難免會(huì)抱怨一句你變了，你也變了……你想過(guò)嗎？也許我們并沒(méi)有改變，我們只是越來(lái)越接近真實(shí)的自己。
幸福，是用來(lái)感覺(jué)的，而不是用來(lái)比較的。生活，是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而不是用來(lái)計(jì)較的。感情，是用來(lái)維系的，而不是用來(lái)考驗(yàn)的。愛(ài)人，是用來(lái)疼愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的。金錢(qián)，是用來(lái)付出的，而不是用來(lái)衡量的。謊言，是用來(lái)?yè)羝频�，而不是用�?lái)粉飾的。信任，是用來(lái)沉淀的，而不是用來(lái)挑戰(zhàn)的。
不求天長(zhǎng)地久，就怕曾經(jīng)沒(méi)有，天自己都不會(huì)長(zhǎng)，地自己都不會(huì)久，拿什么給人天長(zhǎng)地久。最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。有心能知，有情能愛(ài)，有緣能聚，有夢(mèng)能圓就好。
在我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，適當(dāng)?shù)谋拔](méi)有什么，只要不犯賤，你的愛(ài)情就有未來(lái)。犯賤也沒(méi)什么，只要兩個(gè)人都犯賤，依然有未來(lái)。怕就怕的是一個(gè)人犯賤，另一個(gè)人不犯賤，單方面的犯賤沒(méi)有任何未來(lái)。
我大好的一個(gè)人，憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲！
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)�到何種境地。
任何物體的表面，都不是絕對(duì)的平整。生命中的故人，積攢的故事，這些都是歷練，人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事，闖進(jìn)生活，高興的，痛苦的，時(shí)間終將其消磨變淡。經(jīng)歷的多了，心就堅(jiān)強(qiáng)了，路就踏實(shí)了。
情話的溫度有多熱，幻滅就可以有多劇烈。
有些人不能在一起，可他們的心在一起；有些人表面在一起，但心卻無(wú)法在一起；有些人從沒(méi)想過(guò)在一起，卻自然而然的在一起；有些人千辛萬(wàn)苦終于在一起，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們并不適合在一起。
你醒著，那么你就當(dāng)清醒；你睡著，那么你就當(dāng)是在酣睡。如果你在做一件事情，就不應(yīng)該再考慮其他事。如果你的手在這里，那么你的思想也就應(yīng)當(dāng)同時(shí)在這里。如果開(kāi)始行動(dòng)，就不要猶豫。
如果你覺(jué)得自己不夠聰明能干和美麗，往往是因?yàn)槟惆炎约汉蛣e人相比較的緣故，或者是把現(xiàn)實(shí)中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運(yùn)，總希望那些美好和幸運(yùn)能被自己所擁有，卻很少想到完全可以通過(guò)努力來(lái)改變自己，使自己變得更加聰明能干和美麗，再塑一個(gè)全新的自我。
他向她求婚時(shí)，只說(shuō)了三個(gè)字：相信我；她為他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候，他對(duì)她說(shuō)：辛苦了；女兒出嫁異地那天，他摟著她的肩說(shuō)：還有我；他收到她病危通知的那天，重復(fù)地對(duì)她說(shuō)：我在這；她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說(shuō)：你等我。這一生，他沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但愛(ài)，從未離開(kāi)過(guò)。
親愛(ài)的，你不必為了誰(shuí)而改變，如果要成為更好的人，請(qǐng)為了自己。真正愛(ài)你的人會(huì)一直愛(ài)你，無(wú)論怎樣的你。
眼淚是什么？眼淚就是，你發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)情，不管你多么的努力，多么的虔誠(chéng)，多么的拼盡全力，卻沒(méi)有去處，沒(méi)有歸途，只有化為水滴，墮入塵埃。
風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。以一滴水的平靜，面對(duì)波瀾不驚的人生。生活就像坐過(guò)山車(chē)，有高峰，也有低谷，這意味著，無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的。日歷一張張撕去，今天一個(gè)個(gè)離去，時(shí)間象一只看不見(jiàn)的手，拎著我們?cè)跉q月的隧道里穿梭。
世間是你生命的源泉；聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間；有志者贏得時(shí)間，懶惰者浪費(fèi)時(shí)間；求知者抓緊時(shí)間，閑聊者消磨時(shí)間；勤奮者珍惜時(shí)間，自滿者忽視時(shí)間；勞動(dòng)者積累時(shí)間，糊涂著踐踏時(shí)間。昨天已過(guò)去，明天暫不屬于你，生活在今天，今天屬于你。
愛(ài)的時(shí)候，讓他自由；不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由。在乎曾經(jīng)擁有，也在乎天長(zhǎng)地久。寧愿高傲單身，也不委屈自己。別等不該等的人，別傷不該傷的心，做最快樂(lè)的自己就對(duì)了。
小學(xué)的時(shí)候希望喜歡的人和自己同桌；初中的時(shí)候希望喜歡的人和自己同班；高中的時(shí)候希望喜歡的人和自己一個(gè)學(xué)校；大學(xué)的時(shí)候希望喜歡的人和自己一個(gè)城市；大學(xué)畢業(yè)之后希望喜歡的人和自己一個(gè)國(guó)家；老了之后希望喜歡的人能和自己一個(gè)世界。你先走，這樣你就不用悲傷，我隨后就去。
“愛(ài)”和“喜歡”的區(qū)別很簡(jiǎn)單，如果你愛(ài)花你會(huì)給它澆水，喜歡則會(huì)摘下它！
成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭(zhēng)取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛(ài)你的人，也不要讓你愛(ài)的人受傷害。其實(shí)每個(gè)人一開(kāi)始都不懂愛(ài)情，與愛(ài)人一起經(jīng)歷一些事情，甚至一起經(jīng)歷一些痛苦，才能變得成熟，才會(huì)懂得珍惜。
所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺(jué)得自己一定不會(huì)違背承諾，而在反悔的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到，所以誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞，也不能判斷對(duì)錯(cuò)，它只能證明，在說(shuō)出來(lái)的那一刻，彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。
絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人都只能靠自己。沒(méi)什么背景，沒(méi)遇到什么貴人，也沒(méi)讀什么好學(xué)校，這些都不礙事。關(guān)鍵是，你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對(duì)自己的懶惰下黑手。向前走，相信夢(mèng)想并堅(jiān)持。只有這樣，你才有機(jī)會(huì)自我證明，找到你想要的尊嚴(yán)。
傷心的時(shí)候，你聽(tīng)什么情歌，一個(gè)人過(guò)著每一個(gè)陰天，你又走過(guò)了多少雨天，習(xí)慣了，對(duì)別人說(shuō)，過(guò)得挺好的，其實(shí)不然，習(xí)慣了說(shuō)這句話，是因?yàn)橹皇遣幌胝f(shuō)怕被看穿，流過(guò)多少淚。
愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)8
1.使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。
2.少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷便會(huì)更自在。
3.就算不快樂(lè)也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
4.一件事，會(huì)干了，好好干;不會(huì)干了，亂干。干的次數(shù)多了，自然會(huì)干，但是，首先，你要干。
5.人永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后就真的再也不見(jiàn)了。
6.我們學(xué)習(xí)的目的，是為了使用，不是知識(shí)沒(méi)有用，而是你沒(méi)有使用，說(shuō)明你沒(méi)有用。
7.絕口不提不是因?yàn)橥�，而是因�(yàn)殂懹洝?/p>
8.如果真誠(chéng)是一種傷害，請(qǐng)選擇謊言;如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沉默;如果沉默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開(kāi)。
9.嘆氣是浪費(fèi)時(shí)間的事情，哭泣是浪費(fèi)力氣的行徑。
10.因?yàn)槟愕拇嬖冢寗e人快樂(lè)起來(lái)，你叫朋友;因?yàn)槟愕拇嬖�，讓別人卓越起來(lái)，你是教練;因?yàn)槟愕拇嬖�，讓別人強(qiáng)大起來(lái)，你是領(lǐng)導(dǎo)。
11.一個(gè)人出門(mén)的時(shí)候，口袋里都裝的錢(qián)，裝錢(qián)的目的，就是為了花出去，那里舒服就往那里花。一個(gè)人讓別人舒服，他就是一個(gè)經(jīng)營(yíng)者;別人讓你舒服，他就是一個(gè)消費(fèi)者。我該是長(zhǎng)大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長(zhǎng)大了，我已成為一名孤獨(dú)的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來(lái)，等待夕陽(yáng)盡落時(shí)再來(lái)重溫，哭泣已完全沒(méi)有意義，眼淚只是代表懦弱;我完全長(zhǎng)大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長(zhǎng)的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。
12.落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
13.我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
14.每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷，這么說(shuō)，成長(zhǎng)未免也太殘酷。
15.我們也要樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，但也不要失望，誰(shuí)的身體都會(huì)老去，幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是，我們現(xiàn)在還沒(méi)有老去，正植青春年華，正有著蓬勃的朝氣，正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
16.無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去，我們從整天過(guò)家家的玩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子，看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)，但是，也有揮之不去的煩惱。
17.不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
18.無(wú)可置疑，從表面上看，成長(zhǎng)是多么光鮮靚麗，然而成長(zhǎng)是疼痛的，那么那么痛，因?yàn)樗�，我失去了童年的真摯純樸和美好，也許我還失去了兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。開(kāi)始這段成長(zhǎng)之路，起先是無(wú)奈的，是呀，“孩子總是要成長(zhǎng)的”，家長(zhǎng)們認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)必然的過(guò)程，只有這樣，孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開(kāi)始我非常的不理解，我為什么要放棄輕輕松松無(wú)憂無(wú)慮的現(xiàn)狀，而去選擇一條困難艱險(xiǎn)的路，并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變，真的不想成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)留在小時(shí)候好不好，我在心中默默地祈禱。然而，時(shí)光沒(méi)有停止，歲月仍在改變，在心中再怎么埋怨，還是走上了成長(zhǎng)之路。
19.我一直都以為，一個(gè)人從小長(zhǎng)大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我成長(zhǎng)的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。
20.加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)9
1.也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福�？傆幸惶�，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
2.成長(zhǎng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
3.南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！逼鋵�(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
4.我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
5.我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
6.伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的快樂(lè)。
7.我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類(lèi)生存的人文品格都被忽略了。
8.某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。
9.我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
10.握著拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧，我堅(jiān)信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠(yuǎn)了……
11.成長(zhǎng)是一件很漫長(zhǎng)的事。從你呱呱落地開(kāi)始到你最終閉上眼睛那一刻為止，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不只是有身體的不斷變化，還有你知識(shí)的不斷增加感情的不斷豐富和智慧的不斷提高
12.每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心，能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格，使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài)，不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。
13.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
14.可是，假想畢竟是假想，永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長(zhǎng)大，唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
15.前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
16.在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫�有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
17.不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
18.成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜酸澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
19.成長(zhǎng)讓我們錯(cuò)過(guò)了太多玩耍的機(jī)會(huì)，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí);不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)!
20.成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)10
人生如同一杯咖啡，在和煦陽(yáng)光的照耀下升騰著夢(mèng)幻的蒸氣，散發(fā)著濃郁而醇厚的香，在空間與時(shí)間中升騰。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，將它捧在手心輕嗅，那是來(lái)自孤獨(dú)的獨(dú)特氣息。品一口，用舌尖輕觸，先苦后甜，這是來(lái)自人生的真實(shí)滋味。在苦與甜中不斷變化。每個(gè)人在一次次經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，也許苦、也許甜，在這些背后是各自的成長(zhǎng)心曲。在青蔥歲月中伴隨著美妙的心曲，漸漸長(zhǎng)大。
總有一次流淚，讓人瞬間長(zhǎng)大�？傆幸环N孤獨(dú)，雖敗猶榮。
還有一種孤獨(dú)，那是與最親近的人面對(duì)面的時(shí)間與空間里，一直在質(zhì)疑，而當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去時(shí)，才瞬間意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。記得曾經(jīng)閱讀《目送》時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)細(xì)膩的文筆和對(duì)細(xì)節(jié)的深入刻畫(huà)讓我感悟很深，那其中的一個(gè)個(gè)故事令我感動(dòng)。同時(shí)，也勾起了我的回憶，眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)與母親的頂撞、對(duì)親人的不解、對(duì)朋友的斤斤計(jì)較。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，時(shí)光也匆匆逝去。
有一種孤獨(dú)是小時(shí)候感覺(jué)順其自然的事，稍微長(zhǎng)大了之后認(rèn)為那是理所當(dāng)然，直到有一天才發(fā)現(xiàn)一切早已如曇花一現(xiàn)，只留下那令人迷戀、迷茫的香味。
人生如此，在一次次孤獨(dú)中從來(lái)到去，從始至終，在迷茫中找到方向，在迷失中找到自我。在一次次經(jīng)歷孤獨(dú)的過(guò)程中成長(zhǎng)；在一次次無(wú)助地流淚中成長(zhǎng)；在一次次成長(zhǎng)中回味，用心去品味人生。等到了終點(diǎn)，回頭看看自己來(lái)時(shí)的路，那路上早已鋪滿了勝利之花為人生點(diǎn)綴，為實(shí)現(xiàn)人生之夢(mèng)而美麗。所以在孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，不必慌張，微笑面對(duì)，也許在它的背后就是鮮花與成長(zhǎng)。
用心去品味人生，用努力譜寫(xiě)自己的成長(zhǎng)樂(lè)曲。希望你在未來(lái)的盛陽(yáng)下，奏著勝利的樂(lè)章，在美麗的殿堂中邂逅更成熟的自己，在鮮花鋪成的路上走向成功。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)11
1、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
2、捧著一顆心，不帶半根草去�！招兄�
3、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
4、一個(gè)人的知識(shí)如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識(shí)必然是十分貧乏的�！诠膺h(yuǎn)
5、十年樹(shù)木，百年育人。
6、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
7、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
8、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
9、把美德善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸�！@是我的經(jīng)驗(yàn)之談。——(德)貝多芬《貝多芬語(yǔ)言》
10、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
11、才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
12、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨(dú)立行走，使他對(duì)自己負(fù)責(zé)，形成自己的生活態(tài)度�！�(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
13、當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維感覺(jué)意志活動(dòng)等一切精神生活領(lǐng)域時(shí)，知識(shí)就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動(dòng)中培養(yǎng)思維，這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn)，憑借這種技巧，教養(yǎng)使人變得聰明起來(lái)�！猍蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《論個(gè)性的全面發(fā)展》
14、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
15、我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理。亞里士多德
16、我們要提出兩條教育的誡律，一“不要教過(guò)多的學(xué)科”;二“凡是你所教的東西，要教得透徹”�！�(英)羅素
17、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
18、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
19、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。
20、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
成長(zhǎng)的心語(yǔ)12
1、人的一生也許不會(huì)成功，但永遠(yuǎn)都在成長(zhǎng)。
2、忽視背后的瘋言瘋語(yǔ)，是你保護(hù)好自己的第一要求
3、過(guò)去已成過(guò)去，未來(lái)還未來(lái)到，現(xiàn)在不會(huì)再現(xiàn)，當(dāng)下怎能不戰(zhàn)!
4、走過(guò)青春路過(guò)曾經(jīng)的人，最后還能為你停留的是緣分。太過(guò)天真的幸福結(jié)局多數(shù)是殘忍，抱守枝頭的秋葉能否熬得住冬風(fēng)?
5、孩子正處于成長(zhǎng)期，這件事已經(jīng)讓她很痛苦了《一次離別》
6、那你能理解成長(zhǎng)期孩子內(nèi)心的敏感咯?《一次離別》
7、脾氣這個(gè)東西確實(shí)不會(huì)改變，只是發(fā)泄的方式變了，小的時(shí)候它表現(xiàn)在外在，人們叫它氣量小，不懂事，現(xiàn)在它憋在心里慢慢自我消化，人們叫它包容，懂事，其實(shí)我更喜歡前者，但我還沒(méi)遇到可以讓我隨便發(fā)脾氣的人，所以我只能憋在心里
8、人性啊，總要把十分之一的單純偶爾曬一曬，才能提醒自己也曾年輕過(guò)，然后暗暗告訴自己，路別走的太彎了……
9、阿麗克西斯永遠(yuǎn)是他們的女兒，但不會(huì)永遠(yuǎn)是她記憶里的那個(gè)孩子�！S多利亞·希斯洛普《島》
10、在成長(zhǎng)的路上需要小人的刺激貴人的扶持!——傾聽(tīng)《原創(chuàng)》
成長(zhǎng)的心語(yǔ)13
大家好。作為家長(zhǎng)的一員，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，參加孩子們隆重的十歲成長(zhǎng)儀式。
親愛(ài)的孩子們，非常高興地祝賀你們迎來(lái)了人生重要的里程碑——你們的年齡已經(jīng)由一位數(shù)變成了兩位數(shù)。
世界上，沒(méi)有比目睹并培養(yǎng)人的成長(zhǎng)更奇妙、更偉大的事情了！十年前，小天使呱呱墜地。時(shí)光荏苒，你們咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，朗朗讀書(shū)、日益增長(zhǎng)的才藝，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)故事都印在了爸爸媽媽的腦海里。感謝你們給了爸爸媽媽自省、審視生命的契機(jī)。是你們教會(huì)了我們?cè)鯓尤ギ?dāng)爸爸和媽媽。
我想代表所有的家長(zhǎng)，謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來(lái)的這份榮譽(yù)。
親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)非常有意義的時(shí)刻，我很想和你們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：生命、堅(jiān)持、善良與感恩。
把生命健康放在第一位�！朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者、偉大的戰(zhàn)士。他一生中遇到過(guò)諸多不幸：雙目失明，全身癱瘓??他最大的愿望就是擁有靈活的手腳、健康的身體，能自由往來(lái)在廣闊天地。他說(shuō)：只要我能擺脫9年的癱瘓生活，我就要成為一個(gè)終日忙碌的人！在我沒(méi)有用盡全力之前，我是不會(huì)離開(kāi)自己的工作崗位的！”這既反映了他崇高的追求，也反映出他對(duì)健康生命的渴望。有了健康，才能像羽毛漸豐的雛鷹一樣去追逐美麗的朝陽(yáng)。一定要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，珍愛(ài)生命。擁有健康身體的同時(shí)，還要有健康的人格。多讀書(shū)，讀好書(shū)，保持開(kāi)朗的心境，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂(lè)永駐心間。
要做勤奮的人。不只是學(xué)習(xí)，生活中的任何事情，都要做到勤奮用功！郭沫若曾寫(xiě)過(guò)一副讀書(shū)聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！币馑际�，讀書(shū)要靠平時(shí)下功夫，不能心血來(lái)潮搞突擊。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要你勤奮努力了，不管結(jié)果如何，爸爸媽媽都會(huì)為你鼓掌！天上不會(huì)掉饅頭，一切成果都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
要做善良的人。不一定每人都能成為科學(xué)家，但每人都可以成為一個(gè)善良的人——給別人帶去快樂(lè)，自己才能快樂(lè)�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐�！皭�(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之”，善待他人其實(shí)也是在善待自己。如果人人心里都燃起一盞愛(ài)的燈，用愛(ài)來(lái)照亮別人，我們就擁有一個(gè)光明的世界。做一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
要學(xué)會(huì)感恩。孩子們，請(qǐng)別忘記，你的第一次哭，第一句話，第一次學(xué)走路都是爸爸媽媽永不磨滅的記憶。你的第一次捧書(shū)、第一次握筆、第一次帶上紅領(lǐng)巾都飽含著老師們殷切的鼓勵(lì)。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)；才懂得去關(guān)心弱小，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己；就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；只有擁有感恩的心，我們才懂得珍惜!
親愛(ài)的孩子們，你們十歲了。十歲意味著你們得告別幼時(shí)的淘氣，懂得更多的道理；十歲意味著長(zhǎng)大，意味著有自己的一份理想和責(zé)任。十歲成長(zhǎng)禮是對(duì)我們成長(zhǎng)歷程的回顧，也是我們展望未來(lái)的人生站臺(tái)。我們不一定出類(lèi)拔萃，但一定要健康、自強(qiáng)、善良、有積極的追求！相信你們會(huì)更懂事、更優(yōu)秀！
孩子們，成長(zhǎng)的路上有彩虹也有風(fēng)雨，有坦途也有荊棘，無(wú)論是你歡樂(lè)還是流淚，任何時(shí)候，爸爸媽媽就在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔(dān)心跌倒，爸爸媽媽會(huì)扶你起來(lái)。只是爸爸媽媽不再牽著你的手領(lǐng)著你走了，只會(huì)在你身后，祝福著你，人生道阻且長(zhǎng)，一步一步需要你自己摸索前行。
祝孩子們長(zhǎng)命百歲，期待當(dāng)你們年齡變成三位數(shù)時(shí)，爸爸和媽媽還可以為你們書(shū)寫(xiě)人生里程寄語(yǔ)。
最后要感謝學(xué)校和老師們。孩子們坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝
成長(zhǎng)的心語(yǔ)14
負(fù)擔(dān)，挑得起就是禮物，挑不起就是包袱；壓力，撐得住就是成長(zhǎng)，撐不住就是苦難。
每當(dāng)無(wú)能為力的時(shí)候，我們就愛(ài)說(shuō)順其自然。
天會(huì)黑，人會(huì)變，三分情，七分騙。
別離，是為了重聚。
愛(ài)情本來(lái)并不復(fù)雜，來(lái)來(lái)去去不過(guò)三個(gè)字，不是我愛(ài)你，我恨你，便是算了吧，你好嗎？對(duì)不起。
人生最遺憾的莫過(guò)于：輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。
寂寞最霸道，可以成為傷害任何人的借口。
你敷衍生活，生活就會(huì)敷衍你。
在我的世界里，你依舊純潔，臟了的只是這個(gè)世界。
優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的，而平庸的人總能看到比自己更差的。
在人生的任何時(shí)候都不怕重頭再來(lái)，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。
壞事總是不斷發(fā)生，可還是有很多辦法來(lái)解決困難。
我們不敢太在乎，是害怕別人根本就不在乎。
有些人不能愛(ài)、不能恨，而且還忘不掉。
有些人，變成相片，堆在角落，灰塵像雪一般冰凍。
成長(zhǎng)的心語(yǔ)15
1、使人成熟的不是歲月，而是你的經(jīng)歷。做人最忌的就是無(wú)休止抱怨，招人討嫌。生命本是一次旅行，在每一次停泊時(shí)都要清理自己的口袋，把更多的位置空出來(lái)，讓自己活得更輕松、更自在。心無(wú)雜物，才會(huì)有滿心室的暖暖陽(yáng)光。
2、世間是你生命的源泉；聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間；有志者贏得時(shí)間，懶惰者浪費(fèi)時(shí)間；求知者抓緊時(shí)間，閑聊者消磨時(shí)間；勤奮者珍惜時(shí)間，自滿者忽視時(shí)間；勞動(dòng)者積累時(shí)間，糊涂著踐踏時(shí)間。昨天已過(guò)去，明天暫不屬于你，生活在今天，今天屬于你。
3、成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭(zhēng)取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛(ài)你的人，也不要讓你愛(ài)的人受傷害。其實(shí)每個(gè)人一開(kāi)始都不懂愛(ài)情，與愛(ài)人一起經(jīng)歷一些事情，甚至一起經(jīng)歷一些痛苦，才能變得成熟，才會(huì)懂得珍惜。
4、青春猶如方糖，對(duì)吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化，才能品嘗，你總不能隔岸觀火。人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也快樂(lè)的階段，一個(gè)說(shuō)什么也快樂(lè)的階段，他們可笑，也可愛(ài)，笑他們，因?yàn)槲覀円嘣鹈圻^(guò)。
5、你醒著，那么你就當(dāng)清醒；你睡著，那么你就當(dāng)是在酣睡。如果你在做一件事情，就不應(yīng)該再考慮其他事。如果你的手在這里，那么你的思想也就應(yīng)當(dāng)同時(shí)在這里。如果開(kāi)始行動(dòng)，就不要猶豫。
6、在我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，適當(dāng)?shù)谋拔](méi)有什么，只要不犯賤，你的愛(ài)情就有未來(lái)。犯賤也沒(méi)什么，只要兩個(gè)人都犯賤，依然有未來(lái)。怕就怕的是一個(gè)人犯賤，另一個(gè)人不犯賤，單方面的犯賤沒(méi)有任何未來(lái)。
7、眼淚是什么？眼淚就是，你發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)情，不管你多么的努力，多么的虔誠(chéng)，多么的拼盡全力，卻沒(méi)有去處，沒(méi)有歸途，只有化為水滴，墮入塵埃。
8、他向她求婚時(shí)，只說(shuō)了三個(gè)字：相信我；她為他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候，他對(duì)她說(shuō)：辛苦了；女兒出嫁異地那天，他摟著她的肩說(shuō)：還有我；他收到她病危通知的那天，重復(fù)地對(duì)她說(shuō)：我在這；她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說(shuō)：你等我。這一生，他沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但愛(ài)，從未離開(kāi)過(guò)。
9、要替別人著想，但為自己而活。最好的東西，往往是意料之外，偶然得來(lái)的。
10、不求天長(zhǎng)地久，就怕曾經(jīng)沒(méi)有，天自己都不會(huì)長(zhǎng)，地自己都不會(huì)久，拿什么給人天長(zhǎng)地久。最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。有心能知，有情能愛(ài)，有緣能聚，有夢(mèng)能圓就好。
11、親愛(ài)的，你不必為了誰(shuí)而改變，如果要成為更好的人，請(qǐng)為了自己。真正愛(ài)你的人會(huì)一直愛(ài)你，無(wú)論怎樣的你。
12、任何物體的表面，都不是絕對(duì)的平整。生命中的故人，積攢的故事，這些都是歷練，人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事，闖進(jìn)生活，高興的，痛苦的，時(shí)間終將其消磨變淡。經(jīng)歷的多了，心就堅(jiān)強(qiáng)了，路就踏實(shí)了。
13、所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺(jué)得自己一定不會(huì)違背承諾，而在反悔的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到，所以誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞，也不能判斷對(duì)錯(cuò)，它只能證明，在說(shuō)出來(lái)的那一刻，彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。
14、風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹Ｒ砸坏嗡钠届o，面對(duì)波瀾不驚的人生。生活就像坐過(guò)山車(chē)，有高峰，也有低谷，這意味著，無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的。日歷一張張撕去，今天一個(gè)個(gè)離去，時(shí)間象一只看不見(jiàn)的手，拎著我們?cè)跉q月的隧道里穿梭。
15、情話的溫度有多熱，幻滅就可以有多劇烈。
16、我大好的一個(gè)人，憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲！
17、愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
18、絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人都只能靠自己。沒(méi)什么背景，沒(méi)遇到什么貴人，也沒(méi)讀什么好學(xué)校，這些都不礙事。關(guān)鍵是，你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對(duì)自己的懶惰下黑手。向前走，相信夢(mèng)想并堅(jiān)持。只有這樣，你才有機(jī)會(huì)自我證明，找到你想要的尊嚴(yán)。
19、愛(ài)上一個(gè)人并不難，難的是看清楚了一個(gè)人卻仍然愛(ài)著TA。兩個(gè)人相處久了，難免會(huì)抱怨一句你變了，你也變了……你想過(guò)嗎？也許我們并沒(méi)有改變，我們只是越來(lái)越接近真實(shí)的自己。
20、小學(xué)的時(shí)候希望喜歡的人和自己同桌；初中的時(shí)候希望喜歡的人和自己同班；高中的時(shí)候希望喜歡的人和自己一個(gè)學(xué)校；大學(xué)的時(shí)候希望喜歡的人和自己一個(gè)城市；大學(xué)畢業(yè)之后希望喜歡的人和自己一個(gè)國(guó)家；老了之后希望喜歡的人能和自己一個(gè)世界。你先走，這樣你就不用悲傷，我隨后就去。
21、愛(ài)的時(shí)候，讓他自由；不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由。在乎曾經(jīng)擁有，也在乎天長(zhǎng)地久。寧愿高傲單身，也不委屈自己。別等不該等的人，別傷不該傷的心，做最快樂(lè)的自己就對(duì)了。
22、“愛(ài)”和“喜歡”的區(qū)別很簡(jiǎn)單，如果你愛(ài)花你會(huì)給它澆水，喜歡則會(huì)摘下它！
23、在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)�到何種境地。
24、傷心的時(shí)候，你聽(tīng)什么情歌，一個(gè)人過(guò)著每一個(gè)陰天，你又走過(guò)了多少雨天，習(xí)慣了，對(duì)別人說(shuō)，過(guò)得挺好的，其實(shí)不然，習(xí)慣了說(shuō)這句話，是因?yàn)橹皇遣幌胝f(shuō)怕被看穿，流過(guò)多少淚。
25、有些人不能在一起，可他們的心在一起；有些人表面在一起，但心卻無(wú)法在一起；有些人從沒(méi)想過(guò)在一起，卻自然而然的在一起；有些人千辛萬(wàn)苦終于在一起，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們并不適合在一起。
26、如果你覺(jué)得自己不夠聰明、能干和美麗，往往是因?yàn)槟惆炎约汉蛣e人相比較的緣故，或者是把現(xiàn)實(shí)中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運(yùn)，總希望那些美好和幸運(yùn)能被自己所擁有，卻很少想到完全可以通過(guò)努力來(lái)改變自己，使自己變得更加聰明、能干和美麗，再塑一個(gè)全新的自我。
27、幸福，是用來(lái)感覺(jué)的，而不是用來(lái)比較的。生活，是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而不是用來(lái)計(jì)較的。感情，是用來(lái)維系的，而不是用來(lái)考驗(yàn)的。愛(ài)人，是用來(lái)疼愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的。金錢(qián)，是用來(lái)付出的，而不是用來(lái)衡量的。謊言，是用來(lái)?yè)羝频�，而不是用�?lái)粉飾的。信任，是用來(lái)沉淀的，而不是用來(lái)挑戰(zhàn)的。
28、運(yùn)氣是不會(huì)虧欠誰(shuí)，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天；你看淡了，誰(shuí)的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動(dòng)。因?yàn)樯拿恳凰查g，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會(huì)擁于懷，融于情，長(zhǎng)眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，就會(huì)累。
29、水和泥在一起的時(shí)候，人們稱(chēng)之為“污泥濁水”。其實(shí)，泥就是泥，水就是水。你越離間，就越難以界別。你不攪了，反而濁者自濁，清者自清。生活的陰影告訴我們這樣一個(gè)事實(shí)：你距離陽(yáng)光已經(jīng)很近。因?yàn)�，陰影其�?shí)就是光明的背影！
30、楊瀾：曾經(jīng)我也以為離開(kāi)了他我不能活了，后來(lái)我問(wèn)自己100遍：離開(kāi)了他，我還能不能活？結(jié)果有120遍回答是：我會(huì)活的很好。女孩們千萬(wàn)不要踐踏了自己，不要以為委曲求全就能換來(lái)一個(gè)男人的愛(ài)情，愛(ài)情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個(gè)男人褻瀆！離開(kāi)那個(gè)不懂欣賞你的男人，這就是最華麗的轉(zhuǎn)身。