慶教師節(jié)新聞稿(通用6篇)
在如今這個(gè)年代,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的慶教師節(jié)新聞稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶教師節(jié)新聞稿1
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)里,縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人,來(lái)到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金?h幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書(shū)記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家的心情無(wú)比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè)中圓滿地結(jié)束。
慶教師節(jié)新聞稿2
9月8日上午,值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會(huì),高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。
會(huì)議在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長(zhǎng)、教體局黨組成員梁國(guó)棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中 同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。陳朝陽(yáng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個(gè)人,并頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(zhǎng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì)上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn),并向全鄉(xiāng)廣大校長(zhǎng)、教師發(fā)出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書(shū)。會(huì)上,李廣廷校長(zhǎng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn),并做了具體闡述。最后,張存杰書(shū)記做了重要講話,他對(duì)全鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)。大會(huì)由楊華副書(shū)記主持。
大會(huì)在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開(kāi)創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!
慶教師節(jié)新聞稿3
20xx年9月10日,為慶祝我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)積極號(hào)召組織廣大同學(xué)開(kāi)展教師節(jié)送祝;顒(dòng)。
在這陽(yáng)光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書(shū)的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召——在教師節(jié)里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福:“請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問(wèn)候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問(wèn)候:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開(kāi)展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過(guò)送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠(chéng)的祝福。以真誠(chéng)的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!
慶教師節(jié)新聞稿4
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開(kāi)廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來(lái)的工作還要繼續(xù)努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的.教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!
慶教師節(jié)新聞稿5
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日———教師節(jié)。對(duì)于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長(zhǎng)的,教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。
20xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準(zhǔn)備好的鮮花送給班級(jí)的科任老師及生活老師。沒(méi)在場(chǎng)的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋,祝您節(jié)日快樂(lè),老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”這樣的美好的話語(yǔ)一直環(huán)繞在班級(jí)、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,孩子們純真的臉上露出可愛(ài)的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫(huà)面!
一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展,是靠教育;而一個(gè)教育的發(fā)展,是來(lái)自于老師的無(wú)私付出。一年級(jí)的小學(xué)生剛剛離開(kāi)幼兒園老師們的精心呵護(hù),踏入小學(xué)校門的那一刻,家長(zhǎng)除了感嘆孩子長(zhǎng)大級(jí)了,更多的是擔(dān)心。擔(dān)心他們?cè)谛@內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)等等。入學(xué)后的一個(gè)星期,無(wú)論從孩子們的各項(xiàng)進(jìn)步中,還是從班級(jí)群中觀察到的一些細(xì)節(jié),無(wú)不反映了老師們對(duì)這群孩子們的關(guān)心。作為家長(zhǎng),我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)。教師節(jié)到來(lái)之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。
慶教師節(jié)新聞稿6
今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在2020503教室,xx班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書(shū)育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)!
此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。
【慶教師節(jié)新聞稿(通用6篇)】相關(guān)文章:
教師節(jié)活動(dòng)新聞稿11-22
慶教師節(jié)的手抄報(bào)03-20
關(guān)于教師節(jié)黑板報(bào)的新聞稿(通用5篇)08-05
慶國(guó)慶作文通用9篇12-28
元旦新聞稿(通用6篇)12-02
慶六一的作文通用15篇01-08
年會(huì)周年慶通知(通用5篇)01-19