學(xué)校全民消防安全新聞稿范文（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？下面是小編為大家整理的學(xué)校全民消防安全新聞稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇1
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識，實(shí)際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)
三、消防演習(xí)
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時(shí)，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進(jìn)行，取得成功，學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實(shí)施方案》。根據(jù)演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點(diǎn)40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，總指揮發(fā)出口令：“請女生宿舍全體學(xué)生注意，由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶�！迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮盧升培校長匯報(bào)情況。
從警報(bào)響起到全部集中到達(dá)安全地點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)完畢，整個(gè)過程用時(shí)2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個(gè)演練活動圓滿結(jié)束。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇3
2月24日下午3時(shí)許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進(jìn)行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報(bào)，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報(bào)和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。
全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊(duì)教官對全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。
教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于2015年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)逃生過程迅速而有序，用時(shí)3分15秒。
隨后進(jìn)行了滅火演習(xí)，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進(jìn)行滅火。
接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。
最后安全處李主任對這次活動進(jìn)行小結(jié)。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇6
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。
11月30日，太平中學(xué)在綜治辦的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。
隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲，各位老師、學(xué)生立即到達(dá)指定地點(diǎn)。
隨后，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施；緊接著陽小文主任給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程；稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇7
為增強(qiáng)師生的安全防范意識，掌握撲救初起火災(zāi)的能力，夯實(shí)建設(shè)平安校園基礎(chǔ)，11月25日下午，安全保衛(wèi)處在5號學(xué)生公寓組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練活動。
學(xué)院副院長商學(xué)來、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系書記、輔導(dǎo)員、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動。
演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法。
下午1點(diǎn)30分，消防應(yīng)急疏散演練正式開始。
隨著警報(bào)聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓；整個(gè)應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。
隨后，安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了示范。
在認(rèn)真聽講及觀摩后，進(jìn)行了滅火器現(xiàn)場演練，各系輔導(dǎo)員老師和部分同學(xué)分批進(jìn)行了實(shí)際操作，親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程。
并通過實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法，取得了較好的演練效果。
演練過后，商學(xué)來副院長對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話，并提出了四點(diǎn)工作要求：一是進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；二是關(guān)注安全，關(guān)愛生命。
是學(xué)校安全工作重中之重；三是各單位要重復(fù)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性；四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定，要通過本次應(yīng)急演練，增強(qiáng)安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，不斷提高自救、互救能力，任何時(shí)候，生命安全高于一切!最后，此次演練在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇8
11月11日下午3點(diǎn)30分，一陣急促的火警警報(bào)聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。
消防中隊(duì)長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行了火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)急措施再教育。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇9
為了增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于20XX年12月4日進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16：25，急促地警報(bào)聲將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中�？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊(duì)伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。最后，高校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的`有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學(xué)校會一如既往地加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并定期全面檢查學(xué)校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，消防官兵的全面指導(dǎo)，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災(zāi)事件中要井然有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時(shí)有效地增強(qiáng)了師生自我防護(hù)能力。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇10
為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)工作，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識的氛圍，提升全校師生的消防安全意識，日前，海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)和海西鎮(zhèn)應(yīng)急消防大隊(duì)聯(lián)合開展了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識打造平安美好校園”為主題的消防疏散演練。
5月9日下午，海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)近450名師生舉行了消防逃生演練，根據(jù)學(xué)校安保處制定的《海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》，在橙色的濃煙中，各老師快速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照既定路線撤離。撤離過程中，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，整個(gè)演練過程僅用2分35秒，全校師生就安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后，各班主任老師及時(shí)清點(diǎn)人員，逐級上報(bào)。
海西鎮(zhèn)應(yīng)急消防大隊(duì)李隊(duì)長在大操場主席臺上為全體師生講述了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并現(xiàn)場演示了滅火器的操作。在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)校的后勤人員、部分教師和學(xué)生們還親身參與了手握滅火器撲滅熊熊烈火的快樂體驗(yàn)。
逃生演練結(jié)束后，李隊(duì)長還召集學(xué)校的微型消防站教師成員，演示防毒面具以及水帶水槍出水的操作。
現(xiàn)場的許多老師和同學(xué)說，這次的消防培訓(xùn)很有收獲！
總指揮長程碧文校長對本次消防疏散演練作了細(xì)致的總結(jié)，她表揚(yáng)了參與活動的全體師生，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防安全疏散演練活動，為全體教職員工和學(xué)生上了一堂生動的安全教育課。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇11
為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，連日來，定結(jié)縣消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)各學(xué)校開展“消防宣傳進(jìn)校園”活動。
活動期間，大隊(duì)防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應(yīng)急疏散逃生演練、學(xué)習(xí)一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭”的目的。期間，大隊(duì)防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的.使用、初期火災(zāi)撲救、如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)生火災(zāi)如何正確報(bào)警等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解，為了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊(duì)防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實(shí)際結(jié)合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學(xué)得會，切實(shí)將消防安全知識應(yīng)用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學(xué)到了很多滅火逃生技能。
通過開展消防宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動，使師生進(jìn)一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學(xué)生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認(rèn)識，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇12
開學(xué)伊始，為全面做好新學(xué)期轄區(qū)學(xué)校消防安全工作，有效預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故，畢節(jié)市納雍縣消防救援大隊(duì)近日深入轄區(qū)學(xué)校開展消防安全大檢查，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”。
檢查中，消防監(jiān)督員詳細(xì)詢問了各學(xué)校新學(xué)期消防安全工作開展情況，重點(diǎn)檢查了消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實(shí)；安全出口、疏散樓梯、疏散通道是否暢通；食堂用火用電用氣是否符合要求；電氣線路鋪設(shè)是否規(guī)范；消防應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器是否保持完好有效并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；值班人員是否在崗在位；是否有組織學(xué)校管理人員、師生參與消防安全培訓(xùn)及演練等情況。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，消防監(jiān)督員當(dāng)場說明隱患所在，逐一列出清單，并提出整改意見。同時(shí)，對學(xué)校下一步消防安全管理和扎實(shí)開展好“開學(xué)消防安全第一課”等工作進(jìn)行了服務(wù)指導(dǎo)，提出了可行性意見和建議。并叮囑校方要切實(shí)承擔(dān)起消防安全主體責(zé)任，建立健全各項(xiàng)消防安全制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，利用“開學(xué)消防安全第一課”等加強(qiáng)消防安全宣傳教育，加大火災(zāi)隱患自查自改力度，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，打造平安校園。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇13
為確保校園消防安全穩(wěn)定，營造良好的校園消防安全氛圍。近期，紫金縣消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)校園開展開學(xué)前消防安全隱患檢查。
每到一處，防火監(jiān)督人員重點(diǎn)對學(xué)校的消防安全責(zé)任制度、防火巡查制度是否落實(shí)；疏散通道、安全出口是否暢通；安全指示標(biāo)志、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置設(shè)置是否符合要求；消火栓、滅火器等是否完好有效等情況進(jìn)行了細(xì)致的檢查，并現(xiàn)場講解了滅火器的分類和使用方法。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，紫金縣消防救援大隊(duì)防火監(jiān)督員當(dāng)場提出整改意見，對不能當(dāng)場整改的指定專人盯守，限期整改，跟蹤落實(shí)，同時(shí)叮囑學(xué)校負(fù)責(zé)人要高度重視消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識，嚴(yán)防校園消防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園消防安全，全面預(yù)防和減少學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，2月16日，濱州無棣縣消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)學(xué)校開展開學(xué)前消防安全檢查，全方位筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”。
期間，檢查人員詢問了學(xué)校放假期間消防安全工作開展情況，重點(diǎn)對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等重點(diǎn)場所開展消防安全隱患排查檢查，對學(xué)校的消防安全責(zé)任制度、防火巡查制度是否落實(shí)，疏散通道、安全出口是否暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置設(shè)置是否符合要求，消火栓、滅火器等是否完好有效等情況進(jìn)行了細(xì)致檢查，確保消防安全每個(gè)環(huán)節(jié)檢查到位。
針對檢查情況以及發(fā)現(xiàn)的問題，檢查人員要求所在學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對檢查出的火災(zāi)隱患和違法行為立即整改，并要求各學(xué)校一定要重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)好消防安全防范措施，加大火災(zāi)隱患自查自改力度，同時(shí)扎實(shí)開展好學(xué)生的消防素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)教職員工和學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，提升校園整體消防安全水平。
無棣縣消防救援大隊(duì)梁作勝說：“檢查的情況整體還是比較好的，校方對這個(gè)消防安全職責(zé)，落實(shí)的比較到位，但是我們在對學(xué)校檢查的過程中，也還是發(fā)現(xiàn)了一些管理上的瑕疵，下一步，我們也是對學(xué)校提出了相關(guān)的消防建議，特別是針對學(xué)生返校之后，做好消防應(yīng)急演練，包括消防設(shè)施的一個(gè)全面檢測，作了一些進(jìn)一步的要求，確保學(xué)校師生的消防安全�！�
通過消防安全工作檢查，有效的減少了一大批潛在的火災(zāi)隱患，提高了學(xué)校的消防安全主體意識，為新學(xué)期校園的消防安全奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校全民消防安全新聞稿 篇15
暑期結(jié)束，各中小學(xué)校紛紛迎來開學(xué)季，為切實(shí)提升學(xué)校的消防安全管理水平，有效預(yù)防和減少學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，9月1日，濱州市沾化區(qū)消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)學(xué)校開展消防安全專項(xiàng)檢查，全力做好消防安全指導(dǎo)服務(wù)工作，為師生開學(xué)保駕護(hù)航。
消防監(jiān)督檢查人員采取“檢查+指導(dǎo)”的方式，對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)場所進(jìn)行檢查，一一排查疏散通道、安全出口是否暢通，基礎(chǔ)消防設(shè)施、滅火器材是否完整好用，學(xué)生宿舍用電安全管理，易燃易爆物品儲存使用等情況，并圍繞校內(nèi)消防安全保障、消防安全宣傳培訓(xùn)工作、應(yīng)急疏散技能進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，消防監(jiān)督檢查人員提出處理建議和整改措施，并要求學(xué)校加強(qiáng)日常消防安全管理，認(rèn)真開展防火巡查和自查自糾，強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)決把好校園消防安全關(guān)，為全體師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
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