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      2. 中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿

        時間:2021-08-12 14:50:26 新聞稿 我要投稿

        中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿(精選10篇)

          隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到新聞稿,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。那要怎么寫好新聞稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿(精選10篇)

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿1

          在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

          活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

          緊接著,便是本次活動的第一個議程——xx學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動;顒又,初三(1)班班長作為獲獎學(xué)生代表進行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽,不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

          活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進行了頒獎。

          青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師;顒蝇F(xiàn)場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

          通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿2

          今天是一年一度的教師節(jié),為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

          直此第xx個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。

          9月10日上午八點,在xx教室,xx班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的'這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會!

          此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

          據(jù)悉,此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿3

          九月是一個收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第29個教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶;顒,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶;顒,也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

          在這個崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝;顒。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊,為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時,更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與。活動現(xiàn)場,來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。

          他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶祝活動推向高潮。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿4

          九月十日上午,嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場上掌聲雷動,詩情飛揚,一場別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動在這里隆重舉行,二鋪營村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動。

          為了慶祝第XX個教師節(jié),該校提前動手,及早準(zhǔn)備,精心籌劃了此次活動。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后,各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場”,用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作,用抑揚頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化,表達了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報母校、報效祖國的堅強決心!秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》,一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致,再加上現(xiàn)場播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、

          《好大一顆樹》等歌曲的適時響起,孩子們紛紛走上前去,給自己的老師敬禮,與自己的老師互相擁抱祝福,并在“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”的橫幅上簽下了自己的名字,孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎的班級和學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。

          此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動的成功舉辦,是該校慶祝第xx個教師節(jié)活動的一部分,更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個縮影,使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育,進一步和諧了師生之間的關(guān)系,深化了師生之間的情誼,充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果,鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力,提高了孩子們的綜合素質(zhì),更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿5

          金黃飄飛的落葉,帶我們走進了豐收的九月時節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個月里,有一個特別的節(jié)日---教師節(jié)。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長的,教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。

          xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們早早地來到學(xué)校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準(zhǔn)備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋,祝您節(jié)日快樂,老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”這樣的美好的話語一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學(xué)生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!

          一個國家一個民族的發(fā)展,是靠教育;而一個教育的發(fā)展,是來自于老師的無私付出。一年級的小學(xué)生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學(xué)校門的那一刻,家長除了感嘆孩子長大級了,更多的是擔(dān)心。擔(dān)心他們在校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)等等。入學(xué)后的一個星期,無論從孩子們的各項進步中,還是從班級群中觀察到的一些細(xì)節(jié),無不反映了老師們對這群孩子們的關(guān)心。作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節(jié)到來之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿6

          金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),20xx年9月10日迎來了全國第xx個教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會,共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日。

          會上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!

          接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號!

          此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎;周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績!

          最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻。

          在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會圓滿落下了帷幕。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿7

          20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對于各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。

          此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對大家的到來表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續(xù)努力!

          集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對培訓(xùn)工作的支持與奉獻,公司決定特設(shè)立講師費于當(dāng)日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿8

          9月8日上午,值第xx個教師節(jié)來臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會,高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。

          會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人,并頒發(fā)獎品、榮譽證書,中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗,并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學(xué)年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。

          大會在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿9

          金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的第xx個教師節(jié)。

          9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻。

          當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點活動在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

          中學(xué)慶祝教師節(jié)的新聞稿10

          20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個教師節(jié)的到來,我校研究生團委、研究生會積極號召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒.

          在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團委、研究生會以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻上自己真誠的祝福:“請給恩師打一個電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻上一個燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!”同時,校研究生團委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻上教師節(jié)的問候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)!

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