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      2. 辯論賽的新聞稿

        時間:2021-07-28 13:34:57 新聞稿 我要投稿

        關(guān)于辯論賽的新聞稿范文(精選6篇)

          隨著社會在進步,各種新聞稿頻頻出現(xiàn),新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于辯論賽的新聞稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于辯論賽的新聞稿范文(精選6篇)

          辯論賽的新聞稿1

          善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,短短數(shù)十分鐘盡顯新時代學(xué)子思想不凡!

          20xx年11月1日星期一,化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進行的辯論賽。正方是我們化教xx03班,堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx,認(rèn)為“善行才是真善”。隨著雙方一辯各自陳詞完畢,一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕。

          “我方認(rèn)為,善心才是真善。只有具備了善心,人才會對社會作出有利的反應(yīng)……”正方一辯首先陳述觀點,條理清晰,邏輯嚴(yán)密。反方辯友不甘示弱:“我方堅持認(rèn)為善行才是真善,只有做出善行為社會造福,這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始,鋒芒就已隱現(xiàn)。這場辯論賽相當(dāng)精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié),雙方都是措辭準(zhǔn)確,思維敏捷,抓住對方的漏洞巧妙反駁,時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言,贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝,但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,兩人均是口齒伶俐,氣勢奪人,思維敏捷的優(yōu)秀成員,值得大家學(xué)習(xí)!

          這次辯論賽已經(jīng)落幕。也許是因為這是第一次,也許是因為大家都對獲勝充滿信心,這次比賽雖然精彩,卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實,“勝敗乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和應(yīng)變能力得到了加強,這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,我們的同學(xué)們能做得更好!

          辯論賽的新聞稿2

          為豐富大學(xué)生的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

          比賽分為上下兩場,大學(xué)生社會實踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點,又將理論結(jié)合實踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結(jié)束后,該院團總支老師王淑賢進行總結(jié),她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,并寄予希望。

          辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

          辯論賽的新聞稿3

          20xx年xx月21日,辯論賽決賽如期而至,經(jīng)過兩輪的比拼后,××班和××班脫穎而出,開始了這場擂主的爭霸。晚6:30分,伴隨著主持人精彩的開場白,比賽正式開始了。

          正方是××班的四名選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點是人格更重要,反方是××班的四位選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點是知識更重要。

          正方以強有力的論據(jù)證明他們的論點,他們認(rèn)為,素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀,價值觀,大學(xué)是塑造人格的最好時期,沒有健全的人格,怎么為社會造福。一個有知識,沒有人格的人就是危險品。對于樹立正確的人格為我們社會所需要,只有品格端正的人,才能有更好的擔(dān)當(dāng)。

          反方就不是怎么認(rèn)為的了,在他們看來,大學(xué)生既然是學(xué)生,就必須以知識作為自己的保障,積累更多的知識,推動人民的進步,從而推動社會的發(fā)展,從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧,擁有知識,我們就擁有了文化的武裝,有了這些武裝,我們能建設(shè)好一個基礎(chǔ),所以知識更重要。

          這兩支隊伍從初賽走到今天的決賽現(xiàn)場,他們付出了很多,但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊伍,經(jīng)過評判團的認(rèn)定,最后,自動化1班的'二辯xx獲得了最佳辯手的稱號,而反方代表隊獲得了優(yōu)勝隊的榮譽。

          至此為止,我們的新生杯辯論賽就全部結(jié)束了,從第一場到最后一場,我們面對了太多的競爭,一場又一場的比賽,朋友和對手,風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了很多,也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友,這就是比賽的意義,我們在比賽中升華了友誼,提升了自我價值。美好的比賽,我們共同見證……

          辯論賽的新聞稿4

          20xx年x月x日至xx月x日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

          辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報名,熱情參與。

          比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

          復(fù)賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。

          在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎,由文法學(xué)院學(xué)生會主席郭忠雯,學(xué)生會副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

          通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

          辯論賽的新聞稿5

          3月31號,物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎,物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。

          下午6時,辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問題,以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論,令現(xiàn)場觀眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來,進行了激勵的正式?jīng)Q賽。正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版,消費者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版,政府比消費者更重要”為辯題,雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng),博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進行了總結(jié)。辯論漸漸進入了尾聲,現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進行了提問之后,評委又對該場辯論進行了詳細(xì)的點評。最后,現(xiàn)場評委進行打分評定。最終,來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

          該場辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智,不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴,并且雙方隊員相互學(xué)習(xí),大大的提高了自身的能力。在辯論賽中,同學(xué)們的友誼也進一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類的活動。

          辯論賽的新聞稿6

          學(xué)期伊始,由學(xué)生辯論者協(xié)會主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學(xué)院出戰(zhàn)比賽。

          新的賽制,每場比賽的勝負(fù)都十分關(guān)鍵。在四強賽前,如果出現(xiàn)一局的失誤都會導(dǎo)致“新生杯”賽程的結(jié)束。自4月12日公布小組賽辯題,正式宣布“新生杯”比賽正式開始,我院辯論隊共歷時一個半月,經(jīng)歷一周一場比賽高強度比拼。在此期間,大三大二老辯手作為教練悉心指導(dǎo),認(rèn)真訓(xùn)練,大一辯手也努力通過比賽提高自己,讓自己通過比賽有所長進和提升。在職研究生的學(xué)長,大四的學(xué)姐在得知隊伍在打比賽時,也在第一時間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利后,隊伍士氣得到了極大的提升,第二輪辯題對陣就遇上了實力頂尖訓(xùn)練有素的大氣辯論隊,所有人都對結(jié)果充滿的未知與期待!斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽后這樣評價道。14:12的成績驚險小勝大氣辯論隊后,士氣便銳不可擋。在八強賽中,又以21:6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學(xué)院,以17:10獲得的冠軍決賽的入場券。時間又仿佛回到了一年前,一路過關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛(wèi)冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧,最終榮獲“亞軍”。

          在此次系列比賽中,我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”,三次奪得“最佳辯手”稱號。獲獎次數(shù)排名為各個學(xué)院之首。

          電子辯論隊,一支為了信仰而戰(zhàn)斗的隊伍。在這一個多月里,痛苦過,掙扎過,快樂過。為了一個論點而爭論不休,為了一個想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什么,他們就是自己――一支為榮譽而戰(zhàn)的隊伍。

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