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      2. 防踩踏新聞稿

        時(shí)間:2022-11-04 18:41:31 新聞稿 我要投稿

        防踩踏新聞稿15篇

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,新聞稿起到的作用越來越大,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你寫新聞稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的防踩踏新聞稿,歡迎大家分享。

        防踩踏新聞稿15篇

        防踩踏新聞稿1

          為提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,杜絕校園踩踏事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,XX月XX日,XXX中學(xué)組織開展防踩踏應(yīng)急疏散演練。

          演練開始前,各班組織開展了防踩踏安全教育主題活動(dòng),讓學(xué)生們了解了踩踏事故的嚴(yán)重后果、疏散過程中的注意事項(xiàng)以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。

          伴隨著急促的警報(bào)聲響起,全校師生迅速投入到演練中。學(xué)生們按規(guī)定路線撤離教室,老師們?cè)跇堑乐笇?dǎo)學(xué)生安全撤離。全體學(xué)生沉著冷靜,服從指揮,有序通行。

          演練結(jié)束后,該校對(duì)本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思,指出演練過程中存在的不足,要求全體師生牢固樹立安全防范意識(shí),熟練掌握防踩踏規(guī)范動(dòng)作,確保自身安全。

          整個(gè)演練活動(dòng)強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全教育工作,達(dá)到了預(yù)期目的,為“平安校園”建設(shè)又增添了一道防線。

        防踩踏新聞稿2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力,切實(shí)保障幼兒人身安全,小白鴿藝術(shù)幼兒園開展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

          讓幼兒學(xué)會(huì)預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠"。

          通過演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步通行。

          演練中發(fā)生意外時(shí),孩子們?cè)诶蠋煹闹敢,按照指定的路線有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過程井然有序。

          整個(gè)演練過程都是按預(yù)案進(jìn)行,既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確認(rèn)幼兒無任何傷情后,由班主任向總指揮上報(bào)人數(shù)和安全撤離情況,報(bào)告完畢后立即回到班級(jí)所在地安撫幼兒。在全園師幼的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本次防踩踏演練順利完成。

          這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我們將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保幼兒園安全。

        防踩踏新聞稿3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全應(yīng)急管理,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,培養(yǎng)學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的良好習(xí)慣,青島北山二路小學(xué)于3月3日上午組織進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

          為確保本次活動(dòng)能順利開展,學(xué)校事先做了充足的準(zhǔn)備,制定疏散演練方案,崗位分工,全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行"防踩踏"安全教育,教會(huì)學(xué)生逃生時(shí)要鎮(zhèn)定、冷靜、有序,不超越、不推操、不打鬧,有人摔倒要停步呼救,同時(shí)強(qiáng)調(diào)逃生路線。上午十時(shí)整,總指揮一鍵啟動(dòng)學(xué)安系統(tǒng),在語(yǔ)音廣播的引導(dǎo)下,南北兩校區(qū)千余名師生有序撤離教學(xué)樓及時(shí)疏散到操場(chǎng)空曠地帶。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澖M織和全體學(xué)生積極認(rèn)真的參與下演練活動(dòng)圓滿成功,活動(dòng)過程順利,未出現(xiàn)任何安全事故,達(dá)到了此次演練的目的。

        防踩踏新聞稿4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力,切實(shí)保障幼兒安全,皋東實(shí)驗(yàn)幼兒園開展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì)幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠",再把摔倒的同伴扶起來。

          我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步右側(cè)通行。

          如果不慎摔倒時(shí),我們還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)動(dòng)作。

          踩踏事故逃生自救

          1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

          2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

          3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地

          4、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

          5、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的'東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。

          6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

          老師對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后,班級(jí)進(jìn)行演練和小結(jié),如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。

          通過防踩踏演練,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí);安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)。

          通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

        防踩踏新聞稿5

          為提升學(xué)生的校園生活安全意識(shí),3月8日,太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以防踩踏事件為主要教育主題,意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

          為響應(yīng)疫情期間的防控政策,本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),嚴(yán)格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規(guī)定。

          活動(dòng)中,德育處張老師從踩踏事故的危險(xiǎn)性、上廁所過程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說明了防踩踏事件的重要性。

          部分同學(xué)上臺(tái)說明:當(dāng)在上下樓梯、上廁所過程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時(shí)應(yīng)如何做。

          第一,輕聲慢步靠右走。

          第二,遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停,告訴后面同學(xué)停止擁擠。

          第三,積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué),防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的踩踏現(xiàn)象。

          最后,學(xué)校聘請(qǐng)了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員,負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過程中的安全。

          通過此次的防踩踏安全教育活動(dòng),讓孩子們更加懂得安全的重要性,在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意,保護(hù)好自己,保護(hù)好他人,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴!

        防踩踏新聞稿6

          為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

          活動(dòng)前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

          演練開始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

          下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

          到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

          此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

        防踩踏新聞稿7

          為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。

          演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。隨著急促的警報(bào)聲,“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢卵杆俨⒂行虻叵蛴變簣@空曠的操場(chǎng)上撤離,整個(gè)過程井然有序。

          分管安全工作的XXX工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了園內(nèi)師幼的安全意識(shí),培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全工作。

        防踩踏新聞稿8

          為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,11月2日,樂山市新橋幼教育集團(tuán)總園開展了“安全護(hù)航 防踩踏演練”安全教育活動(dòng)。本次演練旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

          演練前,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的教育與練習(xí)。演練過程中,各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室,從警報(bào)拉響到操場(chǎng)自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,不揀拾地上的任何物品,即使鞋子被踩掉,也沒有孩子去揀。整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。演練結(jié)束后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。

          保健教師許福容對(duì)全體師生進(jìn)行急救緊急處理培訓(xùn)。安全負(fù)責(zé)人童仁義對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護(hù)的好辦法,并引導(dǎo)幼兒平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠,遇到危險(xiǎn)要有序撤離。隨著演練活動(dòng)的開展,安全意識(shí)悄然地滲透到幼兒的心中。

          幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次防踩踏安全演練活動(dòng)的開展,全園師幼掌握了應(yīng)對(duì)踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法,都能做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

        防踩踏新聞稿9

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,10月24日上午,煙臺(tái)市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          演練前,學(xué)校安保主任制定了詳細(xì)周密的演練方案,各班級(jí)召開防踩踏安全主題班會(huì),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育。演練開始后,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,在下樓的過程中,突然有一名學(xué)生不慎摔倒,應(yīng)急救援組緊急啟動(dòng)救援方案,有效處置受傷學(xué)生,同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

          此次防踩踏應(yīng)急疏散演練,既增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,真正掌握了危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期的效果。下一步,煙臺(tái)市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力,為校園安全做好充分保障。

        防踩踏新聞稿10

          為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識(shí),最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          在演習(xí)活動(dòng)開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng),通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險(xiǎn)、有序疏散、自救知識(shí)等相關(guān)安全防護(hù)知識(shí)。

          警報(bào)響起,幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置,在疏散過程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

          教師清點(diǎn)人數(shù),不到3分鐘的時(shí)間,全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心,整個(gè)演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。

          通過此防踩踏演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,同時(shí)加強(qiáng)了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

          XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

        防踩踏新聞稿11

          為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

          演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

          防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

        防踩踏新聞稿12

          為全面提高師生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,避免校園踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。近日,XXX區(qū)XXX初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          演練前,德育處制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了演練程序和每位教師的職責(zé)及安全注意事項(xiàng),要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。

          演練活動(dòng)隨著警報(bào)聲的響起正式開始,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置,迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線,快速有序疏散撤離到操場(chǎng),各班班長(zhǎng)快速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮上報(bào)人數(shù),全過程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過程緊張有序,沒有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。

          最后,副校長(zhǎng)XXX對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練過程中存在的不足之處,并就防踩踏疏散演練的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)要求。

        防踩踏新聞稿13

          3月10日上午9時(shí)45分,一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起,拉開了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

          伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲,正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散,僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開闊的操場(chǎng)上,疏散過程緊張卻有序。

          為了搞好本次演練,臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會(huì)議對(duì)演練做了具體部署,制定了詳細(xì)的演練方案,對(duì)每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中,全校教師各就各位,各班學(xué)生臨“危”不亂, 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。

          整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明主持,疏散演練結(jié)束后,臥龍山小學(xué)副校長(zhǎng)張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié),希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,關(guān)注安全,珍愛生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。

          最后,任宗敏對(duì)整個(gè)演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與反思,對(duì)學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí),希望老師們共同努力,讓學(xué)生們重視安全,學(xué)會(huì)自救,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然。

          通過這次演練活動(dòng),讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐,為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生,減少人員和財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn),也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。

        防踩踏新聞稿14

          為強(qiáng)化全體師生安全意識(shí),提高自救能力,XX月XX日,XXX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

          演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線,快速、有序地撤離到各班級(jí)指定的位置。

          演練結(jié)束后,安保處的老師對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了演練中的不足之處,并現(xiàn)場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),對(duì)全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求:一是做到年級(jí)間錯(cuò)時(shí)放學(xué);二是撤樓時(shí),一定要按班級(jí)的撤樓路線有序撤樓,樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。

          通過本次演練,讓師生們對(duì)防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué);蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬(yīng)如何應(yīng)對(duì),進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實(shí)處。

        防踩踏新聞稿15

          為進(jìn)一步提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,最大限度的`避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性,4月7日上午,XXX縣XXX區(qū)中學(xué)組織全體師生開展防踩踏疏散演練活動(dòng)。

          演練前,在校長(zhǎng)XXX的帶領(lǐng)下,制定了詳細(xì)周密的演練活動(dòng)方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線。各班組織開展了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,結(jié)合疏散演練方案,讓師學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求。通過觀看《防踩踏模擬分解演練》及防踩踏安全教育宣傳視頻,學(xué)生明確了遭遇擁擠人群時(shí),左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證正常呼吸;不慎跌倒時(shí),雙手護(hù)頭,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器;下樓梯時(shí),假如前面有人摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,立即報(bào)告老師。

          上午9時(shí)50分,警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練方案,有一名學(xué)生不慎摔倒,手抱頭身體蜷縮成球狀,避免發(fā)生踩踏事故時(shí)身體重要器官受損,其余學(xué)生齊聲喊“有人摔倒了,有人摔倒了,停止前進(jìn)!”,將演練活動(dòng)推向高潮。隨后,全體學(xué)生在老師的引領(lǐng)下有序撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向綜合協(xié)調(diào)組報(bào)告!

          演練結(jié)束后,XXX主任做活動(dòng)總結(jié),肯定了全體師生在演練過程中急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期效果,并再次指導(dǎo)學(xué)生踩踏事故發(fā)生時(shí)自護(hù)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)了如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求廣大師生牢固樹立安全防范意識(shí),確保人身安全。

          此次演練活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)了縣教體局開展應(yīng)急預(yù)案大演練活動(dòng)的相關(guān)文件精神,豐富了師生避險(xiǎn)知識(shí),提高了師生自救自護(hù)本領(lǐng),為順利開展教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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