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      2. 大學(xué)生消防講座新聞稿

        時(shí)間:2022-11-09 12:56:15 新聞稿 我要投稿

        大學(xué)生消防講座新聞稿(通用22篇)

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大學(xué)生消防講座新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)生消防講座新聞稿(通用22篇)

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇1

          10月12日,杜甫學(xué)校舉行消防應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。

          演練前,德育處對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織和周密的安排,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議制定活動(dòng)方案,明確了老師職責(zé),規(guī)定了演練路線,詳細(xì)規(guī)劃了各班集合區(qū)域,并安排了各樓層秩序維持人員。

          隨著一陣尖銳而又急促的地震警報(bào)聲響起,全體學(xué)生在短短數(shù)秒時(shí)間內(nèi)迅速鉆入課桌下進(jìn)行自我掩護(hù);接著,第二次警報(bào)鈴聲急促響起,全體師生按照應(yīng)急逃生預(yù)案,用毛巾或手捂口鼻,沿著樓梯通道,彎腰靠墻邊快速、有序地撤離到教室外空曠的安全地帶,做到了安全、安靜、有序、迅速。隨后,全體師生在各區(qū)域集合,并迅速向總指揮報(bào)告集合地點(diǎn)及人數(shù)。

          此次演練部署周密、以演促練,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,有序開展、圓滿完成工作任務(wù)。活動(dòng)的開展,向全體師生普及了消防安全相關(guān)知識(shí),提高了師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生自防自救能力及面對突發(fā)狀況的應(yīng)急能力,為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇2

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,樹立全校師生“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生防范自救能力和應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害安全突發(fā)事件的綜合能力,深入打造平安和諧校園,著力消除安全隱患,持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ),為迎接建黨100周年提供有力保障。

          下午,茂名市東灣學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校黨支部書記、負(fù)責(zé)人盧春年同志擔(dān)任總指揮,副校長陳振才、呂進(jìn)智,黨支部委員、工會(huì)主席廖雁為副總指揮,全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現(xiàn)場指揮。

          下午16:25,消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)在急促的警報(bào)聲中拉開帷幕,全體學(xué)生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,并按照指定路線,彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場安全地帶疏散,到達(dá)后,班主任或班長迅速清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行,學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真,秩序井然,演練達(dá)到了預(yù)期的目的。

          隨后,消防中隊(duì)向全體師生展示了如何急救傷員和消防車運(yùn)作過程,同時(shí)講解了干粉滅火器的使用方法,全體師生認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生也參與了現(xiàn)場滅火操作演示。

          陳振才同志進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出,本次活動(dòng)的主要目的是增強(qiáng)師生防火減災(zāi)的意識(shí),提高預(yù)防火災(zāi)等突發(fā)事故引起的安全應(yīng)急處理能力。一是高度重視,演練活動(dòng)組織到位;二是周密部署,演練安全可靠;三是廣泛宣傳,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

          他強(qiáng)調(diào),本次演練既是一次切實(shí)的安全教育,也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì),通過演練,讓師生親身參與緊急疏散,對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會(huì)。要時(shí)刻提高安全防范意識(shí),認(rèn)真對待每一次演練,繼續(xù)提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),努力創(chuàng)建平安和諧校園。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇3

          安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使學(xué)生從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20XX年XX月XX日下午4點(diǎn),我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

          活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識(shí)。

          隨著緊急的警報(bào)聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,井然有序地彎著腰,用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。

          學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),組織學(xué)生在操場上以班級(jí)為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了2分55秒。

          最后,就本次活動(dòng)由蔡雯副校長做出總結(jié)講話:緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危,時(shí)刻保持安靜的警覺性。牢記:平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。

          通過此次消防應(yīng)急疏散演練,給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為全校師生的生命安全提供有力保障。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇4

          為了堅(jiān)持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,吸取火災(zāi)對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的消防逃生意識(shí)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能,使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),德潤小學(xué)于20XX年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

          演練前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)預(yù)案,并向師生做了演練前安全教育。在演練過程中,隨著警報(bào)的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,出教室后自覺和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì),樓上班級(jí)都能一隊(duì)靠墻走,一隊(duì)靠樓梯扶手走,留出中間救援通道,沿著學(xué)校指定路線快速疏散,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。整個(gè)演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。

          消防安全疏散演練結(jié)束后,副校長邱健芬對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。

          此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課,提升了學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇5

          為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,強(qiáng)化應(yīng)對突發(fā)事件的能力,減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。

          據(jù)了解,為了保障演練順利地進(jìn)行,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并對演練過程做了詳細(xì)部署和安排。8點(diǎn)30分,隨著“模擬煙霧”的急速飄散,刺耳的警報(bào)聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻,沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào),確保每一位同學(xué)的人身安全。整個(gè)過程井然有序,快速高效,僅耗時(shí)3分48秒。

          演練結(jié)束后,副校長錢靜對此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié),充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn),評(píng)價(jià)“撤離過程有條不紊,集合過程安全有序”,并希望全體同學(xué)明晰本次活動(dòng)的意義,提高生命安全意識(shí),全面掌握自救技能,增強(qiáng)安全防范自救能力。

          通過本次消防應(yīng)急疏散演練,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇6

          為了積極防范,有效應(yīng)對可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患,最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,力求通過應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》,結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際,我校于20XX年11月18日下午16時(shí)開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          20XX年11月17日通過教師會(huì)傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我!断腊踩珣(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,各部門對消防安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時(shí)間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。

          20XX年11月18日下午16時(shí)整,隨著王耀鋒老師開啟安全警報(bào)信號(hào),分管安全的王治春副校長有序指揮全體師生撤離,負(fù)責(zé)各樓層的行政值班人員及教師也按“安全應(yīng)急處理預(yù)案”立即到達(dá)指定位置進(jìn)行人員疏散。同學(xué)們在老師的.帶領(lǐng)下,用衣服捂住口鼻,彎著腰,迅速、有序地撤離教室,跑向教學(xué)樓前集合……

          全體師生集中在教學(xué)樓前,各班清點(diǎn)人數(shù),掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時(shí)1分13秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          最后,由分管安全的王治春副校長進(jìn)行總結(jié)性講話。首先,他指出,這次演練活動(dòng)的目的是:讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在以后遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。其次,他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評(píng)價(jià),既肯定了優(yōu)點(diǎn),也提出了很多的不足之處。最后,他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

          通過本次演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生自我保護(hù)能力,有利于維護(hù)校園治安秩序,凈化校園。同時(shí)為師生人身安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生,創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇7

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間,分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩,從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。

          一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報(bào)聲,全體老師立刻到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。

          同時(shí),我們還開展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場,彭部長重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng),并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

          這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器,使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場景,既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),加強(qiáng)了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇8

          為提高師生消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

          10月18日9時(shí)40分,火災(zāi)警報(bào)響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動(dòng),各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),確保全部學(xué)生安全撤離。

          演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對本次演練進(jìn)行總結(jié),并對下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。

          政教科副科長焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),對消防專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步講解。

          副校長孫全對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問題,切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會(huì)自救和互救。

          通過此次演練和消防知識(shí)培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識(shí),增強(qiáng)了安全自救意識(shí),積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇9

          為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力,提高自救自保意識(shí),20XX年XX月23日,竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。

          演練前,各班利用晨讀時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識(shí)教育,學(xué)校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報(bào)的響起,演練正式開始,同學(xué)們在老師們的組織下,積極運(yùn)用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個(gè)個(gè)彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個(gè)過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日里的嬉笑打鬧,大家都把演練當(dāng)作真實(shí)的情況認(rèn)真應(yīng)對。

          最后,全體師生用歷史最短時(shí)間完成了演練,圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。

          本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力,同時(shí)也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)好自己的生命。竅小也將會(huì)堅(jiān)持常態(tài)開展此類活動(dòng),將安全教育融入日常教育教學(xué)中!

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇10

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)全園消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

          演練前,為確保師生活動(dòng)中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng),讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對。

          下午14點(diǎn)55分,演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級(jí)為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

          到達(dá)安全地帶后,各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計(jì)員匯報(bào)。

          此次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),使全園老師和幼兒的消防安全意識(shí)得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識(shí),學(xué)會(huì)如何自我保護(hù),懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng),圓滿結(jié)束。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇11

          為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動(dòng)。

          演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會(huì),進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。

          下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達(dá)空曠安全的操場,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告人數(shù)。同時(shí),負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器,前往指定地點(diǎn)進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時(shí)35秒。

          最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進(jìn)行總結(jié),對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時(shí)也再次強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自救,做到災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。

          此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對,同時(shí)也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)!

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇12

          為了幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)、掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保障每一個(gè)學(xué)生健康、安全地成長,也正值我國第xx個(gè)“119消防宣傳月”,20xx年11月9日,新華路小學(xué)舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式,此次活動(dòng)由六九中隊(duì)承辦。

          “大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白,本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?,六九班的秦老師為旗手授旗,旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。

          在旗手的帶領(lǐng)下,由4名英姿颯爽的護(hù)旗手和4名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生代表組成的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),整裝待發(fā)!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,孩子們的眼中散發(fā)著堅(jiān)定的光芒!旗手們昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā),肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗,步履鏗鏘地走向升旗臺(tái)。

          在莊嚴(yán)的國歌聲中,在少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮中,在同學(xué)們高亢的歌聲中,在全體師生的熱切注視中,五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。

          六九中隊(duì)的全體師生也帶來了精彩的班級(jí)風(fēng)采展示——《消防意識(shí)記心間,常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項(xiàng)有機(jī)的結(jié)合在了一起,在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領(lǐng)略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影,也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式,有趣的內(nèi)容,押韻的兒歌無不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃,六九班師生的共同參與更是將本次主題活動(dòng)推向了高潮,贏得了全體師生熱烈的掌聲!

          時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如歌。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風(fēng)中,在朝陽下,孩子們高高地舉起右手,振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。

          安全無小事,事事講安全。生活如此美好,我們需要認(rèn)真對待。李主任強(qiáng)調(diào):增加消防安全意識(shí),要防患于未然。學(xué)生生命高于一切,校園安全重于泰山,消防安全教育工作要真抓實(shí)抓,要抓牢抓細(xì),希望每個(gè)學(xué)生都能關(guān)注消防安全,對生命負(fù)責(zé),牢記安全,健康成長!

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇13

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生開展了為期一周的消防安全教育活動(dòng),全體師生首先接受了系統(tǒng)、全面的消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)后,于20xx年11月10日進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

          在順利完成前兩項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)以后,各班主任老師在班級(jí)內(nèi)開展了以“關(guān)注消防,安全至上”主題班會(huì)活動(dòng),通過各種形式提高學(xué)生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和安全防范意識(shí)。

          安全工作沒有重點(diǎn),始終在路上,任重而道遠(yuǎn)。今后,我們將繼續(xù)加大校園安全防范工作力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合,通力協(xié)作,做好校園各方面安全工作,開創(chuàng)我校和諧平安校園工作的新局面。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇14

          為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          演練活動(dòng)開始前,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識(shí),并把消防演練的要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。

          當(dāng)急促的警報(bào)聲響起,疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。

          歷時(shí)3分鐘,所有學(xué)生撤離到安全地帶,老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告組長。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速、配合默契!

          最后,老師進(jìn)行了總結(jié):表揚(yáng)進(jìn)步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會(huì)不定期開展形式多樣的安全教育活動(dòng)以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識(shí),將安全知識(shí)牢記于心。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇15

          近日,西安財(cái)經(jīng)大學(xué)以“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題,多部門、多學(xué)院聯(lián)合開展消防安全系列活動(dòng)。

          11月9日,由該校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成的檢查小組分赴各校區(qū)及家屬院開展安全隱患排查工作。檢查小組現(xiàn)場清查整改多處摩的違規(guī)充電問題,對學(xué)生寢室違規(guī)使用(存放)大功率電器、私拉亂接電源線等問題進(jìn)行現(xiàn)場整改。針對現(xiàn)場無法及時(shí)整改的相關(guān)問題,落實(shí)具體整改部門責(zé)任人,下發(fā)安全隱患整改任務(wù)分解表,建立安全隱患整改檔案,確保檢查不留死角,整改不留隱患,做好冬季校園安全育人工作。

          “119”活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校開展滅火實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),黨政辦、后勤管理處、保衛(wèi)處、離退休管理處、圖書館、實(shí)驗(yàn)室管理處、檔案館及各學(xué)院師生300余人參加。保衛(wèi)處在演練中強(qiáng)調(diào)了校園防火“共同參與、群防群治”的重要性,為大家講解了各類型火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)預(yù)防事項(xiàng)并現(xiàn)場演示了消防器材使用方法,參加演練的師生、員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極演練,切實(shí)提高了師生的消防安全意識(shí)和滅火技能。

          11月17日,由保衛(wèi)處、學(xué)工部和團(tuán)委聯(lián)合舉辦的學(xué)校第六屆教職工消防技能比賽暨第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在長安校區(qū)舉行,校屬33個(gè)部門和各學(xué)院師生共400余人參加了活動(dòng)。本屆比賽設(shè)置了極速滅火、火場救援、消防屋模擬滅火演練、消防屋模擬逃生演練等多個(gè)項(xiàng)目。賽場上,師生們爭分奪秒、團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了寓教于賽、以賽促學(xué)的消防安全教育目的。通過激烈爭奪,最終國際教育學(xué)院、文學(xué)院、管理學(xué)院榮獲第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的前三名。

          為普及師生消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),學(xué)校邀請長安消防救援大隊(duì)王建昌一行通過“培訓(xùn)+宣傳+演練”的形式為學(xué)校師生上了一堂生動(dòng)地消防安全課。培訓(xùn)會(huì)上,大隊(duì)教導(dǎo)員王建昌受聘擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員一職,校保衛(wèi)處處長李新宇為王建昌教導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書。參會(huì)師生們通過參加應(yīng)急逃生疏散演練、參觀消防車輛、體驗(yàn)使用消防救援器材,進(jìn)行邊學(xué)邊練,切實(shí)提高了火災(zāi)逃生自救能力。

          保衛(wèi)處定期組織有關(guān)部門、各學(xué)院(教學(xué)部)的義務(wù)消防員和安全信息員共計(jì)170余人進(jìn)行集中培訓(xùn),強(qiáng)化了消防技能和能力,并對圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、學(xué)生公寓等重點(diǎn)部門工作人員組織開展消防安全知識(shí)講座,向參訓(xùn)人員分模塊講授了單位、宿舍、家庭用電、用火、發(fā)生火災(zāi)處置辦法、滅火器的使用方法及針對不同火災(zāi)場景如何正確開展安全疏散與逃生的知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),通過各部門之間的協(xié)作配合,當(dāng)前學(xué)校消防器材維保工作已順利完成。

          11月份是學(xué)校消防安全宣傳教育月,為了做好消防安全宣傳工作,保衛(wèi)處利用“平安西財(cái)大”微信公眾號(hào)重點(diǎn)推送宿舍防火、高層防火、辦公室防火、食堂防火、電瓶車違規(guī)充電等相關(guān)警示教育類文章10余篇;采取抓宣傳、抓檢查、抓落實(shí)、抓整改“四個(gè)嚴(yán)抓”工作舉措,積極營造“聯(lián)防聯(lián)控、群防群治”的宣傳聲勢和輿論氛圍;聯(lián)合各部門在各校區(qū)、家屬院懸掛宣傳安全知識(shí)橫幅20余條,制作消防展板30余副在各校區(qū)展出、發(fā)放大學(xué)生校園安全宣傳手冊5000余份;管理學(xué)院、商學(xué)院分別組織消防安全專場講座,主題班會(huì)及主題團(tuán)日活動(dòng)等,帶領(lǐng)師生在學(xué)習(xí)討論中牢固樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),時(shí)刻樹牢安全紅線意識(shí),進(jìn)一步提高安全意識(shí)和防范技能。

          據(jù)悉,該校接下來將聯(lián)合相關(guān)部門持續(xù)推進(jìn)“平安校園”系列工作,牢固樹立安全發(fā)展理念,筑牢校園安全防線,全力保障校園安全穩(wěn)定,持續(xù)把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),全方位保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,為全體師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇16

          落實(shí)消防責(zé)任,提高安全意識(shí)。為喚起師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和了解,提高自救互救能力,11月9日,全國第30個(gè)全國消防日,齊魯工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織大學(xué)生志愿者舉辦了“人人重視消防,共建平安校園”的公益活動(dòng)。

          大學(xué)生志愿者們在現(xiàn)場活動(dòng)宣傳基礎(chǔ)上,充分利用新媒體進(jìn)行多種方式的宣傳,與現(xiàn)場線下活動(dòng)相結(jié)合,最大程度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力,實(shí)現(xiàn)"線下活動(dòng)+線上融合+立體傳播"。在活動(dòng)前期,志愿者們在校內(nèi)宣傳欄張貼了大海報(bào)、在宿舍宣傳欄張貼了征文小海報(bào),同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)宣傳,得到了很好的宣傳效果。

          大學(xué)生志愿者李樹虎、楊梓珩繪制了精美的消防安全宣傳海報(bào),他們告訴記者,“我們用畫筆宣傳消防安全,提高大家的安全意識(shí),感覺非常有意義!

          公益活動(dòng)開展時(shí),志愿者們開展了消防日專題講座,播放了宿舍電瓶起火視頻和消防安全教育片,結(jié)合生動(dòng)的畫面向同學(xué)們介紹了基本的消防安全知識(shí),講解了消防器材的種類及使用方法。

          大學(xué)生志愿者趙中鋒告訴記者,在進(jìn)行消防安全講座過程中,同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,感覺非常有成就感。

          為了提高廣大師生的消防安全意識(shí),大學(xué)生志愿者們還舉辦了消防知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)并分發(fā)了公眾消防安全手冊;顒(dòng)現(xiàn)場同學(xué)們踴躍答題,反響熱烈。大學(xué)生志愿者季廷宇一邊分發(fā)宣傳單,一邊告訴記者,安全無小事,大家積極行動(dòng)起來,就能讓安全意識(shí)深入人心。

          此次活動(dòng)以消防宣傳日為契機(jī),大學(xué)生志愿者們組織了消防安全檢查,對教學(xué)樓和宿舍進(jìn)行了深入細(xì)致的排查。

          該學(xué)院大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師告訴記者,通過此次活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全教育,提高全體師生的消防安全意識(shí)與應(yīng)急能力。在今后,學(xué)院的志愿者們還會(huì)繼續(xù)持續(xù)加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),進(jìn)一步健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系,完善校園安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇17

          南京郵電大學(xué)圍繞“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題,聯(lián)合消防救援單位,開展“119消防宣傳月”校園消防安全系列教育活動(dòng),提升師生消防安全能力和自防自救意識(shí),營造出人人關(guān)注消防、人人關(guān)心消防的校園氛圍。

          強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè),提升消防知識(shí)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校在新修訂的本科生培養(yǎng)方案中增設(shè)安全學(xué)分項(xiàng)目,開發(fā)上線“南郵安全學(xué)分”小程序,20xx級(jí)新生全員注冊。學(xué)生通過小程序完成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等環(huán)節(jié),獲得安全素養(yǎng)培訓(xùn)等級(jí)證書和對應(yīng)的安全教育類自主學(xué)分。安全保衛(wèi)部門通過小程序和“安全之聲”微信公眾號(hào)開展線上消防宣傳,發(fā)布消防安全提醒、安全防護(hù)知識(shí)等推送12期,做到消防安全教育信息精準(zhǔn)投放。

          注重學(xué)練結(jié)合,提高消防處置應(yīng)對能力。召開新生安全員培訓(xùn)會(huì)議,邀請消防專家從校園消防安全角度,分析身邊存在的消防安全隱患;開展實(shí)驗(yàn)室消防安全專題講座,結(jié)合實(shí)際案例,深刻剖析火災(zāi)事故發(fā)生的原因以及高校面臨的消防安全嚴(yán)峻形勢,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。組織新生、新進(jìn)教職工開展高層建筑消防安全專項(xiàng)培訓(xùn)和消防疏散、逃生帳篷、模擬控制火情等綜合性演練和滅火器實(shí)操訓(xùn)練,提高師生的自防自救能力和撲救初起火災(zāi)能力,參與人數(shù)近7000人次。

          深入排查隱患,夯實(shí)校內(nèi)消防管控基礎(chǔ)。成立專項(xiàng)檢查組,開展實(shí)驗(yàn)室消防安全專項(xiàng)檢查和夜查。重點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)情況,實(shí)驗(yàn)試劑、氣體管理,安防、消防設(shè)施完好情況,易制毒易制爆管制藥品管理等方面存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查,督促指導(dǎo)落實(shí)整改。進(jìn)一步健全安全責(zé)任體系,完善各項(xiàng)安全管理制度建設(shè),建立安全隱患自查和整改的長效機(jī)制,全力保障廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保校園安全穩(wěn)定。

          創(chuàng)新宣傳模式,助推消防宣傳提檔升級(jí)。面向全體學(xué)生開展消防文學(xué)大賽、消防郵品收集比賽,促進(jìn)消防文化與校園文化的融合發(fā)展,共收集到參賽作品近200件,即將評(píng)選出優(yōu)秀作品40件。組織開展科普知識(shí)講解活動(dòng),設(shè)置消防安全知識(shí)展區(qū),學(xué)生消防協(xié)會(huì)科普志愿者分組講解校園火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)隱患、實(shí)驗(yàn)室消防安全、如何撲救初起火災(zāi)、如何自救逃生等知識(shí)和技能,共同營造和諧穩(wěn)定的校園消防安全環(huán)境。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇18

          為了堅(jiān)持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,吸取火災(zāi)對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的消防逃生意識(shí)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能,使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),德潤小學(xué)于20XX年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

          演練前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)預(yù)案,并向師生做了演練前安全教育。在演練過程中,隨著警報(bào)的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,出教室后自覺和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì),樓上班級(jí)都能一隊(duì)靠墻走,一隊(duì)靠樓梯扶手走,留出中間救援通道,沿著學(xué)校指定路線快速疏散,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。整個(gè)演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。

          消防安全疏散演練結(jié)束后,副校長邱健芬對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。

          此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課,提升了學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇19

          為提高職工的消防安全意識(shí),近日,金牛餐飲邀請宣安消防服務(wù)中心的金教官為全體職工舉辦一場“消防安全知識(shí)普及專題講座”。

          講座中,金教官采用PPT課件演示、提問互動(dòng)等形式,通過觸目驚心的圖片、視頻,一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識(shí),而且通過親自示范如何正確使用滅火器、防毒面具和其他新型求生工具,來讓職工切實(shí)體會(huì)具備基本消防安全知識(shí)的重要性。

          整場講座內(nèi)容豐富、形式多樣,讓在場所有職工更深刻認(rèn)知消防知識(shí)對于生命的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)自助自救能力,加強(qiáng)自我防范意識(shí),對切實(shí)做好火災(zāi)的防范工作具有深刻指導(dǎo)意義。

          此次消防知識(shí)講座的開展,讓金牛餐飲各個(gè)部門都深刻認(rèn)識(shí)到消防安全問題上不能抱有僥幸心理、不能麻痹大意,要堅(jiān)持以預(yù)防為主,養(yǎng)成良好生活工作習(xí)慣,為全力創(chuàng)造平安穩(wěn)定的工作環(huán)境提供安全保障。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇20

          長期以來,桃源縣三陽港鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把安全工作放在首要位置,對于校園消防安全高度重視。11月1日上午,該校特邀特級(jí)教官張鑫為全體教職工開展了一場別開生面的消防知識(shí)專題講座。

          整個(gè)培訓(xùn)過程以播放視頻和講解相結(jié)合,期間張鑫教官用提問與教師進(jìn)行互動(dòng),風(fēng)趣幽默的語言大大激發(fā)了各位教師的學(xué)習(xí)熱情。他通過大量的真實(shí)案例揭示出消防安全事故發(fā)生背后的主要原因,敲響了消防安全的警鐘。張鑫教官在列舉典型案例時(shí)經(jīng)常向教師提問,把自己帶入現(xiàn)實(shí)場景中自己會(huì)怎么做。現(xiàn)場的氣氛也被一來一往的你問我答推向高潮,每位教師都全身心的投入到這場講座中。

          本次消防安全專題講座從居家、行車等生活中的小事入手,就消防安全器材的使用,消防安全應(yīng)急和預(yù)防等知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解,為全體教師上了一樣震撼和精彩的消防安全知識(shí)培訓(xùn)課。

          此次講座,進(jìn)行了消防常識(shí)的普及,切實(shí)提高了教師預(yù)防消防問題的意識(shí)以及應(yīng)對突發(fā)消防事件的能力,對火災(zāi)的突發(fā)性和嚴(yán)重性有了深刻認(rèn)識(shí),對學(xué)校進(jìn)一步做好消防安全工作,消除校園安全隱患起了促進(jìn)作用。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇21

          為增強(qiáng)轄區(qū)居民消防安全意識(shí),提高防范和應(yīng)對火災(zāi)的能力,10月28日下午,長沙市望城區(qū)銅官街社區(qū)組織開展了消防安全知識(shí)講座,黨員骨干、陶瓷門店經(jīng)營戶及居民群眾共計(jì)30余人參加了本次講座。

          講座中,來自消防學(xué)校的教官給大家進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),并結(jié)合火災(zāi)事故視頻,向大家講述了引起火災(zāi)的原因及火災(zāi)發(fā)生后如何疏散和逃生的知識(shí)。隨后,教官還給大家展示了滅火器、報(bào)警手電、滅火毯等滅火器具,向大家講解了正確的使用方法和注意事項(xiàng),并邀請居民現(xiàn)場模擬使用。針對現(xiàn)場居民在日常生活中所遇到的消防安全問題,教官也及時(shí)答疑,耐心指導(dǎo),使大家對消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          “平?傁胫@些危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),沒有在意,通過今天的講座,不僅讓我們的防護(hù)意識(shí)有所提高,也掌握了正確的自救方法,我們感覺很實(shí)用!”經(jīng)營戶們紛紛表示。

          同時(shí),在本次講座中,社區(qū)安全專干還針對交通安全、森林防火、防電信詐騙等與居民生活息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳與講解,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料近50余份,切實(shí)增強(qiáng)了居民應(yīng)對突發(fā)事件和應(yīng)急救援的能力,擰緊了居民生命的“安全閥”,也為創(chuàng)建平安社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          大學(xué)生消防講座新聞稿 篇22

          為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識(shí),有效地提高同學(xué)們在火災(zāi)意外發(fā)生時(shí)的自救互救能力,電氣學(xué)院團(tuán)委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

          并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行消防安全的培訓(xùn),電氣學(xué)院各個(gè)寢室的安全負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人積極參加了此次講座。

          xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的講解,并對滅火器、水帶等消防工具的的.使用進(jìn)行了詳細(xì)的說明。

          通過此次講座,與會(huì)的各個(gè)寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會(huì)將此次講座所講的安全防火知識(shí)向自己寢室的同學(xué)傳達(dá),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身消防知識(shí)學(xué)習(xí),從平時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

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