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      2. 志愿活動新聞稿

        時間:2021-04-27 18:58:59 新聞稿 我要投稿

        志愿活動新聞稿

          第一篇:志愿活動新聞稿

        志愿活動新聞稿

          20xx年x月3號,“共青團員義務星期六”志愿活動在漳州市東車站進行。我校四名學生與一名志愿者在漳州動車站進行幫扶與引導活動。此次活動由漳州市團委主辦,得到了動車站全體工作人員的支持與幫助。

          八點左右我校學生從學校出發(fā),八點四十五左右到達動車站客運值班室。在值班室,動車站領導對我們的到來表示深切的感謝并對我們的情況做了番了解,之后發(fā)給每個人志愿者活動需要的裝備,最后對我們五個志愿者進行任務分配并帶領我們到各自的崗位。我們五個人被分配到不同的崗位,一個在一樓的自主售票機前引導,兩個在二樓進站口檢查身份證、車票和在安檢處為旅客提供幫助,還有兩人在不同的檢票口進行引導工作。

          在正式開始工作之前,動車站的工作人員對我們進行了細致的講解,在工作中也都有引導我們,給我們傳授他們的工作經驗,遇見不明白的問題也很有耐心的解答。中午我們在工作人員的帶領下與他們愉快的共進午餐。下午四點我們與客運值班室的工作人員拍照留念,結束了一天的志愿者活動。

          在這一天的志愿者活動中,我們五個志愿者認真負責的完成了分配給我們的任務,態(tài)度謙和,與動車站的工作人員相處融洽,幫助了旅客解決了實際問題,表現(xiàn)了當代大學生積極向上的風貌,而且了解了坐動車的一系列流程,豐富了我們的知識,增長了我們的見識,總的來說,這是一次成功的志愿者活動。希望下次能繼續(xù)努力,做的更好。

          第二篇:志愿活動新聞稿 1300字

          在20xx年x月15至8月x日的暑假期間,我校部分高二、初二、初三的同學參加了地鐵軍事博物館站一號線的'志愿服務。此次志愿服務每天早上8:50準時集合,9:00上崗,12:00撤崗用午餐, 下午13:30再次上崗直至16:00撤崗,結束一天的服務,每位參與服務同學的服務時間至少7.5小時,服務時長最多的同學甚至達到了60小時。

          經歷過才會懂,一天7.5個小時的志愿服務需要犧牲多少的時間與體力。

          本次的地鐵志愿服務主要有三大崗位:站臺指引、站臺疏導和閘機。

          由于軍博站是九號線和一號線的換乘站,本就客流量極大,且從此站去往北京西站、北京站和北京著名景點,行李較多的乘客更是如海如潮,負責站臺疏導的同學就尤為辛苦,他們必須要不停地疏導乘客去往人較少的車尾候車,還要不斷提醒乘客排隊等車、先下后上、不要越過鐵軌旁的黃線等,即使有擴音器的幫助,一天的服務也令疏導的同學們聲音嘶啞,筋疲力盡。

          負責站臺指引的同學則需要掌握大量的軍事博物館站周邊信息、站內信息及去往樞紐地鐵站的乘坐方式,即使對于生活在北京的同學們,這也并非易事,指引的同學們通常需要費力的辨別來自全國各地的口音、并為乘客解釋清楚乘坐線路。一個暑期的服務結束,大部分同學對軍博站的周邊信息了如指掌,一張北京市地鐵線路圖也是掌握了大體。

          在刷卡機處服務的同學更加要求技術含量。他們不僅要確保沒有人翻越閘機,還要指導票卡有問題的乘客按規(guī)定補票、或查卡。沒有參加過此項服務或沒有在地鐵中工作過的人可能不會注意到,閘機在刷卡的時候會在電子屏的右上角顯示2~3位的數(shù)字,不同的數(shù)字可以表示出票卡的不同狀態(tài)。閘機服務的同學就需要根據不同的數(shù)字來辨別出乘客票卡的問題所在,是非本站無效單程票、還是過期單程票,亦或是因為客流量太大,刷卡后未來得及通過閘機。不同的問題則需要不同的解決方法,有些乘客需要在檢票處補票、有些則需要志愿者直接刷卡讓乘客通過。此外,他們還要教會從未使用過刷卡機的乘客刷卡,可謂是身心俱勞。

          無論是哪一個崗位的同學,單單是在崗位上站7.5個小時已是雙腿酸軟,還需要努力將自己崗位的工作完成,若無熱情與毅力則絕無可能堅持下來。但每一位參與服務的同學們都積極服從地鐵軍事博物館站志愿者工作運行團隊的指導和調配,認真完成志愿服務的工作任務,無論是在哪個崗位,同學們都認真對待自己的工作,熱情洋溢的主動為乘客服務,順利完成了地鐵軍事博物館站全部志愿服務工作,為暑期地鐵軍博站的秩序井然做出了巨大貢獻。

          活動結束后,有同學說:“很累,但被人需要的感覺真好。”亦有同學表示:“收獲的永遠和付出的成正比。”此次活動不僅讓同學們切身體會到了地鐵工作人員的艱辛,還明白了文明素養(yǎng)的重要性、了解了很多關于地鐵的知識、對北京地鐵線路有了更深層次的認識,更為重要的是,他們感受到了幫助別人的快樂、被人需要的充實與實

          現(xiàn)自我價值的歡愉,相信他們對自己的未來也有了更深層次的思考與規(guī)劃;诖,志愿活動對他們來說已不僅僅是一次活動,更是一次精神思想層面上的華麗轉變與升華。

          在暑期志愿活動中,立新學校高二、初二、初三的同學們表現(xiàn)出了極強的正義感與社會責任感,他們不謀利益、志愿奉獻的善良品質值得表彰、發(fā)揚與繼承。我立新學校對這些甘于奉獻的同學提出表揚,推崇奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同時希望有更多的同學能繼承這種精神,前赴后繼的投入到志愿活動中來,志愿奉獻,快樂收獲。

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