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      2. 學(xué)校好人好事的新聞稿

        時(shí)間:2021-08-02 09:01:02 新聞稿 我要投稿

        學(xué)校好人好事的新聞稿范文(精選6篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們?cè)絹碓叫枰侣劯,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校好人好事的新聞稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校好人好事的新聞稿范文(精選6篇)

          學(xué)校好人好事的新聞稿1

          20XX年5月4日,一則感謝信送到建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)手中。一名大四學(xué)生的家長(zhǎng)親自來到學(xué)院,在與學(xué)院黨總支書記金杰、輔導(dǎo)員李玉平交談時(shí),感激之情溢于言表,并送上錦旗。這究竟發(fā)生了什么呢?

          原來,4月24日凌晨,20XX級(jí)建筑2班韓海鵬同學(xué)突然發(fā)病,情況危急,郭高飛、黃偉、宇子博、戴佩佑、蔣恒等同學(xué)及時(shí)通知輔導(dǎo)員李玉平老師,李老師迅速趕到寢室聯(lián)系120并通知遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的家長(zhǎng)。

          黨總支書記金杰及書記助理張念老師第一時(shí)間趕到醫(yī)院協(xié)助搶救工作,李玉平老師在第二次溝通家長(zhǎng)未果的情況下,及時(shí)溝通主治醫(yī)生會(huì)診,因搶救及時(shí)得當(dāng),學(xué)生脫離生命危險(xiǎn),現(xiàn)正在康復(fù)階段。學(xué)生家長(zhǎng)特從內(nèi)蒙古遠(yuǎn)赴重慶,表達(dá)濃濃的謝意。

          對(duì)于家長(zhǎng)的感謝,李老師覺得這是自己的本職工作,并不值得家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來專程感謝!皩W(xué)生都是我的弟弟妹妹,誰的弟弟妹妹生病不著急呀!”李玉平如是說。她還提到,金杰書記用了整整一天時(shí)間跑遍重慶主城區(qū)尋找藥物,并抽出休息時(shí)間,帶上營養(yǎng)品到醫(yī)院看望韓海鵬同學(xué),詢問醫(yī)生治療進(jìn)展情況。

          感謝信和錦旗凝聚著家長(zhǎng)深深的謝意,也體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷。建筑學(xué)院師生用實(shí)際行動(dòng)傳遞了愛心,樹立了良好的榜樣,在校園傳遞著社會(huì)正能量。

          學(xué)校好人好事的新聞稿2

          這天,我和一班同學(xué)在操場(chǎng)上打球,忽然,迎面而來一個(gè)同學(xué),臉色發(fā)白,似乎有點(diǎn)不對(duì)經(jīng),可正打在興頭,大伙兒也并沒多理會(huì)。

          過不久,那邊傳來嘔吐聲,只見那個(gè)同學(xué)彎下腰,滿地的嘔吐物發(fā)出嗆鼻的氣味,一旁的同學(xué)面面相覷,卻無人上前,我走上前去,不知如何是好,只能輕輕地拍他背,只是,黃海鵬冷靜地走上前去,扶那位同學(xué)來到洗手間漱口,沖掉物,還親切的問哪兒不舒服,一旁的同學(xué)見了,都不好意思起來。

          人人做好事,大家學(xué)雷鋒,讓我們歌頌?zāi)切⿴椭鷦e人的人。

          學(xué)校好人好事的新聞稿3

          20XX年11月11日晚自習(xí)后,XX級(jí)高鐵4班劉瀏同學(xué)從學(xué)校超市出來后,在超市門口拾到600元人民幣。該同學(xué)及時(shí)匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),并且積極主動(dòng)聯(lián)系各班主任尋找失主,在老師的幫助下及時(shí)將錢歸還于失主。

          劉瀏同學(xué)在撿錢后沒有私自留存,而是主動(dòng)聯(lián)系老師,主動(dòng)尋找失主,這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

          我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),并給予劉瀏同學(xué)“拾金不昧”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書,號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

          學(xué)校好人好事的新聞稿4

          11月18日下午,土木工程學(xué)院教師薛智升向主教學(xué)樓值班老師龍定輝送上一封感謝信,信中滿溢感恩情懷,向龍老師拾金不昧的行為致敬。

          信中寫到,課程結(jié)束之后,薛老師發(fā)現(xiàn)錢包不慎遺失,包內(nèi)有大額現(xiàn)金外匯及銀行卡,還有身份證等重要證件,薛老師焦急萬分。正在一籌莫展之際,一個(gè)陌生來電出現(xiàn)在薛老師的手機(jī)上。原來正在主教值班的龍老師在整理教學(xué)用具時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,一想到失主此刻一定非常著急,便立即翻出包里的身份證,對(duì)照著名字翻閱教師通訊錄,最終給薛老師撥打了電話。通過一番核實(shí),丟失的錢包終于物歸原主。

          上個(gè)月,清潔工侯阿姨送還向老師遺失手提包,善舉暖心;此番,龍老師積極歸還錢包,行為真誠。一直以來,我校工作人員恪守準(zhǔn)則,拾金不昧,以實(shí)際行動(dòng)詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,表現(xiàn)出了極高的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。這些事例像一個(gè)個(gè)動(dòng)人音符,奏響在和諧美麗的校園之間,回響在我校師生心中。

          每時(shí)每刻,都有普通的人們用貌似輕微之舉,散發(fā)著不平凡的點(diǎn)點(diǎn)光與熱。一份份的熱心和情懷,正是我們深深熱愛、眷戀著城科這片土地和這份教育事業(yè)的原因。

          學(xué)校好人好事的新聞稿5

          3月18日下午,xx老人之家內(nèi),xx職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時(shí)而侃侃言談,時(shí)而微笑致意……xx職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的.笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。

          為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)!皩W(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,xx職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時(shí)”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

          全校師生從我做起學(xué)雷鋒,在校內(nèi),除了開展凈化、美化校園活動(dòng)外,還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué),讓他們感受到班級(jí)的溫暖,堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外,踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

          學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道,營造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

          據(jù)悉,如今xx職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng),其中,有一個(gè)班級(jí),一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后,很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng),現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。

          “學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)的開展,對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用,文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

          學(xué)校好人好事的新聞稿6

          20xx年5月19日下午。為弘揚(yáng)雷鋒精神,響應(yīng)大學(xué)生誠信感恩教育主題要求,xx學(xué)院自管會(huì)勤工助學(xué)部積極主辦“爭(zhēng)做好人好事”活動(dòng),并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院xx至xx級(jí)全體學(xué)生積極參于。通過全院師生的共同努力,于20xx年5月28日取得圓滿成功。

          此次活動(dòng),主要以照片和簡(jiǎn)要說明的形式為主,要求全院學(xué)生以班級(jí)為單位,自主組織和開展好人好事活動(dòng),并積極向部門匯報(bào)成果。本活動(dòng)培養(yǎng)了全體學(xué)生樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),全院每個(gè)班級(jí)都積極分享成果,互相交流,互相學(xué)習(xí)。烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。

          同學(xué)們有的幫助施工工人做雜活,收拾雜物,盡管沒幫上多大的忙,但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動(dòng)幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課,學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾,但也感化了不少路人,并產(chǎn)生了很大的積極影響;公交車上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級(jí)至xx級(jí)的全體在校學(xué)生都積極參加本次活動(dòng),尤其以受助同學(xué)為代表積極響應(yīng),踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下,取得圓滿成功。

          通過這次簡(jiǎn)單而又短暫的活動(dòng),使得同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦;明確了未來的航向;體會(huì)到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的深刻意義;增進(jìn)了同學(xué)們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。

          相信此次活動(dòng)傳達(dá)的正能量將會(huì)持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,淮師將變成一個(gè)互相攜手的大家庭!

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