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      2. 《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會

        時間:2024-05-13 07:19:41 行為準(zhǔn)則 我要投稿
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        《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會

          我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會

        《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會1

          “教師承擔(dān)著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命,肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任,是教育發(fā)展的第一資源,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石!边@是我國對新時代教師的戰(zhàn)略定位。什么樣的老師才能培養(yǎng)出具備核心素養(yǎng)的學(xué)生?我覺得,中學(xué)教師也要具備符合新時代發(fā)展的核心素養(yǎng),才能真正完成“立德樹人”的根本任務(wù),真正讓學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)落地。經(jīng)過思考,我認(rèn)為要做到以下幾點。

          作為教師,必須要有規(guī)矩意識。不斷學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)知識,F(xiàn)代教育是開放性教育,更是法制化教育。廣大教師作為依法執(zhí)教的主體,必須不斷學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)知識,不斷提高自身法律意識,做到依法施教,依法育人,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫穿到教育教學(xué)中。堅持完善和提升自身道德修養(yǎng)。道德是一個人最后的底線。作為教師,一定要以身作則,以德育德,做好學(xué)生的良師益友。教師要增強(qiáng)規(guī)矩意識,不斷提高自身道德底線和道德修養(yǎng),學(xué)高為師、身正為范,做好學(xué)生健康成長道路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。做一名始終保持溫暖的教師。教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程,在這個過程中,一個始終保持溫暖的教師總是在潤物細(xì)無聲中給學(xué)生以方向、知識和力量,以寬容的心態(tài)面對孩子成長過程中的'不足和個體的差異,只有始終保持溫暖的教師,才能做到真正的教書育人。

          近日,教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱“準(zhǔn)則”),明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè)。長期以來,廣大教師牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會,作出了重要貢獻(xiàn),黨和國家高度肯定,學(xué)生、家長和社會普遍尊重。但是,也有個別教師放松自我要求,不能認(rèn)真履職盡責(zé),甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊伍整體形象。為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,結(jié)合新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出的新的更高要求,在廣泛征求一線教師校長、教育行政部門和專家學(xué)者意見基礎(chǔ)上,根據(jù)高校、中小學(xué)、幼兒園教師隊伍不同特點,準(zhǔn)則分別提出十個方面的準(zhǔn)則要求,提出倡導(dǎo)希望,劃定基本底線。

          各地各校應(yīng)立即部署扎實開展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和把握,引導(dǎo)廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,時刻自重、自省、自警、自勵,自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模。要把準(zhǔn)則要求落實到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中,實行師德失范“一票否決”。要以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為,對于有嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實,要撤銷其所獲榮譽(yù)、稱號,依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍。

          所以,作為教師的我要以新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則為方向,努力教書育人。

        《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》教師心得體會2

          前段時間學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,感觸頗深,自己的思想有了一個大的飛躍,對教師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識。新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則包括十個方面的內(nèi)容,將來我將弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,在平凡的工作中,在微不足道的小事中,嚴(yán)格遵守十項準(zhǔn)則,用愛實踐著師德。主要心得體會如下:

          一、充分認(rèn)識到新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則的重要意義。“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我明白制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,針對主要問題、突出問題劃定基本底線,是對廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛,是深化師德師風(fēng)建設(shè),造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉,也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循。

          二、作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!毙W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

          三、要更加珍惜與熱愛教師職業(yè)。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是崇高而偉大的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的.教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。

          四、要無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長。奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生?傊,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂

          總之,我一定會遵守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,結(jié)合工作與教學(xué)實際,切實做到:堅定政治方向;自覺愛國守法;傳播優(yōu)秀文化;潛心教書育人;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;加強(qiáng)安全防范;堅持言行雅正;秉持公平誠信;堅守廉潔自律;規(guī)范從教行為。

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