教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿(通用15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,新聞稿在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價(jià)值。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇1
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),20xx年9月10日迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日。
會(huì)上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎(jiǎng);柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)!
接著上臺(tái)接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號(hào)!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)!
此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績(jī)的語(yǔ)文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng);周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績(jī)默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。
在同學(xué)們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福聲中,表彰會(huì)圓滿落下了帷幕。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇2
9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛,19點(diǎn)40分,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始,學(xué)校常務(wù)校長(zhǎng)楊占明同志首先致辭,他代表臺(tái)基公司董事長(zhǎng)和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長(zhǎng)指出,在學(xué)校發(fā)展的前十年,全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠(chéng),克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn),學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長(zhǎng)同時(shí)指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)!钡膽(zhàn)略目標(biāo),希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長(zhǎng)的講話,充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績(jī),讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長(zhǎng)規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來(lái),則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì)第二項(xiàng),是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩!
接下來(lái),校長(zhǎng)助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花,在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后,公司領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)趙和貴同志講話,他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇3
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣清爽,九月的陽(yáng)光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學(xué)生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第xx屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師,表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。20xx年9月8日下午,由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中,老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng),充滿著幸福和快樂,更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20xx年9月9日上午第四節(jié),各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),“老師,您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書,活動(dòng)也全由隊(duì)員主持,老師參與其中。濃濃尊師意款款愛生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師,我對(duì)你說(shuō)的“真情訴說(shuō)”等。很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問(wèn)候,讓老師感動(dòng)不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!
通過(guò)一系列的慶;顒(dòng),使老師們感受到了特別濃的節(jié)日氣氛,也進(jìn)一步表達(dá)了全校教師“愛我實(shí)小,共創(chuàng)輝煌”的共同愿望;老師們表示要“以實(shí)小人為榮”,要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)小添光彩。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇4
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人,來(lái)到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金。縣幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!
曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無(wú)比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇5
今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在503教室,xx班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)!
此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇6
為慶祝第XX個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教職工之間的凝聚力,9月7日放學(xué)后,永安幼兒園開展了以“我驕傲、我自豪、我是永幼人”為主題的演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)分小班組、中班組、大班組、后勤組、行政組五個(gè)組進(jìn)行,每組推薦1名代表演講。老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,激情飛揚(yáng),聲情并茂,用質(zhì)樸的語(yǔ)言,感人的故事,真摯的情感,詮釋著幼兒教師的責(zé)任與奉獻(xiàn)。精彩的演講贏得了陣陣掌聲,深深地感染和震撼著在場(chǎng)的每一位老師,大家深切地感受到了“幼兒教師”責(zé)任與義務(wù)。比賽結(jié)束后,評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)4名。
通過(guò)活動(dòng),促使老師更加熱愛自己的職業(yè)、崗位和永安幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。老師們紛紛表示,要全身心投入新學(xué)期的教育教學(xué)工作,給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)樂園!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇7
為了迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,9月10日上午,南京市半山園小學(xué)附屬幼兒園開展了以“感恩教師,快樂前行”為主題的晨會(huì)活動(dòng),以此方式慶祝自己的節(jié)日。
本次活動(dòng)以“我為老師媽媽過(guò)生日”的形式展開的。一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句暖暖的話語(yǔ),每個(gè)班的孩子都為老師送上了自己誠(chéng)摯的祝福。楊薇園長(zhǎng)在為全體教師們送上了節(jié)日祝福的同時(shí),還向全體教職工發(fā)出了廉潔倡議書,鼓勵(lì)和督促教師們要始終樹立良好的師德形象,處處為人師表,倡導(dǎo)廉潔從教,做一個(gè)名副其實(shí)的好教師。隨后,家在外地的小老師作為壽星代表發(fā)言,傾訴了對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的感激,更激勵(lì)自己今后更加努力工作,不辜負(fù)大家的濃情厚意。最后全體教師和孩子們一起圍著裝滿愛與幸福的生日蛋糕,點(diǎn)上具有特殊意義的31根蠟燭,一同唱響了歡樂的生日歌!
在這次活動(dòng)中,不僅激發(fā)了孩子們愛老師尊敬教師的情感,同時(shí)也讓半幼教師進(jìn)一步感受到了幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,從而彰顯了幼兒園的人文關(guān)懷,構(gòu)筑了充滿親情與愛意的氛圍,在悠悠溫情中,全體師生共同渡過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇8
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來(lái),雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛,家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇9
20xx年9月10日,為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)積極號(hào)召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒(dòng)。
在這陽(yáng)光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福:“請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問(wèn)候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問(wèn)候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過(guò)送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠(chéng)的祝福。以真誠(chéng)的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇10
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無(wú)限”為主題的“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的.祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字,獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解,為了迎接教師節(jié),校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩(shī)歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語(yǔ)等形式表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限愛意、真心的祝福及衷心的問(wèn)候。同時(shí),此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn),就是本次“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過(guò)這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無(wú)盡誠(chéng)摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇11
金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來(lái)臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“溫暖實(shí)幼感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝福”、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書寫師德承諾書”。溫馨——園長(zhǎng)的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信在教師節(jié)來(lái)臨之際,彭園長(zhǎng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝!环庑拧P胖刑岬綄(duì)老師們的贊許,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng),并為老師送上誠(chéng)摯的祝福。感恩——幼兒詩(shī)朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾,播撒愛的種子。
我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì)公開承諾書,鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出承諾:
一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個(gè)幼兒,不偏愛。
二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇12
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),有著非同尋常的意義,是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中,第一次以教師的身份過(guò)教師節(jié)。因此,經(jīng)小組討論,xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內(nèi)容:
1、各班在教師節(jié)到來(lái)之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生在查資料,辦板報(bào)的過(guò)程中,了解老師,了解老師的無(wú)私與奉獻(xiàn)。
2、各班在教師節(jié),用自己的方式為老師慶祝節(jié)日,同學(xué)們?cè)谔?hào)召之下,做到了用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,如:親手做賀卡送老師、寫心里話給老師……
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長(zhǎng)高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實(shí)習(xí)生也積極參與,跳了一個(gè)開場(chǎng)舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長(zhǎng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意,而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí),也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng),是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇13
四小訊: 九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開展一系列慶;顒(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶祝活動(dòng),也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝;顒(dòng)。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠(chéng)的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長(zhǎng)通過(guò)國(guó)旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。 9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的師德演講比賽和文藝演出,邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,講述了對(duì)學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺(tái)下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶祝活動(dòng)推向高潮。
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇14
大通路小學(xué)近年來(lái)涌入了一批充滿朝氣的青年教師,為加強(qiáng)青年教師專業(yè)化發(fā)展,充分激發(fā)青年教師的工作熱情,加速他們的成長(zhǎng),全面科學(xué)地反映青年教師的成長(zhǎng)軌跡,明確今后的發(fā)展方向,該校在原來(lái)對(duì)青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上今年教師節(jié)啟動(dòng)了青年教師成長(zhǎng)記錄袋工程,為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。
記錄袋工程要求青年教師從自我評(píng)價(jià)、教學(xué)反思、榮譽(yù)稱號(hào)、成果記錄、自我才藝展示等方面收集材料,記錄自己成長(zhǎng)足跡。學(xué)校還將定期向教師、學(xué)生及家長(zhǎng)展示青年教師成長(zhǎng)記錄袋。 教師成長(zhǎng)記錄袋工程的啟動(dòng)和完善,使青年教師們倍受鼓舞,他們決心以此為契機(jī),在今后的工作中將更加嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,盡快讓自己的記錄袋 “ 鼓 ” 起來(lái)。
歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!
歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節(jié)了,找對(duì)老師,祝節(jié)日快樂!
教師節(jié)趣味活動(dòng)新聞稿 篇15
黃金九月,又是一個(gè)教師節(jié),祝我敬愛的老師家好月圓,桃李滿天下!您的學(xué)生在異地他鄉(xiāng)深深的問(wèn)候,即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕和贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是您的好學(xué)生,祝老師教師節(jié)快樂!
季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!
加減乘除,算不盡無(wú)私奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤(rùn)育我們的美果,
假如你能搏擊藍(lán)天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節(jié)是你送出感謝的日子!
見過(guò)蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過(guò)您課堂休息;見過(guò)大海發(fā)怒,卻沒見過(guò)您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂!
講臺(tái)前,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日,您諄諄教誨,臺(tái)上展風(fēng)采;校園里,春夏秋冬,年復(fù)一年,您辛勤灌溉,園內(nèi)盡芬芳,教師節(jié)到了,祝您桃李滿天下!
講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂,天天開心!
“桃李不言,清香深遠(yuǎn)——不張揚(yáng)的清香令人陶醉,不虛聲的真誠(chéng)更感召人心。默默奉獻(xiàn),靜靜綻放,成就一樹的碩果,練就一生的品格!边@是XX縣逸夫小學(xué)“育人七景”中《桃李林》的內(nèi)涵解說(shuō)詞。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,XX縣逸夫小學(xué)利用暑假時(shí)間在校園里創(chuàng)建了“育人七景”,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和對(duì)學(xué)生的期望。
“育人七景”共分詩(shī)詞樹、時(shí)光臺(tái)、感恩石、聽風(fēng)苑、讀書亭、桃李林和幸福墻等7個(gè)自然人文景觀,每一處景觀都遵循“讓每個(gè)孩子的故事都精彩”的辦學(xué)理念和“讓每一個(gè)生命幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)愿景!坝似呔啊敝卦谟眯@文化打造逸夫小學(xué)“享受教育,追尋幸!钡男S(xùn)思想,讓老師享受教書育人的快樂和師生共同成長(zhǎng)的幸福,讓孩子得到文化熏陶,收獲知識(shí),提高能力,培養(yǎng)習(xí)慣,練就品格,感知幸福。逸夫小學(xué)別樣的教師節(jié)禮物得到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
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