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校園小記者新聞稿(精選12篇)
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多,新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明,怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的校園小記者新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園小記者新聞稿 1
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀宣傳月”活動(dòng),學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)得到了很大的提高,但是也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。比如學(xué)校行事歷黑板上剛寫的內(nèi)容被擦,果皮紙屑隨處可見(jiàn)。還有些值日生為了方便就把班上的垃圾直接倒進(jìn)學(xué)校樓道上的垃圾桶里,更有甚者吐痰吐到垃圾桶的邊沿上,給衛(wèi)生清潔工作帶來(lái)極大的不便。這種為了自己方便而給他人造成不便的行為就是不文明的表現(xiàn)。為此,本人發(fā)出倡議:同學(xué)們,禮儀就是公德心?简(yàn)我們有無(wú)公德心就從點(diǎn)滴小事開(kāi)始,讓我們就從吐痰扔紙開(kāi)始做起吧。
幸福村菜市場(chǎng)變“靚”了
前幾天,學(xué)校給我們發(fā)了本《童眼看民生》小冊(cè)子,我開(kāi)始感覺(jué)民生好像距離我們很遠(yuǎn),但最近我發(fā)現(xiàn)民生其實(shí)就在我們身邊發(fā)生了。我家附近的幸福村菜市場(chǎng)就是民生工程的一個(gè)寫照。
我印象中的幸福村菜市場(chǎng)幾乎可以用“臟、亂、差”來(lái)形容。菜市場(chǎng)只是一棟破舊的兩層樓,還未走近你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:各種蔬菜雜亂無(wú)章地隨地?cái)[放,門口的車輛也是橫七豎八的,溝邊還有些枯菜爛葉,每到氣溫一高時(shí),令人作嘔的氣味便會(huì)撲鼻而來(lái)。這也就罷了,更氣惱的是那些小攤小販占道經(jīng)營(yíng),攤子往往擺到馬路中間,不僅車子過(guò)不了,就連人進(jìn)去都很費(fèi)力。尤其到了下午下班放學(xué)時(shí)間,行人、車子、學(xué)生熙熙攘攘,小販的叫賣聲、車子的喇叭聲、人們推推搡搡的叫罵聲不絕于耳,往往這時(shí)我要路過(guò)就會(huì)生出一種厭惡感。當(dāng)然,政府也多次出動(dòng)人力物力來(lái)整治,尤其在“雙創(chuàng)”時(shí)更是加大力度,但效果總是微乎其微。
也許多次整治總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),這次政府將它納入民生工程系列進(jìn)行徹底改造。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的.整頓,一棟嶄新的小樓躍入眼簾:干凈多了,氣派多了,寬敞多了。走進(jìn)一看,里面燈火通明,每個(gè)攤位排列得有條不紊,每個(gè)小販都著統(tǒng)一服裝,臉上還著職業(yè)微笑。咋一看,感覺(jué)自己好像走進(jìn)了一個(gè)大超市,井然有序。除此之外,每層樓處還設(shè)立了供人休息的座椅,多有人性化的設(shè)計(jì),我稱它為愛(ài)心椅子。三層樓賣的東西分工細(xì)致,最高層是自產(chǎn)區(qū),就是那些自己生產(chǎn)的蔬菜自己有了賣的地方,不像以前他們總是在菜市場(chǎng)外面隨處叫賣,F(xiàn)在好了,他們終于可以像其他正規(guī)攤販一樣有了自己的領(lǐng)地。
走出菜市場(chǎng)大門,展現(xiàn)在眼前的情景有大有改觀,以前那個(gè)低矮雜亂的、令人眼花繚亂的小店也被整齊有序的商店取代了。馬路寬敞了、街道明亮了,看起來(lái)越來(lái)越有城市的味道。這一切都托民生的福,給老百姓帶來(lái)的真正實(shí)惠。
民生工程暖萬(wàn)家,我真誠(chéng)希望還有更多的民生惠及萬(wàn)家,就像我能享受到幸福村菜市場(chǎng)帶給我的幸福感。
校園小記者新聞稿 2
我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,1月31日,彭老師安排我們到中心廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪,了解人們對(duì)遵守交通規(guī)則的看法。
我們徒步走到了中心廣場(chǎng),這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我站在屋檐下,想去采訪一位保安叔叔,沒(méi)想到竟然遭到拒絕,我傷心極了。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位漂亮的大姐姐,我想:這么和藹的大姐姐應(yīng)該不會(huì)拒絕我的采訪吧!于是,我走向前去問(wèn)道:“大姐姐,我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,我能采訪一下您嗎?”大姐姐爽快的答應(yīng)了。我開(kāi)始采訪了,“您見(jiàn)過(guò)因闖紅燈而引發(fā)的交通事故嗎?”“當(dāng)然見(jiàn)過(guò),記得有一次,一個(gè)行人過(guò)斑馬線,側(cè)面明明是紅燈還闖過(guò)來(lái),把那個(gè)人撞死了。”“那您對(duì)這次事故有什么看法呢?”我追問(wèn)道:“這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,而且很沒(méi)有交通常識(shí),亂闖紅燈的后果是非常嚴(yán)重的,對(duì)這種不遵守交通法規(guī)的司機(jī)應(yīng)該采取法律的制裁!薄澳悄X(jué)得怎樣才能避免交通事故的發(fā)生呢?”“首先,我們應(yīng)該樹(shù)立安全意識(shí)。其次,要遵守交通規(guī)則。尊重生命,珍惜生命。”在采訪的最后,我表示了感謝。
通過(guò)這次采訪,我想:我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)則,樹(shù)立安全意識(shí)。只有每個(gè)人都自覺(jué)的遵守交通法規(guī),我們的生活才會(huì)有安全保障。那么,整個(gè)社會(huì)都將是個(gè)和諧的社會(huì)。
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草??”在校園的任何地方幾乎都能看見(jiàn)小草的蹤影。綠茵茵的.草地不僅保護(hù)了環(huán)境,還為我們校園增添了不少風(fēng)景,可有些同學(xué)為了自己方便,肆意踩踏草地。讓我們?nèi)ゲ稍L一下同學(xué)吧。記:“我們學(xué)校的花草樹(shù)木很多,尤其是小草隨處可見(jiàn),你覺(jué)得小草有什么作用呢?”
同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化環(huán)境,來(lái)裝扮校園,凈化空氣。”記:“小草雖然為我們的生活增色不少,可還是有同學(xué)會(huì)對(duì)小草視而不見(jiàn)。你見(jiàn)過(guò)哪些不文明的行為呢?”
同:“高年級(jí)同學(xué)打籃球掉到草地就不顧一切地沖進(jìn)去拿,還有同學(xué)為了操近道從草地上橫穿過(guò)去。”
記:“這樣的事啊多不勝舉,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)這默默無(wú)聞的小草!”是!當(dāng)同學(xué)們毫無(wú)顧忌的踩上草坪的時(shí)侯,是否聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣?小草微微笑,過(guò)路繞一繞。讓我們告別陋習(xí),一起愛(ài)護(hù)我們的小草,愛(ài)護(hù)我們的校園,不要讓小草再哭泣。
星期六,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個(gè)小成員手拉著手,一起到老年學(xué)校進(jìn)行采訪。
我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日——春節(jié)。
我拿起筆和紙,要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進(jìn)行采訪。這是我第一次采訪,不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳,腿也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。但是,我沉住氣一步步向前走去。
“爺爺,您好。我能向您請(qǐng)教關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個(gè)問(wèn)提么?”我很有禮貌地說(shuō)。
爺爺笑了笑,說(shuō):“好,你問(wèn)吧!
“請(qǐng)問(wèn)春節(jié)大家都要吃什么?”
“當(dāng)然是年夜飯、粽子和長(zhǎng)壽面啦!睜敔敶鸬。
“那么春節(jié)還要舉行什么活動(dòng)么?”
“謝佛、拜太公唄!
“春節(jié)為什么要12:00放爆竹呢?”
“當(dāng)然是慶祝新的一年開(kāi)始了”
“正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢?”
“正月初一要去掃墓,初二、初三要去竄門、拜年!
“謝謝您,老爺爺”
采訪結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了老年學(xué)校。
校園小記者新聞稿 3
我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗,于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì),獲得團(tuán)體冠軍,五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽,隊(duì)員們配合的十分默契,但是上半場(chǎng)比分一直落后,一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士小陽(yáng)力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面,是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),為代表隊(duì)立下了汗馬功勞,正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場(chǎng)一直名列前茅,但由于隊(duì)員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒(méi)使出全部精力,都保留在下半場(chǎng);五一代表隊(duì)率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱,一路上過(guò)五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的.五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下,但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來(lái)。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì),五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì),獲得第三名;五三班代表隊(duì)獲得最后一名。
校園小記者新聞稿 4
近日,大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書畫長(zhǎng)卷深深地吸引了孩子們,也緩住了家長(zhǎng)們的腳步,他們紛紛駐足觀看。面對(duì)書畫長(zhǎng)卷,有家長(zhǎng)發(fā)出了這樣的感慨:“原來(lái)大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán),孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識(shí),還能學(xué)得一種才藝,真是不錯(cuò)!
為進(jìn)一步豐富校園文化,打造“書聲瑯瑯,琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園,提高學(xué)生對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的了解,激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的.情感。早在20xx年,學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展,“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越,在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中,總能見(jiàn)到他們大顯身手的身影。
此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示,更有書法、繪畫等知識(shí)的引導(dǎo),它不僅以藝術(shù)熏陶心靈,更提供了學(xué)習(xí)的空間,促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)。
面對(duì)書畫長(zhǎng)卷,孩子們都努力地尋找著自己的身影,即使自己沒(méi)有出現(xiàn)在展示墻中,也絲毫沒(méi)打擊到孩子們的信心,他們紛紛表示:在社團(tuán)活動(dòng)中要勤加練習(xí),多爭(zhēng)取上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。
校園小記者新聞稿 5
為提高同學(xué)們的安全防范意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范能力,全面普及校園安全常識(shí),我班組織開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),此次班會(huì)機(jī)電與汽車工程學(xué)院、計(jì)應(yīng)和汽車共四個(gè)班全體學(xué)生參加了此次班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始后,由系主任吳靜老師講了關(guān)于安全教育方面的知識(shí)。然后通過(guò)常見(jiàn)的隱患例如人身、出行安全、交通安全、學(xué)生打架、防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷,以及避免雷電、地震、泥石流等自然災(zāi)害向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識(shí),讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識(shí),并認(rèn)識(shí)到在日常生活中防患于未然的.重要性和生命的脆弱與可貴,及時(shí)的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘!
之后和同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)環(huán)節(jié),給同學(xué)們提出身邊存在的一些安全隱患,讓同學(xué)們通過(guò)自我思考,自我剖析,結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勗撾[患可能給我們帶來(lái)哪些不利之處,以及針對(duì)這些我們應(yīng)該采取的措施,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己在安全防范方面存在的不足,從而達(dá)到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。在同學(xué)們的積極參與中,安全教育主題班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
校園小記者新聞稿 6
開(kāi)學(xué)伊始,14級(jí)新生的到來(lái)給XXX學(xué)院增添了新的活力。9月13日,新生軍訓(xùn)正式在籃足球訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始,與此同時(shí)北方的冷空氣也來(lái)到了悶熱的南方,這也許是老天給新生們的第一份禮物。
本次軍訓(xùn)是因09年某些外部狀況推遲進(jìn)行涼爽的,因此具有特別的意義。新聞班的訓(xùn)練場(chǎng)地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級(jí)本科學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)圓滿涼快。上午8點(diǎn),為期10天的軍訓(xùn)全面拉開(kāi)序幕。盡管天氣炎熱,但我們新聞學(xué)子的熱情不減,以最好的精神面貌參加各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在軍訓(xùn)中,我們看到了很多的感人事跡,有的學(xué)生病倒了卻憑借著堅(jiān)韌的.意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生軀體不適,但照舊彎彎曲曲在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下,在短短的三天里,我們班級(jí)的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目差不多非常好的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生,與此同時(shí),學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都能夠感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的的朝氣蓬勃。
現(xiàn)在,14級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑,相信通過(guò)了軍訓(xùn)的磨練,所有的同學(xué)都會(huì)收獲頗豐。
校園小記者新聞稿 7
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,近日,南岸區(qū)消防救援支隊(duì)聯(lián)合重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
“同學(xué)們,日常生活中,我們?cè)撊绾晤A(yù)防火災(zāi)?”活動(dòng)中,消防宣傳員通過(guò)知識(shí)講座的形式,結(jié)合學(xué)校實(shí)驗(yàn)室爆炸、油鍋起火等火災(zāi)案例,讓師生深刻意識(shí)到火災(zāi)危害的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)了有效防范火災(zāi)事故和提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力的必要性。同時(shí),重點(diǎn)對(duì)日常家庭火災(zāi)的產(chǎn)生原因、嚴(yán)重危害、家庭自查、預(yù)防措施等做了詳細(xì)講解,并向大家普及了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)從消防通道逃生、不可盲目跳樓逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等科學(xué)的逃生自救知識(shí),糾正了火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施中的常見(jiàn)誤區(qū),尤其對(duì)高層住戶的科學(xué)逃生路線予以說(shuō)明,讓大家對(duì)家庭火災(zāi)和校園火災(zāi)有了更深層次的理解。
南岸區(qū)消防救援支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,校園安全是消防工作的重點(diǎn)之一,此次消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),讓更多師生了解消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高了他們的`消防安全意識(shí)和自防自救能力,為營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍打下了良好的基礎(chǔ)。
校園小記者新聞稿 8
在xx日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。
此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
x月xx至xx日,我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。
在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中,我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。
20xx年,2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三,并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō),為了在這次比賽中取得好成績(jī),武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。
x月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。
武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō):“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖?目標(biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)。”
校園小記者新聞稿 9
為了豐富校園文化生活,迎接新年的到來(lái),12月31日下午,在各年級(jí)和信息組的積極配合下,學(xué)校大隊(duì)部、音樂(lè)組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶;顒(dòng)。
首先,以一首明快活潑的入場(chǎng)曲拉開(kāi)了帷幕,喚醒了在場(chǎng)每一位觀眾的音樂(lè)細(xì)胞。緊接著,各年級(jí)的同學(xué)們分別為大家送上了新年祝福語(yǔ)。同學(xué)們大力揮舞著自己手中的`慶祝道具,大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福,讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運(yùn)的激動(dòng)心情。
在主持人的宣布下,千人競(jìng)唱開(kāi)始了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學(xué)們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,精心準(zhǔn)備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過(guò)一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,高潮迭起。
此外,為了增加喜慶的氣氛,活動(dòng)中穿插了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),抽中一、二、三等獎(jiǎng)的師生們喜形于色,笑聲不斷。
最后,全校師生共同演唱《新年好》,把整個(gè)慶;顒(dòng)的氣氛推上了頂峰。不少同學(xué)配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具,場(chǎng)面甚是壯觀。
大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達(dá)著對(duì)新年的祝福和向往。
校園小記者新聞稿 10
在22日結(jié)束的XX省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的.好成績(jī)。此外,我校教師劉立英獲XX省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
11月21至22日,我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年XX省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中,我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。20xx年,2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三,并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō),為了在這次比賽中取得好成績(jī),武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō):“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)。”
校園小記者新聞稿 11
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素,豐富泰達(dá)居民文化生活,20xx年9月29日上午,開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)結(jié)合,著重鼓勵(lì)居民參與,鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民,由于選手年齡多數(shù)為老人,設(shè)置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲,降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓居民鍛煉了身體,并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神,兼顧了趣味性與互動(dòng)性,增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。
來(lái)自不一樣社區(qū)的居民朋友,場(chǎng)上相互鼓勁,場(chǎng)下相互交流,一片歡樂(lè)祥和的氣氛。
參加游戲的選手,還能夠獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的.精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì),讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的歡樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí),讓居民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
校園小記者新聞稿 12
原來(lái),在11月15日中午,平安校區(qū)初二年級(jí)31班高彤菲、左晨旭兩位同學(xué)在襄都區(qū)翟村小區(qū)附近撿到一個(gè)裝有2000元現(xiàn)金的信封,第一時(shí)間交到了附近的豫讓橋派出所,此后兩人再也沒(méi)向任何人說(shuō)起這件事。
當(dāng)老師問(wèn)及這件事情時(shí),他倆異口同聲說(shuō):“丟錢的人一定很著急,不管誰(shuí)撿了都會(huì)想辦法交給失主的!
兩位同學(xué)拾金不昧,善良上進(jìn),為他人著想的'良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到老師和同學(xué)們的好評(píng),為校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)校號(hào)召全校師生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),將這種拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓青春更具風(fēng)采!
三中教育集團(tuán)秉承“在成才的路上成人”的辦學(xué)思想,高度重視學(xué)生的思想教育和品德培養(yǎng),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育品質(zhì),通過(guò)豐富多彩的主題教育活動(dòng)等多種方式,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高彤菲、左晨旭兩位同學(xué)拾金不昧的行為就是對(duì)學(xué)校教育成果的展示和肯定。
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