11月9日消防新聞稿范文（通用16篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，新聞稿使用的情況越來(lái)越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的11月9日消防新聞稿范文，歡迎大家分享。
11月9日消防新聞稿 篇1
在11.9世界消防日來(lái)臨之際，為全力打造平安校園、和諧口岸，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識(shí)。
校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識(shí)的專題講座，特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長(zhǎng)薛泉老師主講，并在講座上發(fā)放消防知識(shí)宣傳單。
講座上，薛處長(zhǎng)向同學(xué)講解了我校近年來(lái)火災(zāi)的.頻繁發(fā)生率及帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防，高度重視防火，如果發(fā)生火災(zāi)，事后的處理也是極其重要的，了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)撲滅，大火就應(yīng)該掌握如何逃生。
另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛自己、保護(hù)自己，讓同學(xué)們受益匪淺，使同學(xué)對(duì)消防安全有了很高的認(rèn)識(shí)。
此次消防知識(shí)的講座，使同學(xué)們樹立了正確的消防觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會(huì)生活部也將繼續(xù)努力，與保衛(wèi)處加強(qiáng)聯(lián)系，建設(shè)平安校園。
11月9日消防新聞稿 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，我校進(jìn)行了“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)。
�。�1）國(guó)旗下演講11月9日早升旗儀式，我校四年級(jí)（2）班學(xué)生馬藝琪同學(xué)，做了“消防知識(shí)我知道”為主題的安全知識(shí)演講。從學(xué)校、家庭、道路、商場(chǎng)等場(chǎng)所應(yīng)注意事項(xiàng)，切合學(xué)生實(shí)際的方法向同學(xué)宣講。
�。�2）消防設(shè)施及疏散通道專項(xiàng)檢查上午8:30分，安全檢查小組在毛永紅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的消防栓、滅火器、疏散通道進(jìn)行了全面檢查，在校園進(jìn)行“找火災(zāi)隱患”的專項(xiàng)檢查。
�。�3）消防知識(shí)主題班會(huì)下午，各班級(jí)開展了以“找火災(zāi)隱患掌握逃生技巧”為主題的消防知識(shí)教育。同時(shí)，把消防知識(shí)融入課堂，思想品德課，進(jìn)行了“讓危險(xiǎn)從我身邊走開”，讓學(xué)生從事例中掌握火災(zāi)逃生技巧。
(4)消防應(yīng)急演練11月9日下午15：00，一陣陣應(yīng)急哨音警報(bào)聲響徹毓秀小學(xué)校園，正在上課的學(xué)生聽到警報(bào)聲后第一時(shí)間跑出教室，在老師的組織下捂著鼻子、拱著腰，緊張、有序地沿著消防通道迅速轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)安全地方，整個(gè)“逃生”過(guò)程大約2分鐘40秒。通過(guò)本次的逃生自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
通過(guò)“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)，也進(jìn)一步完善了校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
11月9日消防新聞稿 篇3
為了保障校園內(nèi)的消防安全，加強(qiáng)警、校共建安全和諧校園的力度，提升全體學(xué)生對(duì)消防隱患事故處理的意識(shí)與技能，20xx年11月9日下午，鄭州市中原區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)鄭州市第五十一中學(xué)，觀摩了師生們消防疏散演練，還給師生們上了一堂直觀生動(dòng)的消防安全教育課。
11月9日下午第二節(jié)下課，51中教學(xué)樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時(shí)，拉響了消防疏散的警報(bào)聲。緊接著，學(xué)生們拿出平時(shí)備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓著腰有序地前行，穿過(guò)走廊，通過(guò)樓梯，迅速跑向操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程只用了3分多鐘，全校一千多名學(xué)生安全有序地疏散到操場(chǎng)上。這是該校多年來(lái)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗模仿疏散演練的結(jié)果。
在操場(chǎng)上集中后，黃書記以及消防隊(duì)長(zhǎng)分別對(duì)此次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，消防隊(duì)長(zhǎng)還做了消防相關(guān)知識(shí)講座，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又嚴(yán)肅的案列向同學(xué)們講解預(yù)防消防安全的重要性，并讓同學(xué)們親自體驗(yàn)滅火器的使用，讓同學(xué)們對(duì)于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場(chǎng)滅火等各領(lǐng)域消防知識(shí)有了直觀的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)大家在今后遇到突發(fā)性火災(zāi)或隱患時(shí)如何應(yīng)對(duì)和處理起到了極大的指導(dǎo)和幫助作用。
為了確保此次消防演練的圓滿成功，學(xué)校在一周前召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)此次消防演練進(jìn)行了深入的部署，白校長(zhǎng)在會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)：消防聯(lián)系你我，責(zé)任重于泰山，演練就等于實(shí)戰(zhàn)，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，才是對(duì)學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)！此次演練學(xué)校成立了由校長(zhǎng)白傳忠任組長(zhǎng)、由政教處、總務(wù)處全面負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并由全校師生共同參與。演練活動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)每位成員的具體任務(wù)和所處的疏散指揮位置，教學(xué)樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊，通往后操場(chǎng)的過(guò)道，教室前后門處等，都分布有老師，引導(dǎo)學(xué)生全面從教室撤離。
51中在注重消防演練的同時(shí)還以黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育，了解和掌握消防、自然災(zāi)害的自救方法。近年來(lái)，學(xué)校多次被評(píng)為市消防安全宣傳教育先進(jìn)單位。
11月9日消防新聞稿 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區(qū)特邀銀川市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵來(lái)校，為全校師生開展校園消防安全演練活動(dòng)。
消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，并在現(xiàn)場(chǎng)一一做了演示。在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行了對(duì)困在高層的師生進(jìn)行施救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
這次消防演練活動(dòng)，使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作�；顒�(dòng)為創(chuàng)建我�！捌桨埠椭C校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
11月9日消防新聞稿 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，20xx年xx月xx日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我院組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防器材使用演練，消防演習(xí)報(bào)道新聞稿。
下午16:00，演練活動(dòng)正式開始。首先，演練負(fù)責(zé)人向全體學(xué)生提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn)：第一，同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二，119是我國(guó)的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三，面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法；在認(rèn)真聽講及觀摩后，學(xué)生們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，學(xué)生們表現(xiàn)的十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉著的面對(duì)突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標(biāo)準(zhǔn)。
最后，同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開了空地，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。通過(guò)這次演練，也進(jìn)一步完善了我院校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
11月9日消防新聞稿 篇6
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢(shì)頭，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識(shí)普及的專題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)通過(guò)一系列的宣傳講解消防知識(shí)，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個(gè)年級(jí)根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn)，有的年級(jí)組織學(xué)生觀看了消防安全知識(shí)宣傳片，有的年級(jí)進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答等形式多樣的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識(shí)和消防安全防范意識(shí)，提高了火災(zāi)防范和火場(chǎng)逃生的自己保護(hù)能力，對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
11月9日消防新聞稿 篇7
本著“安全第一，生命至上”的安全理念，為了進(jìn)一步加強(qiáng)水廠安全工作，增加水廠員工的消防安全意識(shí)，提高職工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力。魯西南大區(qū)經(jīng)理李丹軍邀請(qǐng)濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)到濟(jì)寧高新區(qū)水廠進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練。魯西南大區(qū)各水廠代表共40余名參加了此次消防培訓(xùn)。
20xx年10月29日下午2點(diǎn)，濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)高新科技開發(fā)區(qū)中隊(duì)孫參謀在會(huì)議室開始了消防知識(shí)的講解。首先了解了相應(yīng)的用電要求和易發(fā)生火災(zāi)的安全隱患。如下班后除冰箱、傳真機(jī)其它的電源全部關(guān)閉。廚房液化氣罐的擺放及使用注意安全。第二、119是火警救援電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話并準(zhǔn)備報(bào)出水廠的具體位置。第三、面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜，在救援未到達(dá)前不要盲目自救，采取正確的自救措施。學(xué)習(xí)了解了逃生15法：繩索自救法、匍匐前進(jìn)法、毛巾浸濕捂鼻法、棉被浸濕護(hù)身法、被單擰結(jié)法、逆風(fēng)疏散法等。通過(guò)對(duì)消防知識(shí)概念上的學(xué)習(xí)，各員工對(duì)消防知識(shí)有了基本了解。隨后，孫參謀向大家講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理、方法及相關(guān)注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法，水廠職工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，熟練地按照滅火的步驟和方法迅速成功的將大火撲滅。如何正確的使用消防水帶等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各水廠員工代表受益匪淺，提高了安全意識(shí)和消防知識(shí)。參與代表表示：“此次消防演練培訓(xùn)具有重要的意義，提供了一次讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的機(jī)會(huì)，回到水廠我將學(xué)習(xí)到的教給每一位員工。安全在心中，人人都是安全員�！�
魯西南大區(qū)經(jīng)理李丹軍表示：“組織此次消防演練是為了提高各水廠員工的安全消防意識(shí)和能力。各水廠落實(shí)消防培訓(xùn)工作，做到人人知消防安全，人人懂消防安全�！�
11月9日消防新聞稿 篇8
在一年一度的“119全國(guó)消防日”到來(lái)之際，為了讓全體學(xué)生更深入接觸消防、認(rèn)識(shí)消防，從中了解更多的消防安全知識(shí)，掌握一些必備的.火場(chǎng)逃生技能，同時(shí)也讓他們感受到新時(shí)代的消防官兵舍己為人的英雄氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，20xx年11月8日下午，XX縣消防大隊(duì)、XX縣第一小學(xué)共同攜手，舉行了“愛心助學(xué)”暨“119消防日”宣傳啟動(dòng)儀式。
儀式由李存珍校長(zhǎng)主持，參加的人員有XX縣教育局紀(jì)委書記鄧玉驤、XX縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)彪萬(wàn)江、消防大隊(duì)指導(dǎo)員趙仁寶等領(lǐng)導(dǎo)，以及XX縣消防大隊(duì)的部分官兵XX縣一小的全體師生。首先，大隊(duì)長(zhǎng)彪萬(wàn)江宣布XX縣消防大隊(duì)“愛心助學(xué)”暨“119消防日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)，并作講話。他回顧了消防大隊(duì)與硯山一小的傳統(tǒng)友誼，肯定了一小在教育教學(xué)、德育工作和消防安全教育方面取得的成績(jī)，表明消防大隊(duì)的官兵們都非常關(guān)心支持學(xué)校的工作，今后每年都將對(duì)部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行愛心助學(xué)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者和優(yōu)秀的接班人。接著，他講解了“119消防日”的來(lái)歷和重要意義，表示將以今天的啟動(dòng)儀式為起點(diǎn)，積極開展多種形式的消防宣傳和服務(wù)活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注，全民參與消防的濃厚氛圍，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造良好的消防宣傳氛圍。隨后，消防官兵進(jìn)行愛心助學(xué)。官兵們向7位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獻(xiàn)上他們的愛心，每生受助金額500元，并與7名同學(xué)合影留念。
最后，進(jìn)行少年消防團(tuán)授旗儀式。當(dāng)彪萬(wàn)江大隊(duì)長(zhǎng)親手將團(tuán)旗交到旗手楊家桐同學(xué)的手中時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，少年消防團(tuán)32名成員跑步登上主席臺(tái)，在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，他們訓(xùn)練有素，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，展示了硯山一小少年兒童良好的精神風(fēng)貌，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，得到了領(lǐng)導(dǎo)和官兵的贊賞和肯定。
通過(guò)舉行“愛心助學(xué)”暨“119消防日”宣傳啟動(dòng)儀式，廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強(qiáng)了消防意識(shí)，為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月9日消防新聞稿 篇9
為增強(qiáng)師生消防意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保人身安全，在“119消防日”來(lái)臨之際，淳于小學(xué)扎實(shí)開展消防安全系列活動(dòng)。課堂上，教師集中宣傳消防知識(shí);課間時(shí)間，學(xué)校舉辦師生消防演練。
消防演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)設(shè)計(jì)預(yù)案，認(rèn)真布置滅火現(xiàn)場(chǎng)。演練現(xiàn)場(chǎng)，又具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并親自演示了干粉滅火器的使用。教師、學(xué)生認(rèn)真觀看，仔細(xì)揣摩，在最短時(shí)間內(nèi)掌握了滅火器的使用要領(lǐng)，熟悉了滅火流程。
這次消防演練，使師生們深入了解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)、滅火器的使用和火場(chǎng)逃生過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)火警、如何預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生和火災(zāi)狀態(tài)下如何逃生自救以及如何組織人員疏散等事項(xiàng)，有了更深刻的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)推動(dòng)了消防宣傳工作的深入開展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
11月9日消防新聞稿 篇10
11月9號(hào)是全國(guó)第xx屆“119”消防日，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍，增強(qiáng)全校師生的消防安全知識(shí)，特開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)。
由于進(jìn)入秋季之后，空氣變得干燥，容易引起森林大火。其次，學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、辦公樓等用電量大，電腦發(fā)熱等問(wèn)題容易造成火災(zāi)。我們需要提高自己的安全意識(shí)以及自救逃生能力，為學(xué)校的安全環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于此次活動(dòng)準(zhǔn)備較早，活動(dòng)不復(fù)雜，所以每項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行都比較順利，除了安排每班至少參與的兩人，我們的活動(dòng)還吸引了很多當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的各院同學(xué)的圍觀和參與。各個(gè)干事積極負(fù)責(zé)，有效的維持了現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，使各項(xiàng)活動(dòng)的銜接比較順利。知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)稍有疏漏，回答略顯混亂，但也起到了知識(shí)普及的作用。由于活動(dòng)在室外且有微風(fēng)，為安全起見，滅火的演示進(jìn)行時(shí)間縮短為20分鐘，其他環(huán)節(jié)正常進(jìn)行。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了安全的提醒，提高了我校學(xué)生對(duì)安全的重視和參與安全防范的積極性，對(duì)提高我校學(xué)生的安全意識(shí)創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境起到了很大的作用。
11月9日消防新聞稿 篇11
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20XX年11月9日下午三時(shí)，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過(guò)演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí)，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
11月9日消防新聞稿 篇12
又是一年開學(xué)季，除了文化課的教育，安全教育也是必不可少的一課。為強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救能力，九月一日我校全體師生開展一堂內(nèi)容豐富、形式多樣的消防課。 校長(zhǎng)為學(xué)生們著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日�；馂�(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識(shí)。并向?qū)W生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途，有的學(xué)生還親身體驗(yàn)了一把呼吸器。隨后組織學(xué)生們開展消防疏散演練，學(xué)生們?cè)谛麄鲉T的指導(dǎo)下，井然有序地跑出“危險(xiǎn)”的教室。
此外，還通過(guò)一問(wèn)一答式的互動(dòng)，耐心地解答了學(xué)生們各式各樣的有關(guān)消防安全的問(wèn)題。學(xué)生們興致勃勃，爭(zhēng)先恐后地提問(wèn)，氣氛十分熱烈，收到了預(yù)期的效果。隨后，師生實(shí)際體驗(yàn)了滅火器滅火。 通過(guò)此次“開學(xué)第一課”的消防宣傳活動(dòng)的開展，有效增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了全校師生的逃生自救能力，為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月9日消防新聞稿 篇13
根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用周一國(guó)旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對(duì)滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
11月9日消防新聞稿 篇14
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，把安全工作落到實(shí)處，以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī)，我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
遇火警請(qǐng)撥打“119”
圍繞“遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片，讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識(shí)講座，重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解，達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí)，遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會(huì)，總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓，美術(shù)課上，孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動(dòng)，確保消防安全教育深入人心，落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報(bào)
通過(guò)開展消防安全教育活動(dòng)，讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉，消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
11月9日消防新聞稿 篇15
消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來(lái)干燥的天氣狀況，學(xué)生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動(dòng)，為的是宣傳防火知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過(guò)在各宿舍間懸掛標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識(shí)、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項(xiàng)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí)，了解防火、滅火和逃生自救常識(shí)，提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時(shí)，管理部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查，并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實(shí)際情況做好防火工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”簽名活動(dòng)，使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng)，同學(xué)們不僅更加認(rèn)識(shí)到校園火災(zāi)的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了高度評(píng)價(jià)并提出寶貴意見，同學(xué)們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。
11月9日消防新聞稿 篇16
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，把安全工作落到實(shí)處，以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī)，我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
遇火警請(qǐng)撥打“119”圍繞“遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片，讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識(shí)講座，重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解，達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí)，遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會(huì)，總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓，美術(shù)課上，孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動(dòng)，確保消防安全教育深入人心，落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報(bào)通過(guò)開展消防安全教育活動(dòng)，讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉，消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
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