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      2. 小學(xué)教師節(jié)新聞稿

        時(shí)間:2021-08-10 09:41:00 新聞稿 我要投稿

        小學(xué)教師節(jié)新聞稿范文

          在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們越來越需要新聞稿,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價(jià)值。那要怎么寫好新聞稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師節(jié)新聞稿范文,歡迎大家分享。

        小學(xué)教師節(jié)新聞稿范文

          小學(xué)教師節(jié)新聞稿1

          大通路小學(xué)近年來涌入了一批充滿朝氣的青年教師,為加強(qiáng)青年教師專業(yè)化發(fā)展,充分激發(fā)青年教師的工作熱情,加速他們的成長,全面科學(xué)地反映青年教師的成長軌跡,明確今后的發(fā)展方向,該校在原來對青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上今年教師節(jié)啟動(dòng)了青年教師成長記錄袋工程,為青年教師專業(yè)成長搭建展示平臺。

          記錄袋工程要求青年教師從自我評價(jià)、教學(xué)反思、榮譽(yù)稱號、成果記錄、自我才藝展示等方面收集材料,記錄自己成長足跡。學(xué)校還將定期向教師、學(xué)生及家長展示青年教師成長記錄袋。 教師成長記錄袋工程的啟動(dòng)和完善,使青年教師們倍受鼓舞,他們決心以此為契機(jī),在今后的工作中將更加嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,盡快讓自己的記錄袋 “ 鼓 ” 起來。

          歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!

          歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節(jié)了,找對老師,祝節(jié)日快樂!

          黃金九月,又是一個(gè)教師節(jié),祝我敬愛的老師家好月圓,桃李滿天下!您的學(xué)生在異地他鄉(xiāng)深深的問候,

          即使當(dāng)我面對眾人的驚慕和贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是您的好學(xué)生,祝老師教師節(jié)快樂!

          季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!

          加減乘除,算不盡無私奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們的'美果,

          假如你能搏擊藍(lán)天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節(jié)是你送出感謝的日子!

          見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達(dá)對謝意;祝您教師節(jié)快樂!

          講臺前,寒來暑往,日復(fù)一日,您諄諄教誨,臺上展風(fēng)采;校園里,春夏秋冬,年復(fù)一年,您辛勤灌溉,園內(nèi)盡芬芳,教師節(jié)到了,祝您桃李滿天下!

          講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂,天天開心!

          “桃李不言,清香深遠(yuǎn)——不張揚(yáng)的清香令人陶醉,不虛聲的真誠更感召人心。默默奉獻(xiàn),靜靜綻放,成就一樹的碩果,練就一生的品格!边@是xx縣逸夫小學(xué)“育人七景”中《桃李林》的內(nèi)涵解說詞。在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx縣逸夫小學(xué)利用暑假時(shí)間在校園里創(chuàng)建了“育人七景”,來表達(dá)對老師的敬意和對學(xué)生的期望。

          “育人七景”共分詩詞樹、時(shí)光臺、感恩石、聽風(fēng)苑、讀書亭、桃李林和幸福墻等7個(gè)自然人文景觀,每一處景觀都遵循“讓每個(gè)孩子的故事都精彩”的辦學(xué)理念和“讓每一個(gè)生命幸福成長”的辦學(xué)愿景。“育人七景”重在用校園文化打造逸夫小學(xué)“享受教育,追尋幸!钡男S(xùn)思想,讓老師享受教書育人的快樂和師生共同成長的幸福,讓孩子得到文化熏陶,收獲知識,提高能力,培養(yǎng)習(xí)慣,練就品格,感知幸福。逸夫小學(xué)別樣的教師節(jié)禮物得到了廣大師生和家長的好評。

          小學(xué)教師節(jié)新聞稿2

          四小訊: 九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第29個(gè)教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶祝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對老師的敬愛之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶祝活動(dòng),也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

          在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝;顒(dòng)。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。 9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與;顒(dòng)現(xiàn)場,來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。

          他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶;顒(dòng)推向高潮。

          小學(xué)教師節(jié)新聞稿3

          在教師節(jié)到來之際,湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)” 感恩活動(dòng),教育學(xué)生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。

          一是各班召開“老師,您辛苦了” 教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng);二是中高年級學(xué)生開展“我心中的好老師”為主題的征文,低年級在老師的指導(dǎo)下制作一張賀卡,表達(dá)對老師的愛;三是為老師獻(xiàn)歌。每班都為心愛的老師獻(xiàn)上一首歌,表達(dá)對老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊,故鄉(xiāng)》等;四是和老師一起做一次體育活動(dòng)。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動(dòng)在操場進(jìn)行一次體育活動(dòng),旨在注重師生體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì);五是是讓學(xué)生做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好日記;

          此次活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長的人。

          教師是一個(gè)職業(yè),教育是一項(xiàng)事業(yè);教師是培育學(xué)生的園丁,教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

          清晨,蕪湖北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動(dòng)聽的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。;少先隊(duì)員代表,列隊(duì)校門兩側(cè),滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校,為每一位老師送上節(jié)日的問候。

          9月上旬,學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對你說”系列活動(dòng),大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩歌。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通,也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長、教師愛護(hù)學(xué)生的師生感情。

          9月10日不僅僅是一個(gè)節(jié)日,它還是師生攜手,共同走向美好明天的一個(gè)新起點(diǎn)。北塘校園會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡笑、充滿關(guān)愛、充滿幸福!

          9月9日,秋風(fēng)送爽、金桂飄香,xx市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室,舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩歌朗誦比賽,隆重慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。

          首先,校長王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,向無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀,并預(yù)祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來節(jié)日的甜蜜中,陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動(dòng),積極參與到本次活動(dòng)中,老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn),找材料、搜音樂、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動(dòng)人的畫面就呈現(xiàn)出來了。藝體常組的《我將心捧給親愛的祖國》,讓我們切身體會(huì)到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言;數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對教師們無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);語文組的《我驕傲,我是一個(gè)老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵(lì)著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。

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