消防知識(shí)答題新聞稿范文(通用21篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿,新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那么你有了解過新聞稿嗎?下面是小編為大家整理的消防知識(shí)答題新聞稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力,21日上午10時(shí)整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署,提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求,詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師,為本次活動(dòng)的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整,隨著警報(bào)聲的響起,老師們立即停止教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后,學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo);演練總指揮成向陽對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):演練活動(dòng)組織有序,同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致,整個(gè)過程緊張又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山,生命高于一切。今后,學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),切實(shí)保障師生的生命安全。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇2
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動(dòng)。
演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會(huì),進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。
下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達(dá)空曠安全的操場(chǎng),由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告人數(shù)。同時(shí),負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器,前往指定地點(diǎn)進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場(chǎng)用時(shí)35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),對(duì)于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時(shí)也再次強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自救,做到災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì),同時(shí)也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)!
消防知識(shí)答題新聞稿 篇3
“居安思危,思則有備,有備無患”,安全是做好一切工作的前提。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),了解火災(zāi)危害及自救措施,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全,2022年10月19日,富教小學(xué)組織了2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災(zāi)報(bào)警聲在富教小學(xué)響起,濃濃的煙霧在校園內(nèi)彌漫,老師們迅速到達(dá)自己的崗位,聽從中央廣播指揮,有序組織學(xué)生遠(yuǎn)離著火點(diǎn)進(jìn)行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下,彎腰貼墻,帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻,快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)及禮堂門口等安全地帶。
隨后,吳美華校長(zhǎng)和何仲英副校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)師生們安全意識(shí)到位,能夠嚴(yán)格按照指引線路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定,并結(jié)合撤離情況提出改進(jìn)措施及建議,強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),聽從指揮,要時(shí)刻提高自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的意識(shí),提升對(duì)消防突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力。
本次消防演練增強(qiáng)了全校師生的防火意識(shí),鍛煉了教職工沉著冷靜面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì),與此同時(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)及遇事不慌的勇敢精神。我校會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,為孩子的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境!
消防知識(shí)答題新聞稿 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動(dòng),全校師生參加了活動(dòng)。
演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中,警報(bào)聲響徹校園,教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來的“火情”,全校師生沉著應(yīng)對(duì),迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練后,對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào),演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過本次演練活動(dòng),全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇5
燕平春蕾學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火知識(shí)技能。X月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動(dòng)。
14點(diǎn)50分,隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校班級(jí)門口迅速離開班級(jí),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),教學(xué)區(qū)撤離用時(shí)1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。
學(xué)校通過舉行演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時(shí),樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇6
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號(hào),全體師生立即響應(yīng),疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話,直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任點(diǎn)名,由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn):
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,都能保持警覺的態(tài)度,聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中;
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開,也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
存在的不足:
仍有部分同學(xué)重視不夠,演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生,個(gè)別老師指導(dǎo)不到位,所以我們要對(duì)師生多要求,多指導(dǎo),爭(zhēng)取下次做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇7
日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇8
為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請(qǐng)?bào)A城區(qū)公安消防大隊(duì)李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動(dòng)地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對(duì)煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴(yán)重威脅,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn)、滅火等級(jí)、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識(shí)。隨后,李教官和學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的技巧。
"聽了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識(shí),懂得了一些逃生技能,收獲真是不小!"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識(shí)講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識(shí)在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇9
為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全知識(shí),預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
培訓(xùn)中,民警從全國(guó)范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識(shí)。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,體驗(yàn)滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力,做好疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)校消防安全宣傳教育工作,太原市育英中學(xué)校于2022年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學(xué)校消防安全公開課”直播活動(dòng)。
此次公開課通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。
在學(xué)校相關(guān)部門的組織下,廣大教職工通過微信、微博等平臺(tái)觀看了直播并學(xué)習(xí),學(xué)生通過大屏和班會(huì)等形式學(xué)習(xí)消防技能和知識(shí)。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內(nèi)容豐富、針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),大家對(duì)學(xué)校消防安全工作有了更加深刻的了解,掌握了很多實(shí)用的消防安全常識(shí)和技能,同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)根植到大家的內(nèi)心。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇11
為增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,9月15日下午3時(shí),古丈縣全體中小學(xué)組織全體師生及家長(zhǎng)觀看中國(guó)消防官方微博“開學(xué)消防安全第一課”網(wǎng)絡(luò)直播。
“加油!加油!”趣味室外互動(dòng)、VR消防體驗(yàn)、藍(lán)朋友現(xiàn)場(chǎng)開講……各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,同學(xué)們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建,校園安全人人有責(zé)”為主題,聚焦青少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),圍繞“防火、自救、應(yīng)急”設(shè)置多個(gè)不同場(chǎng)景,邀請(qǐng)幾名小學(xué)生代表共同參與體驗(yàn)。期間,消防監(jiān)督員詳細(xì)講解了學(xué)校、家庭常見火災(zāi)隱患及類型,面對(duì)面教授了如何查找整改身邊的火災(zāi)隱患,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試;隨后結(jié)合中小學(xué)生安全意識(shí)和逃生自救能力不足的實(shí)際,著重分析了在家中或?qū)W校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救逃生方法及如何正確報(bào)火警,并組織進(jìn)行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災(zāi)的實(shí)操演練。
直播活動(dòng)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),讓學(xué)生在“走進(jìn)消防、了解消防、體驗(yàn)消防”的同時(shí),也讓廣大師生對(duì)校園消防工作及各類場(chǎng)景下緊急突發(fā)事件的處置有了更深的了解,為培養(yǎng)文明消防安全行為習(xí)慣,更好掌握消防安全常識(shí)和逃生自救技能打下了基礎(chǔ),在各學(xué)校均得到了良好反饋。
通過觀看本次直播,大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步,古丈縣消防救援大隊(duì)將繼續(xù)依托消防隊(duì)站、消防宣傳車等豐富資源,采取多種形式開展消防宣傳“五進(jìn)”工作,不斷優(yōu)化消防安全環(huán)境,不斷提升全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力,讓人人關(guān)注、人人參與消防安全蔚然成風(fēng)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇12
做好幼兒園消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,更關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。為進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)校園”,充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識(shí),中國(guó)消防于2022年9月15日下午15:00利用媒體平臺(tái)開展“2022年秋季消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。
此次直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法。這次的消防公開課告訴我們:只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中,時(shí)刻保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而讓災(zāi)難變得并不可怕。我們意識(shí)到為了確保幼兒園消防安全,園內(nèi)應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施,創(chuàng)建安全、文明、健康的育人環(huán)境。
老師和孩子們認(rèn)真觀看視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
1、火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生通道;
2、撲滅小火,惠及他人利自身;
3、突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜迅速撤離到安全地帶;
4、突遇火災(zāi),趴在地上捂住口鼻,遠(yuǎn)離煙霧。
通過本次觀看中國(guó)消防安全直播課,進(jìn)一步激發(fā)了我園開展消防宣傳知識(shí)教育的積極性,進(jìn)一步了解疫情防控期間幼兒園消防安全注意事項(xiàng),提升了廣大師幼的消防安全意識(shí)和消防應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)了全園師幼的自救自護(hù)及逃生避險(xiǎn)的能力,同時(shí)也為提升社會(huì)公眾消防安全知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇13
為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,讓學(xué)生能夠應(yīng)急始于心,防范始于行,西安經(jīng)開第五小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“經(jīng)開五小”)積極組織同學(xué)們觀看2022年秋季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課。
此次直播由消防救援局主辦,海南省消防救援總隊(duì)承辦,通過闖關(guān)競(jìng)技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺(tái)風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識(shí)。
此次“消防安全公開課”,進(jìn)一步提升了經(jīng)開五小學(xué)子的'消防安全意識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、初期火災(zāi)撲救、疏散逃生的能力,為維護(hù)校園消防安全形勢(shì)平穩(wěn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇14
9月15日下午,咸陽市消防救援支隊(duì)積極組織全市1798余所中小學(xué)校,共計(jì)75萬名師生利用中國(guó)消防各新媒體賬號(hào)平臺(tái)收聽收看“2022年秋季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播,反響強(qiáng)烈,成效顯著。
收看直播前,支隊(duì)第一時(shí)間與市教育局溝通協(xié)調(diào),并下發(fā)了收看通知,呼吁轄區(qū)各個(gè)中小學(xué)校積極參與此次消防安全公開課活動(dòng),將此次授課作為有效提升校園消防安全管理水平的有力抓手,組織全體師生收看直播,進(jìn)一步提升消防安全素質(zhì),培養(yǎng)消防安全意識(shí)。
此次直播由消防救援局主辦,海南省消防救援總隊(duì)承辦,通過闖關(guān)競(jìng)技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺(tái)風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識(shí)。
廣大師生紛紛表示此次網(wǎng)絡(luò)直播課內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),大家都很認(rèn)同這樣的消防安全教育模式,認(rèn)為線上直播,同步觀看,不僅讓學(xué)生學(xué)到基本的消防安全常識(shí), 教職工們也受益匪淺,切實(shí)提升了全體師生的火災(zāi)防范意識(shí),為有效預(yù)防各類火災(zāi)事故奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,通過收看此次消防安全公開課,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校師生的消防安全意識(shí),提高了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、處置初期火災(zāi)及疏散逃生的能力水平。下一步,咸陽支隊(duì)將以此次活動(dòng)為抓手,深入推進(jìn)消防宣傳“五進(jìn)”“進(jìn)學(xué)!惫ぷ鞒掷m(xù)開展,進(jìn)一步加強(qiáng)與教育部門聯(lián)動(dòng)協(xié)作,全面掀起校園消防宣傳熱潮,切實(shí)達(dá)到教育一個(gè)孩子、覆蓋一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的效果。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇15
為進(jìn)一步提高轄區(qū)賓館、酒店員工消防安全意識(shí),2月20日上午,云南省保山市龍陵消防大隊(duì)深入轄區(qū)賓館開展消防安全培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)員工50余名。
在培訓(xùn)過程中,大隊(duì)消防監(jiān)督員先向參加培訓(xùn)的全體員工介紹了火災(zāi)的特點(diǎn)以及火災(zāi)的形成與發(fā)展、火災(zāi)的危害等,并結(jié)合“四個(gè)能力”建設(shè),就如何查改火災(zāi)隱患、如何處置初起火災(zāi)、如何組織引導(dǎo)人員疏散、宣傳教育培訓(xùn)等問題向員工進(jìn)行了詳盡講解。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的。操作使用方法,以及不同型號(hào)滅火器的適用范圍及使用注意事項(xiàng)、使用滅火器撲救初起火情的滅火知識(shí)等,重點(diǎn)講解了賓館、酒店用火、用氣常識(shí),火場(chǎng)逃生的注意事項(xiàng)和撲救初期火災(zāi)的處置措施。
通過此次培訓(xùn),有效強(qiáng)化了責(zé)任人及管理人的責(zé)任主體意識(shí),提高了參訓(xùn)人員的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)初起火災(zāi)的處置能力,對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作起到促進(jìn)作用,為轄區(qū)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇16
在第X個(gè)全國(guó)消防日來臨之際,人力資源部于11月3日上午9點(diǎn)和下午14:30分邀請(qǐng)了成都市社安防火服務(wù)中心的謝波老師,分別在龍泉校區(qū)和航空港校區(qū)進(jìn)行了主題為“全民消防生命至上”的消防安全知識(shí)講座,公司各中心(部門)共計(jì)一百余人參加了培訓(xùn)。
謝老師結(jié)合消防安全中各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共安全消防意識(shí),預(yù)防和杜絕可能引起各類消防隱患,以及個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何救災(zāi)及逃生進(jìn)行培訓(xùn);對(duì)如何識(shí)別和使用滅火器進(jìn)行了講解,提升了員工的消防安全知識(shí),加強(qiáng)了消防意識(shí),讓大家意識(shí)到安全無小事,警鐘長(zhǎng)鳴,讓安全成為我們工作和生活的主體,用安全構(gòu)建和諧校園。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇17
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大社區(qū)居民的消防安全意識(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠正確的選擇取舍,實(shí)施自救,近日,三十團(tuán)安檢科、社區(qū)聯(lián)合庫(kù)爾勒消防大隊(duì),為社區(qū)居民舉辦了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),與居民進(jìn)行了深入交流。現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快,生活水平的不斷提高,人們的安全消防意識(shí)和處理突發(fā)事件的能力不升反降。許多居民對(duì)消防安全意識(shí)模糊、模棱兩可,甚至抱有僥幸心理,家中沒有購(gòu)買安裝相關(guān)的滅火器材。
培訓(xùn)以理論知識(shí)結(jié)合近年來全國(guó)發(fā)生的重大的火災(zāi)事故案例相結(jié)合的形式,讓全體學(xué)員感同身受,受到了一次深刻的安全警示教育。他們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在自己無知的情況下瞬間隕落,讓人萬分惋惜,雖然事故相關(guān)責(zé)任人受到刑事處罰,但已挽不回巨大的損失。每一個(gè)案例就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),在告誡著所有人要警惕安全用火,學(xué)會(huì)科學(xué)自救。
培訓(xùn)課上,還講解了各類滅火自救的辦法和所具備的器材,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各類滅火器做了對(duì)比,便于職工居民平時(shí)針對(duì)性的購(gòu)買。對(duì)一些不常見、不常用的滅火器材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,增強(qiáng)居民的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感,讓他們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到更多的消防知識(shí)。
通過現(xiàn)場(chǎng)講解和示范,居民深刻認(rèn)識(shí)到,日常生活中不起眼的一件小事、一個(gè)動(dòng)作都有可能作為誘發(fā)火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn)。平時(shí)生活中,必須得購(gòu)買安裝滅火器材,才能在突發(fā)事故發(fā)生的第一時(shí)間,采取有效的措施,減少經(jīng)濟(jì)損失和生命安全。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇18
為向社區(qū)各類人員普及消防安全知識(shí),樹立安全用火用電意識(shí),進(jìn)一步消除各類場(chǎng)所消防安全隱患,1月10日上午,星湖社區(qū)組織開展消防知識(shí)培訓(xùn),邀請(qǐng)了天安消防服務(wù)中心的講師謝嘉老師為居委干部、社區(qū)居民、小區(qū)物業(yè)、志愿者進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),為大家講解火災(zāi)逃生和自防自救能力等知識(shí)。
老師就常見火災(zāi)隱患表現(xiàn)形式進(jìn)行了分析,對(duì)報(bào)警注意事項(xiàng)、滅火器使用保養(yǎng)方法、基本防火常識(shí)、初期火災(zāi)撲救及如何做好疏散逃生等消防知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。還播放了今年全國(guó)發(fā)生的各種安全事故,視頻中的凄慘場(chǎng)面深深震撼著在場(chǎng)的每一位人員。
通過此次消防安全知識(shí)講座,使社區(qū)居民進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),加強(qiáng)了自我防范意識(shí),切實(shí)做好火災(zāi)預(yù)防工作。為創(chuàng)建平安社區(qū)、營(yíng)造轄區(qū)居民共同生活在健康環(huán)境與和諧氛圍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇19
為廣泛動(dòng)員轄區(qū)社會(huì)單位共同關(guān)注消防安全,引導(dǎo)銀行員工承擔(dān)起消防安全宣傳義務(wù)和保護(hù)銀行客戶消防安全的職責(zé),4月19日,吳忠市消防支隊(duì)鹽池大隊(duì)走進(jìn)寧夏銀行,組織全體員工開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
在授課培訓(xùn)過程中,大隊(duì)主講員重點(diǎn)講解了消防基礎(chǔ)知識(shí)、滅火常識(shí)、火災(zāi)逃生自救、模擬逃生演習(xí)等幾個(gè)方面。并結(jié)合銀行部門實(shí)際提出了切實(shí)可行的防火措施和管理辦法,對(duì)員工在日常工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析并提出具體防火要求,全方位、多層次闡述了消防安全的重要性,通俗易懂教會(huì)員工如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的一些滅火和逃生自救常識(shí)。
為提高培訓(xùn)效果,在理論授課的基礎(chǔ)上,大隊(duì)主講員先后給培訓(xùn)人員講解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生初起火災(zāi)的撲滅方法,干粉、泡沫、氣體滅火器的使用。隨后,大隊(duì)還組織銀行員工開展干粉滅火器滅油桶內(nèi)火災(zāi)。面對(duì)著熊熊燃燒的油桶,這些從來沒有接確過火災(zāi)事故的銀行員工們,充分利用剛剛所學(xué)的滅火器操作方法,輕松地?fù)錅缌嘶馂?zāi)。
通過此次培訓(xùn),切實(shí)提升了銀行員工們的消防安全意識(shí)和撲救初期火災(zāi)的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,大家都紛紛表示將利用所學(xué)到的消防知識(shí)認(rèn)真做好本單位的內(nèi)部消防安全工作和家庭防火工作。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇20
為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校安全管理工作,提高我校教師的消防安全知識(shí)和滅火技能,20xx年11月26日星期四,鄭井小學(xué)組織了“班級(jí)小安全員培訓(xùn)”和“教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)”。
首先進(jìn)行的“班級(jí)小安全員培訓(xùn)”會(huì)上,主講的鄭黎老師從:
1、班級(jí)小安全員的作用
2、班級(jí)小安全員的職責(zé)
3、班級(jí)小安全員的管理方法……等方面對(duì)各班的小安全員進(jìn)行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn),期待這些同學(xué)在學(xué)校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,隨后進(jìn)行的“教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)”,主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況,列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的案例,就注意事項(xiàng)、消防手段和技能、疏散逃生基本常識(shí)等方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。
重點(diǎn)突出了:
1、面對(duì)消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學(xué)的判斷。
2、對(duì)待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責(zé)任心。多媒體教室的培訓(xùn)結(jié)束后,全體教師又到室外進(jìn)行了消防器材的實(shí)際講解和演練。
通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提升了師生的安全防范意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)良好的校園安全環(huán)境,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
消防知識(shí)答題新聞稿 篇21
為增強(qiáng)檢察干警消防安全意識(shí),掌握消防安全技能,4月26日,新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣檢察院邀請(qǐng)消防大隊(duì)教官為全體干警舉辦“珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)專題講座。
講座中,消防大隊(duì)教官借用多媒體播放了全國(guó)各地引發(fā)的`各種火災(zāi)情形及給國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人帶來的嚴(yán)重后果,并針對(duì)該院辦公大樓實(shí)際情況、車輛及辦公用電情況,結(jié)合自身多年的消防工作實(shí)踐,介紹了容易引發(fā)火情的原因及造成的危害,詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救及逃生技能,并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法,通過現(xiàn)場(chǎng)演示,指導(dǎo)干警如何使用滅火器、防毒面具等有關(guān)消防器具。同時(shí),為該院干警細(xì)致解答了日常工作中所遇到的消防問題。
講座結(jié)束后,該院干警紛紛表示通過聆聽此次講座,深刻認(rèn)識(shí)到自身消防安全知識(shí)的不足,切身體會(huì)到提升消防安全意識(shí)和發(fā)生火災(zāi)后掌握自救能力的重要性,希望今后能多開展消防知識(shí)講座和演練,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識(shí),做到防患于未然。
【消防知識(shí)答題新聞稿】相關(guān)文章:
消防知識(shí)答題新聞稿(通用7篇)11-03
消防知識(shí)培訓(xùn)新聞稿11-02
消防知識(shí)講座新聞稿11-02
消防知識(shí)安全講座新聞稿11-03
消防安全知識(shí)新聞稿11-02