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      2. 護(hù)士工作心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-09-25 09:09:12 心得體會(huì) 我要投稿

        護(hù)士工作心得體會(huì)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士工作心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        護(hù)士工作心得體會(huì)

        護(hù)士工作心得體會(huì)1

        各位新同事:

          大家好,我是來自肝膽外科的周書吉,非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享在人民醫(yī)院工作三年的一些心得體會(huì)。當(dāng)然首先要?dú)g迎新加入我們諸人醫(yī)護(hù)理隊(duì)伍的各位姐妹們,這將是一段新的征程,新的開始,新的挑戰(zhàn)。

          三年前,我與你們一樣,懷著忐忑的心參加新員工的崗前培訓(xùn)。告別校園,告別象牙塔,從護(hù)生到護(hù)士,這期間身份的轉(zhuǎn)變,不單單是一個(gè)字而已,從依賴到獨(dú)立,肩上多了擔(dān)當(dāng)多了責(zé)任?赡芪覀儠(huì)害怕,怕自己太年輕操作不熟練不能完成日常的治療,不能很好的'和醫(yī)生配合完成搶救工作。但害怕卻不代表我們退縮,太年輕?慢慢從日常工作中積累經(jīng)驗(yàn)就是了。操作不夠熟練?多多練習(xí)將每個(gè)步驟都爛熟于心便好了。若是勤懇練習(xí),每個(gè)人都擁有百步穿楊的本領(lǐng),怕的不是不會(huì)做不是做不好,而是不去做。

          記得剛剛踏入臨床,每天就如同打了雞血一樣,不知疲倦的想盡可能的多看多學(xué)。想要自己獨(dú)立頂班想要自己獨(dú)立護(hù)理病人。但當(dāng)真正脫離老師,卻發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么容易。第一個(gè)夜班,剛剛逛完病房準(zhǔn)備完成護(hù)理記錄便接到急診室的電話:“肝膽外科么?有一個(gè)車禍引起的肝破裂我們送進(jìn)來住院了!备纹屏?聽到這三個(gè)字我整個(gè)人都不好了。病人還沒有來自己便已經(jīng)慌了。從接收到處置,盡管已經(jīng)用自己最快速度進(jìn)行,卻不免還是被醫(yī)生催促:胃腸減壓好了嗎?導(dǎo)尿呢?血抽了送檢沒有?止血藥有沒有上?備皮呢快點(diǎn)備皮?聯(lián)系工友趕快送手術(shù)…等一切完成送去手術(shù)室了才發(fā)現(xiàn)自己衣服都濕透了?纯磿r(shí)間,只過了半小時(shí),自己卻像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。

        護(hù)士工作心得體會(huì)2

          轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨,F(xiàn)將20xx年度各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

          一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

          二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理?菩圆粡(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專,其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)。在西醫(yī)“?谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,?谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

          針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的`增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

          三、嘗試管理,力求做出特色

          多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、感悟。舉辦“天使”小板報(bào)。利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。

          潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

          四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

          比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

          五、不斷,提高自身素質(zhì)

          俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,兩篇。

        護(hù)士工作心得體會(huì)3

          九個(gè)月的實(shí)習(xí),我慢慢地從一個(gè)護(hù)生蛻變成一個(gè)護(hù)士,九個(gè)月的磨練,九個(gè)月的努力,我每天以微笑去面對(duì)病人,做到耐心細(xì)致而不急躁,工作扎實(shí)不出錯(cuò)。在帶教老師前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的學(xué)生,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易近人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭辯,面對(duì)批評(píng)我擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體;熱愛本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派,關(guān)心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工;能規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院護(hù)理評(píng)估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理和觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決。能熟練進(jìn)行內(nèi)科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護(hù)科的各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時(shí)“四看五巡視”,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解。是這些信念讓我走過了九個(gè)月,也是這些理念讓我堅(jiān)信在以后的工作中我會(huì)有更加精彩的明天。

          1、要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

          護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來?傊磺幸圆∪藶橹行,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

          2、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

          在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

          3、要做到“四勤”

          人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈,實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),被人接受,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀察。

          ①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計(jì)劃性。

         、谟^察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識(shí)教科書上是沒有的,有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

         、垡诓觳∏椋瑢(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀察病情,在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動(dòng)詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的`狀況,協(xié)助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

          4、做好護(hù)理文書的書寫護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書~定要客觀,實(shí)事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實(shí)。

          九個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我覺得自己成長了,進(jìn)步了,不僅是理論與實(shí)踐上的進(jìn)步,也包括了我對(duì)人生的觀念,對(duì)生活的信念上的飛躍。在我以后的學(xué)習(xí)工作中,它將是我一生的財(cái)富,指引我走向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,為醫(yī)學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

        護(hù)士工作心得體會(huì)4

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從實(shí)習(xí)護(hù)士成長為一名奔跑在一線的護(hù)士,從實(shí)習(xí)時(shí)候的莽莽撞撞到現(xiàn)在有條不紊的處理著臨床工作,我體會(huì)到護(hù)士不僅是一種職業(yè),更要具備照顧患者的能力和責(zé)任感。

          到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了,我在輪轉(zhuǎn)科室的過程中學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的言行舉止都會(huì)對(duì)患者有不同的影響。有時(shí)自己的一個(gè)表情,或者是自己講話的語氣,都會(huì)讓患者和家屬覺得不滿。其實(shí)有很多事都是可以避免的,比如見面時(shí)一句輕輕的問候,一個(gè)甜甜的微笑,都可以讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)愛。

          有些朋友會(huì)問我做護(hù)士累嗎?我想說累。因?yàn)槲页袚?dān)著一份維護(hù)他人生命的責(zé)任,因?yàn)槲颐刻於荚谌硇耐度耄桓业粢暂p心。我何曾沒有向家人抱怨,向朋友傾訴。有時(shí)我甚至覺得自己是不是不適合這份工作,但現(xiàn)在,看到患者與病魔抗?fàn)幍那榫埃吹缴喜∷,給我最深的感觸不是對(duì)死亡的恐怖,而是人性之美。前段時(shí)間,我們科收住了一位患者,看到名字,很熟悉,卻怎么也想不起來,老人家的一句話提醒了我,小護(hù)士,還記得我嗎?我曾腦出血在腦外科住院。我突然想到,很驚訝,老人看起來精神抖擻,并不像曾經(jīng)氣管切開,使用呼吸機(jī)的患者,在醫(yī)護(hù)人員的'悉心照料下,最終康復(fù)出院?吹交颊咴谖覀兙淖o(hù)理下痊愈出院,他們臉上洋溢的笑容就是對(duì)我最大的認(rèn)可。

          雖然我只是微不足道的小種子,但我的成長必定會(huì)帶給更多的人愛與快樂。我們的工作平凡而普通,卻凝聚了世間愛的力量。

        護(hù)士工作心得體會(huì)5

          時(shí)間過得真快,我來到這個(gè)IcU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來這醫(yī)院報(bào)到,一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情,內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑!好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長對(duì)我們幾個(gè)的理解和

          包容,“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”,就是這樣一句話讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、?萍夹g(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來了后面的很多第一次,第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。

          現(xiàn)在兩年過去了,當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L,隊(duì)伍也漸漸壯大!已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室;記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生;我只覺得‘三分治療,七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要,作為IcU護(hù)士,我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜,面對(duì)的病人管路多,這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平,還要具備眼觀六路、耳聽八方的的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手,同時(shí)我們要一顆同情的心,要有愛心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛!用無私奉獻(xiàn)的精神支撐起無力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!我也知道我還有很多很多的不足,像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的.拔出,像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦,給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好;對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深!所以,我還需艱苦歷練,虛心學(xué)習(xí),以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,并為此一直奮斗下去!

        護(hù)士工作心得體會(huì)6

          間的腳步總是在不停地向前走,正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過,讓人不由嘆息“光陰似箭”。一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同,有的人覺得漫長,有的人覺得短暫,有的人過得平淡,有的人卻過得充實(shí),而這四分之一的時(shí)間,對(duì)于我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言,卻是緊張、匆忙、興奮的。

          緊張,為何緊張?與其說緊張,更確切地應(yīng)該是焦慮,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、技巧,臨床上到底能用到多少?自己能不能勝任這一工作?問題不斷的涌來,令自己心慌慌不知如何是好,但通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),在護(hù)長和各位老師的耐心帶教下,我逐漸增加信心,技術(shù)性操作也學(xué)有所用,原來臨床就是如此,只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問,那么什么問題都迎刃而解了。

          匆忙,日子猶如流星般一閃而過,由當(dāng)初開始實(shí)習(xí)覺得日子漫長而難過,到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì),在不知不覺中我們也開始新的工作,自己也將獨(dú)擋一面,突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),自己也沒虛度光陰,每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),滿載而歸,美好而充實(shí)。

          興奮,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,聽到他們的夸贊,心里很是高興,其實(shí)每天工作很辛苦,但是看到這些可愛的阿叔阿姨,心里會(huì)很開心,說實(shí)話,護(hù)士這份工作自己喜歡,只是目前,前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短,在護(hù)理上還未有所成就,但我相信,付出了,就會(huì)有所回報(bào),有所收獲。

          感觸,這三個(gè)月來,每一天都在學(xué)習(xí)中度過剛來的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程,各班工作職責(zé),各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者,他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過的第一位死亡患者,用一個(gè)詞來形容龍叔就是倔強(qiáng),如果不是他自己堅(jiān)持要出院,也不會(huì)這么早就離開他的至親,離開我們。很清楚的記得那天是9月13日16時(shí)30分,醫(yī)師宣布死亡,看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心,我沒勇氣在病房呆下去,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理,拔除了所用置管,全身擦洗了一遍,換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開的,護(hù)長問我怕不怕,我說不怕,因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天,說他自己年輕時(shí)多么能干,為了供兒女讀大學(xué),從不愛惜自己的身體,還對(duì)我說年輕人要有干勁,愛拼才會(huì)贏。聽老人說,人走的時(shí)候眼睛沒能閉上是指心愿還未完成。是的,龍叔還說想等病好了游遍祖國的大江南北。愿龍叔一路走好!

          有人說拉開人生帷幕的人是護(hù)士,落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊!在人的一生中,任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧,無論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心,毫無牽掛的離去,以及家屬坦然的面對(duì)這一事實(shí),是一項(xiàng)高超的技巧,護(hù)理工作本是一門藝術(shù),它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí),豐富的經(jīng)驗(yàn),嫻熟的操作技能,良好的人際溝通能力,更要求我們的“五心”愛心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知,以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的'護(hù)士還有一段距離,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我,完善自我,以自己真誠的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。

          每每遙想弗洛倫斯·南丁格爾手提油燈照顧傷員的情景,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲就在耳邊縈繞,歌曲讓人感動(dòng),也令人振奮。護(hù)士,一直被人們稱作是“白衣天使”,一個(gè)很好聽,很美麗的名字,她們?nèi)缤绽锏囊荒柟,溫暖病人的心房。然而,護(hù)理工作辛苦而又瑣碎,單調(diào)而又忙碌,每天都被打針、發(fā)藥、生活護(hù)理、觀察病情所包圍,真的是“日不出門行千里”!她們還要面對(duì)方方面面的壓力:有來源于家人、病人及其家屬的壓力;來源于技術(shù)、職稱、工資待遇方面的壓力;還有來源于社會(huì)的壓力。但這些,都沒有成為阻止我們成為一名護(hù)士的理由。

          人們常說,比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護(hù)士,應(yīng)該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽,這一身白衣服,我們就將義無反顧地?zé)釔酃ぷ,救死扶傷。即使心里委屈,臉上依然要掛著燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冊(cè)谀隙「駹柮媲扒f嚴(yán)宣誓,因?yàn)槲覀兗缲?fù)“健康所系,性命相托”的重任,我們必不負(fù)白衣天使的稱號(hào)!鞍滓埋厚怀@@床,愿將青春效格爾。”這就是護(hù)理的真諦

        護(hù)士工作心得體會(huì)7

          大學(xué)畢業(yè)之后我便來到了醫(yī)院,工作也有了很久了,但是自己一直也沒有好好的做一次關(guān)于自我的成長總結(jié)。這次借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想談一談自己在這份工作中的一些感悟,也想談一談關(guān)于這份事業(yè)的一些心得。希望它能夠給我今后的工作帶來一些啟發(fā)和便利。

          以前學(xué)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我父母非常的反對(duì),我是家里的獨(dú)生女,父母都非常的寵愛我,從不讓我做一些粗活,所以我被保護(hù)的很好,但是漸漸的我也很反感這種巨嬰式的保護(hù)。所以當(dāng)我提出這個(gè)想法時(shí),即使遭到了父母的反對(duì),可我也依舊堅(jiān)持了下去。我知道父母是因?yàn)檫@份事業(yè)太苦太累了一點(diǎn),擔(dān)心我承受不住。但是對(duì)于我自身來說,我認(rèn)為這是我人生中的第一次挑戰(zhàn),也是最值得期待的一次挑戰(zhàn)。所以我來到了醫(yī)院,我來到了這個(gè)崗位,披上了這一身白色長袍,在護(hù)士的這份事業(yè)上堅(jiān)守著。還記得剛剛來醫(yī)院的時(shí)候,我信心滿滿,但是真正動(dòng)身起來,才明白父母當(dāng)初的初衷。做護(hù)士真的很累,有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷很多的事情,那都是我以前不敢想的。看著生老病死在我的眼前轉(zhuǎn)換,看著離別或是重聚在我的面前反復(fù),這對(duì)于我的內(nèi)心來說,是一次巨大的挑戰(zhàn),而對(duì)我的'成長來說,則是一次重生和開啟。做護(hù)士的第一步,則是心理上的關(guān)卡,而對(duì)于這一關(guān),我也已經(jīng)成功的邁過去了。當(dāng)年那個(gè)打針還顫顫巍巍的女孩,現(xiàn)在已經(jīng)老練而成熟了,已經(jīng)有了一個(gè)護(hù)士姐姐的模樣。所以看著自己的成長,我也是非常的欣慰和滿足,更是要感謝這段日子護(hù)士長對(duì)我的照顧,如果不是大家都把我看做妹妹,細(xì)心的關(guān)照,我自己也不會(huì)這么順利的成長起來,所以這一切都是需要感恩的,也是需要去銘記的。

          工作時(shí)間不長,可我對(duì)這份事業(yè)也有了很多目標(biāo),由近及遠(yuǎn),我會(huì)慢慢的一一的去實(shí)現(xiàn),即使前方有一些不確定的因素,一些難以抗衡的難關(guān),我都會(huì)努力的堅(jiān)持下去。我喜歡這一份讓人自豪的事業(yè),我也愿意在這個(gè)崗位上繼續(xù)扎守。我不會(huì)辜負(fù)護(hù)士長對(duì)我的期望,也不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的這一份包容,更不會(huì)辜負(fù)這份事業(yè)賜予我的責(zé)任和光榮。我會(huì)保持初心,勇敢往前,不負(fù)愛和責(zé)任。

          轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在呼吸科工作五年了,時(shí)光就像流水一樣悄悄地漫過了我的生命。我永遠(yuǎn)記得畢業(yè)授帽儀式上,在微微的燭火映襯下,第一次戴上燕帽的那一幕,是如此美麗、圣潔、心中是如此興奮。20__年不滿二十歲的我,帶著少許的童稚走上工作崗位,每當(dāng)病人向我投來不信任的眼光時(shí),我就以一個(gè)文靜的微笑、一聲親切的問候和一個(gè)嫻熟的操作“征服”病人。

          呼吸內(nèi)科95%是老年人,大多病人靠氧氣度日,且病情不穩(wěn)反復(fù)發(fā)作,大部分病人生活都不能自理,這無疑使病人更加的焦慮與惆悵。有時(shí)無名之火也會(huì)蔓延到我們,年輕氣盛的我也會(huì)有抱怨,但有一件事卻讓我徹底打消了這些念頭。那是去年冬天,大家都在洗手準(zhǔn)備下班,一位支氣管擴(kuò)張穩(wěn)定期的患者在入廁后突然出現(xiàn)大咯血,意識(shí)喪失,面對(duì)這樣危重卻又特殊的患者,護(hù)士長和我們當(dāng)時(shí)沒有絲毫猶豫,立刻全身心投入到搶救工作中去,她立刻拿起小桶放在患者嘴邊,協(xié)助患者平臥頭偏向一側(cè)并一直用手支撐者患者的頭,鼓勵(lì)患者不要屏氣,輕拍患者背部將血液咳出,大家爭分奪秒的搶救著,小穆護(hù)士迅速開放靜脈通路,小楊護(hù)士給患者吸氧、吸痰。待患者病情稍穩(wěn),搶救結(jié)束后,護(hù)士長手上、衣襟上、早已濺滿了患者咯出的血液,患者身上也到處都是血漬,這時(shí)的我們又默默地打來了溫水為患者清潔皮膚,更換了干凈的衣物和床單。家屬趕到,得知這一切情況后,握著她的手感動(dòng)地連連稱謝。當(dāng)時(shí)的我心里充滿了欽佩,也很自豪。有人說:護(hù)士的胸懷像大海,能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟。護(hù)士的品格像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的心靈像清泉,愛的透明,不是親人勝似親人;而護(hù)士的微笑,它尤如一壇封存了百年的佳釀,其味柔和,其意深遠(yuǎn)。十里飄香是它廣博無私的愛,恬靜含蓄是它綿綿不絕的美,慢慢的品,細(xì)細(xì)的酌,那真是一段落讓人百感交集的情節(jié)。是呀!一個(gè)微笑,一句問候,一杯熱水,一束鮮花,多么溫馨而又平凡的小事啊,但它卻融入了護(hù)理人員對(duì)患者的濃濃親情,為患者點(diǎn)燃了生命的火炬,驅(qū)走病魔籠罩的黑暗。

          我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸、聆聽、感悟。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)椋椒簿褪切腋,奉獻(xiàn)讓我更美麗!在每一個(gè)人都安睡的夜晚,我們卻守護(hù)著一方平安。我們無法把握住生命的長度,但是我們可以把握住生命的厚度。用愛,托起生命之舟,托起夢想之舟。

        護(hù)士工作心得體會(huì)8

          首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),收獲很大;其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

          1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作、常言道:三分治療,七分護(hù)理;

          2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

          3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

          4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

          5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

          除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題、因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一、人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情、

          護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的.禮儀修養(yǎng)、 俗話說:〝不學(xué)禮,無以立,〞試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無〝禮〞行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑、 隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益、 最后,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望、

        護(hù)士工作心得體會(huì)9

          隨著人們生活水平的不斷提高,世界各國人口出現(xiàn)了壽命延長和老年人比例增多的趨勢,口腔科的老年患者也日益增多,老年從生理意義上講,是生命過程中組織器官和生理功能走向衰退的一個(gè)階段。口腔組織和身體的其它組織一樣,明顯地隨著衰老而變化,對(duì)疾病的`易感染性增強(qiáng),修復(fù)本事下降,身體某些全身疾患等,都是影響口腔健康的不利因素,我們?cè)诠ぷ髦蟹e累一點(diǎn)有關(guān)老年人口腔護(hù)理的經(jīng)驗(yàn),報(bào)告如下。

          1、老年人易患口腔疾病

          老年人最突出的口腔問題是齲齒后遺癥和牙周病,牙體組織的增齡化變化主要是咬合磨損,牙齒顏色逐步變暗,牙釉質(zhì)較弱易碎,髓腔和根管小而細(xì),牙髓質(zhì)不斷新生,牙齦組織逐漸萎縮,牙槽骨發(fā)生生理性萎縮和彈性降低,在各種疾病的某些階段老年患者常常會(huì)出現(xiàn)免疫和內(nèi)分泌失調(diào),造成機(jī)體內(nèi)環(huán)境的改變,從而導(dǎo)致口腔并發(fā)癥。

          2、老年人口腔護(hù)理

          經(jīng)常堅(jiān)持口腔衛(wèi)生,控制牙菌斑囑老年患者經(jīng)常性漱口,飯后涮牙,或用一些溫水和消毒性藥液,必須濃度的雙氧水、洗必泰溶液等,為老年患者進(jìn)行口腔清潔護(hù)理;飲食營養(yǎng)調(diào)整,對(duì)于堅(jiān)持口腔健康極為重要。

          清除牙周刺激物清除包括齦上結(jié)垢,齒下刮根面平整及牙周袋的藥物處理,手法要輕,清潔要徹底。

          口腔門診健康教育老年人要堅(jiān)持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,刷牙與漱口要有科學(xué)規(guī)律,避免煙酒并盡量少吃有刺激性食物,如有牙病及時(shí)就醫(yī),平時(shí)要堅(jiān)持叩齒運(yùn)動(dòng)和按摩牙齦促進(jìn)局部血液循環(huán),增強(qiáng)牙周組織功能和抵抗力,定時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行檢查,這樣可延緩口腔老齡化,使牙齡與壽命大致相等,提高生活質(zhì)量。

          現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,正確指導(dǎo)老年人堅(jiān)持口腔衛(wèi)生,做好口腔護(hù)理,有利于創(chuàng)造出對(duì)老年人身心有利的診療環(huán)境。

        護(hù)士工作心得體會(huì)10

          隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理形式的轉(zhuǎn)變和發(fā)展,在病房開展全面護(hù)理,已引起高度重視和普遍受到社會(huì)各方面的贊揚(yáng),為使護(hù)理工作全方面發(fā)展,以病人為中心的全面護(hù)理也應(yīng)貫穿于手術(shù)治療患者的全過程,F(xiàn)我院手術(shù)室開展全面護(hù)理,開展了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。

          在手術(shù)前一天,手術(shù)室護(hù)士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對(duì)患者細(xì)致的觀察和交談,了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)狀況、排泄情況、呼吸、循環(huán)、體溫、皮膚、水電解質(zhì)平衡情況等,對(duì)患者進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,找出問題。以護(hù)理基本程序?yàn)榛A(chǔ)做好術(shù)前心理護(hù)理和宣傳疾病的有關(guān)知識(shí),護(hù)士還可利用圖片資料向患者介紹手術(shù)室的一些情況,如手術(shù)間、麻醉間、恢復(fù)室、手術(shù)麻醉臨護(hù)儀、手術(shù)室的設(shè)備等。介紹手術(shù)進(jìn)行的程序,耐心地講解手術(shù)的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術(shù)的效果,使其樹立康復(fù)的信心,用疏導(dǎo)的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒,以最佳的心理狀態(tài)去迎接手術(shù),同時(shí)還可以了解患者整體情況,以方便次日在手術(shù)配合中做到心中有數(shù)。同時(shí),應(yīng)告訴患者及其家屬訪視護(hù)士就是手術(shù)中的巡回護(hù)士,在整個(gè)手術(shù)過程中,訪視護(hù)士都參與并給予關(guān)照,請(qǐng)患者家屬放心?傊,術(shù)前訪視對(duì)順利手術(shù)進(jìn)行有良好鋪墊,而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和工作的改進(jìn)。

          手術(shù)中護(hù)理:術(shù)日,巡回護(hù)士將患者接到手術(shù)室。在前一天的交談和溝通彼此了解的基礎(chǔ)上,術(shù)日不宜將患者過早接入手術(shù)室,以免引起恐懼。當(dāng)術(shù)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都完成后,再將患者接入手術(shù)間,此時(shí)應(yīng)將患者抱在懷中或握住患者的雙手,告訴家屬就在門口等候。進(jìn)入手術(shù)間后,不宜將患者單獨(dú)留在手術(shù)床上,以免患者緊張或發(fā)生墜床等意外,應(yīng)始終陪伴在患者的身旁,對(duì)于不合作的'患者應(yīng)耐心講解,可運(yùn)用轉(zhuǎn)移、分散注意力的方法,減輕患者的恐懼緊張心理。根據(jù)手術(shù)需要擺放體位,在易受壓迫處墊以海綿,以防壓傷。當(dāng)患者進(jìn)入麻醉狀態(tài)時(shí),巡回護(hù)士應(yīng)給予周到的護(hù)理。麻醉后保護(hù)性反射消失,容易出現(xiàn)意外,巡回護(hù)士不得離開手術(shù)間。在手術(shù)過程中,對(duì)手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,注意調(diào)節(jié)室溫防止受涼,嚴(yán)密觀察生命體征的變化,注意心電臨護(hù),保持靜脈通暢,備好搶救藥品、氧氣和吸引管等急需品。防止弄錯(cuò)或遺失標(biāo)本,以免造成診斷困難或失誤,給患者帶來嚴(yán)重后果。術(shù)中與麻醉醫(yī)生密切配合,準(zhǔn)確記錄術(shù)中用物及病情,手術(shù)結(jié)束時(shí)認(rèn)真核對(duì)物品,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,以防遺漏。當(dāng)手術(shù)結(jié)束時(shí),全麻在蘇醒過程中常出現(xiàn)躁動(dòng)或清醒延遲的現(xiàn)象,巡回護(hù)士不要先急于去做術(shù)后的清理工作,要守護(hù)在患者身邊,注意觀察神態(tài)變化、尿液情況,待生命體征平穩(wěn)后,與麻醉師共同護(hù)送回病房,向病房護(hù)士交代手術(shù)中情況和注意事項(xiàng),同時(shí)向其家屬簡單介紹術(shù)中安全、患者舒適、配合等情況。

          手術(shù)后護(hù)理:術(shù)后訪視護(hù)士主要了解術(shù)后有無并發(fā)癥,例如壓傷、燙傷、神經(jīng)損傷。了解傷口愈合情況,征求手術(shù)醫(yī)師意見,主要是了解手術(shù)配合是否熟練、默契、主動(dòng),手術(shù)器械及儀器設(shè)備的性能等狀態(tài)是否良好,以便不斷改進(jìn)護(hù)理工作。填寫隨訪護(hù)理記錄單,并做好分析總結(jié),征求和聽取患者及家屬對(duì)手術(shù)期間護(hù)理的意見和建議,并解答相關(guān)的問題。介紹康復(fù)期自我護(hù)理方法,如腹部手術(shù)的患者,要定時(shí)翻身,盡早下床活動(dòng)。術(shù)后一周了解患者康復(fù)情況和對(duì)手術(shù)期護(hù)理的滿意度,做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估及總結(jié)。

          好的護(hù)理就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理,能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。而日常護(hù)理中護(hù)士一句輕聲的問候、一個(gè)真誠的微笑、一次耐心的解答、一個(gè)關(guān)切的眼神,都會(huì)給患者送上及大的安慰,使他們?cè)黾討?zhàn)勝疾病的信心和勇氣,同時(shí)也拉近了醫(yī)患之間的距離,消除了陌生感,增加了理解與包容,更促進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系的融洽。所以,我們要在做好基本護(hù)理操作的同時(shí),也不斷完善了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,對(duì)我在日常護(hù)理工作中提高工作效率和質(zhì)量起到巨大的促進(jìn)作用。并且在今后的護(hù)理工作中,還要繼續(xù)向護(hù)理前輩汲取豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)的護(hù)理操作水平,從而更好的做一名合格的護(hù)士。

        護(hù)士工作心得體會(huì)11

          如果將急診科室比喻成一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,急診人員就是披

          著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士,經(jīng)歷著生死時(shí)速的考驗(yàn)。急診科的護(hù)士隨時(shí)都會(huì)加入到不分晝夜、區(qū)域、氣候的出診任務(wù)中,無怨無悔、默默無聞地奉獻(xiàn)自身的青春年華,用熾愛溫暖病榻上的疾困患者,用真情感動(dòng)著患者心靈,用瘦弱的身軀組成鋼鐵長城……

          作為其中一員,我感到自豪和驕傲,然而對(duì)家人,我卻感到很抱歉。不知道有多少個(gè)節(jié)假日,我不能承歡父母膝下,不能陪伴孩子,不能和我的他共度一個(gè)佳節(jié),也不能跟朋友們開懷相聚,堅(jiān)守在急診科是我光榮的使命,但偶爾也會(huì)羨慕別人一家團(tuán)聚、朋友相會(huì)的溫馨。

          當(dāng)20xx年的序幕拉開,患者就接踵而至,急診室的醫(yī)護(hù)人員早已忘記今天是新年的第一天,繼續(xù)忙碌著,分診、排號(hào)、維護(hù)秩序,穿梭于各個(gè)病房,查看著每個(gè)患者的情況,容不得半點(diǎn)紕漏。

          20xx年XX月29日,120救護(hù)車出診接回一位年滿75歲的婆婆,在無任何家屬陪伴,未交任何費(fèi)用的情況下,我科護(hù)送患者做了心電圖、骨盆正位腹部立臥位X檢查、血常規(guī)、電解質(zhì)檢查、請(qǐng)骨科會(huì)診,給予導(dǎo)尿、輸液、口服藥物對(duì)癥,每一項(xiàng)工作都認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行著。因?yàn)橐恢蔽绰?lián)系到婆婆的家屬,看著楊婆婆孤零零的的躺在病床上,我們心里也很不是滋味,我們唯一想的.就是盡最大的努力早日找到婆婆的家屬和讓她早日康復(fù)。每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都充當(dāng)著她的兒女,翻身、喂藥、倒屎倒尿、擦洗身子、更衣?lián)Q床單,還有一日三餐,事無巨細(xì),步步精心。

          這樣的“三無”患者我們不止一次接回過,雖然有時(shí)會(huì)很無奈,但我們依然竭盡全力的給予幫助,因?yàn)榇蠹叶紙?jiān)信,多一份溫情,多一絲微笑,總可以溫暖一顆心,總會(huì)讓這個(gè)世界少一些冷漠。

          絡(luò)繹不絕的患者,不曾間斷的治療護(hù)理……“120”電話又響起了,2分鐘內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士、司機(jī)、護(hù)工快速匯編出診,由于與報(bào)警電話交流不暢,我們對(duì)患者情況的了解僅限于知道她暈倒,但這并沒有打亂我們出診的腳步。5分鐘后到達(dá)現(xiàn)場,我一如既往地以冷靜的心態(tài)配合醫(yī)生,監(jiān)測生命體征、查血糖、查體、吸氧、建立靜脈通道。經(jīng)病情許可下,安全將患者轉(zhuǎn)送回院,送入搶救室作進(jìn)一步的檢查、治療、護(hù)理。本該12點(diǎn)下班的我們,忙完這些已經(jīng)過了13點(diǎn)了,這個(gè)時(shí)候急診患者未減反增。這就是20xx年第一天急診科上午的忙碌場景。匆忙吃過午飯,我們又開始繼續(xù)忙碌,120出診、打針、輸液、清創(chuàng)縫合、急危重癥搶救,直到17點(diǎn)半,我們才拖著疲憊的身軀下班。雖然累,但能給患者帶來健康,得到他們的認(rèn)可,再辛苦也覺得值了。

          在急診科,日復(fù)一日的工作,醫(yī)護(hù)人員早已習(xí)慣了這種精神緊繃、爭分奪秒的生活,每一份堅(jiān)守的背后都是對(duì)生命的尊重和敬畏。也許我們并不是天使,但我們卻在努力成為能守候患者的那個(gè)人,總盼著每個(gè)患者都能健健康康的和家人團(tuán)聚。偶爾的醫(yī)患矛盾也會(huì)讓我們難過,因?yàn)槲覀円彩瞧椒驳娜,?jiān)守在平凡的崗位上,做著平凡的事情,也期許著患者的理解和支持。新的一年悄然開始,作為急診科的一名護(hù)士,我最大的新年愿望就是,醫(yī)患關(guān)系能更加和諧,彼此都多一份理解,多一份包容,一起讓這個(gè)世界更加溫暖!

        護(hù)士工作心得體會(huì)12

          隨著一個(gè)階段的兒科護(hù)理工作的結(jié)束,我在xx醫(yī)院仿佛已經(jīng)度過了無數(shù)個(gè)春秋一般,其實(shí)后來回想起來還能夠感受到自己在護(hù)理工作中的充實(shí)與高興,作為一名兒科護(hù)理系的護(hù)士,我在護(hù)理工作上面頗有心得,盡管這些都是在無數(shù)次工作中堆砌而成,但其中蘊(yùn)含著的正是我自己工作的熱愛與虔誠,因此我期待著自己在以后的工作中能夠表現(xiàn)得更好。接下來我先對(duì)自己工作中的心得體會(huì)做一個(gè)簡單的梳理。

          記得在剛被調(diào)來兒科進(jìn)行護(hù)理工作的時(shí)候,盡管我有著以前工作的經(jīng)驗(yàn),但是面對(duì)孩童依舊需要小心翼翼,令人哭笑不得的是這些孩子們對(duì)我們是感到懼怕的,或許是早已猜到自己需要打針了吧,再加上作為治病良藥的藥品含在口中是比較苦的,久而言之,這些孩子對(duì)于醫(yī)院都是沒什么好感的,有時(shí)候我們還沒有湊上去,他們便率先哭了起來或者躲在一角,這也讓我備受打擊,或者說是感到有些尷尬吧,其實(shí)我是希望這些孩子能夠主動(dòng)配合治療的,正因?yàn)槿绱,?dāng)我們哄好孩子讓他們接受打針吃藥以后,再次見到我們的時(shí)候一句“騙子”便脫口而出,這還真是令人感到無奈啊。

          作為兒科護(hù)士,口袋中必須隨時(shí)準(zhǔn)備紙筆、棉簽、糖果以及溫度計(jì),這些都是在平時(shí)的護(hù)理工作中能夠應(yīng)用得到的,畢竟面對(duì)的只是孩子而已,當(dāng)他們打完針以后鼓勵(lì)他們一番并獎(jiǎng)勵(lì)糖果,這可是我在一名幼師朋友那里學(xué)到的方法,盡管初衷只是為了哄孩子吃飯而已,但也減輕了我的一些負(fù)擔(dān)。不過有些孩子并不適合打針的方式,因此在這之前我們都會(huì)給他們做皮試,然后觀察他們是否會(huì)有過敏反應(yīng)。

          作為兒科護(hù)士必須要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的'心態(tài),盡管許多剛來兒科的護(hù)士對(duì)于孩子是比較喜愛的,但實(shí)際上每天早上都能夠持續(xù)聽到孩子的哭聲,時(shí)間久了可是會(huì)產(chǎn)生厭煩心理的,因此兒科護(hù)士必須要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。另外互幫互助也是比較重要的,即便不是負(fù)責(zé)一個(gè)病房的護(hù)士,但是如果哪里有著需求的話,那么也可以盡量幫助他們。這樣當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候也可以向其他有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士進(jìn)行請(qǐng)教。

          在兒科護(hù)理系工作這么久以后,我也算正式在這邊落戶了,在我的手下也會(huì)有幾個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士,每天工作的時(shí)候我也會(huì)教授他們一些知識(shí),其實(shí)更多的還是積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己護(hù)理技能的熟練度,這樣的話一定可以成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士。

          兒科護(hù)士的工作心得體會(huì)隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護(hù)士,而且還成了兒科護(hù)士。剛剛走進(jìn)病房時(shí),同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸、甜、苦辣……

          因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對(duì)話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時(shí),不怎么會(huì)和家長溝通,不能體會(huì)孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責(zé)罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)溝通的技巧,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛。每次當(dāng)我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長對(duì)寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個(gè)愛稱,輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。

          兒科確實(shí)不是那么好工作的,面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒等我把患兒安頓好,就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強(qiáng)直,意識(shí)發(fā)生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監(jiān)護(hù),還用了壓舌板等。特別是血管又細(xì)又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細(xì)心地尋找著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時(shí)間,按醫(yī)囑鎮(zhèn)靜等治療,整個(gè)過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會(huì)了生命的寶貴,自己職業(yè)的價(jià)值。

          三分治療,七分護(hù)理”。曾經(jīng)有人說過,“開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護(hù)士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒做。護(hù)士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人,默默地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。

        護(hù)士工作心得體會(huì)13

          記得第一次步入交大一附院的時(shí)候還是三年前,奶奶因?yàn)楣谛牟〃D入院治療,心系她的病情當(dāng)時(shí)并沒有注意觀察過這家有著60多年歷史的醫(yī)院,只覺得人好多,走廊四通八達(dá),樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲,病人痛苦的呻吟聲,還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時(shí)我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院,越吸引著各地疑難雜癥的病人,病情大多危重,難以治愈,好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份再次來到這家醫(yī)院,我卻看到了更多我所期望看到的東西。

          實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自身的工作崗位當(dāng)中,帶著欣喜、好奇和忐忑,我和交大一附院的第一個(gè)正式的見面就從東一樓的會(huì)議室開始了?吹搅水(dāng)時(shí)來學(xué)校面試的辛老師,看到了座無虛席的學(xué)生們,不由得緊張又激動(dòng),辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,覺得在這2000多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,在做好本職護(hù)理工作的同時(shí),需要有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)評(píng)估病人了解病人病情,在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理,學(xué)會(huì)正確有效的溝通方式,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與人取長補(bǔ)短、慎獨(dú)守信、心懷大愛。一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人,她善良博愛、自信獨(dú)立、勇敢無畏,像母親、像戰(zhàn)士、更像一個(gè)天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰。”作為一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,整體護(hù)理、?谱o(hù)理的專業(yè)知識(shí)以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,更重要的是要有慎獨(dú)精神和評(píng)判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,一個(gè)好的護(hù)士往往會(huì)起到非常重要的作用,對(duì)于疾病的恢復(fù)不可或缺。正因受人重視,深感責(zé)任重大。因此,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力。溫老師說:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對(duì)待他人,多用您少用我,多一點(diǎn)耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會(huì)為你的工作添磚加瓦,還會(huì)增多個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì),樹立了不錯(cuò)的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。與此同時(shí),你也會(huì)溫文爾雅、落落大方。學(xué)會(huì)利用舒適的對(duì)話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助于評(píng)估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展,從而更有效更有針對(duì)性的治療,這才是聰明的護(hù)士。

          護(hù)理學(xué)是一個(gè)人文學(xué)科,本質(zhì)便是人文關(guān)懷。辛主任認(rèn)為,護(hù)理工作不但局限于以病人為中心,更要以人為中心,與患者建立不錯(cuò)的溝通以外,護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要。學(xué)會(huì)合作,跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作,去引導(dǎo)、去調(diào)整、去制約。我特別喜歡辛主任說過的.一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自身,成為管理者之后的任務(wù)是成就他人!彪m然我在學(xué)校是一個(gè)小小的學(xué)生會(huì)主席,但辛主任的這句話讓我深有感觸,作為一名管理者要有影響他人,成就他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著好的方向不斷邁進(jìn),小到一個(gè)小組長,大到以后夢想的護(hù)士長,我想這將是我不會(huì)改變、不斷努力的目標(biāo)。

          這次崗前培訓(xùn)的主要目的,不但是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等,快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé),更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù),加強(qiáng)手衛(wèi)生與無菌觀念,保護(hù)好自身同時(shí)也是保護(hù)病人,嚴(yán)防院內(nèi)感染,為病人創(chuàng)造不錯(cuò)的就醫(yī)環(huán)境。通過短短三天的學(xué)習(xí),十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心里滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)老師都是各自崗位的精英人物,能聽她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗(yàn)是十分難得的機(jī)會(huì)?吹剿齻?cè)谥v臺(tái)上自信的笑容,優(yōu)雅的儀態(tài),沉重冷靜的態(tài)度,能想象得出她們?cè)诟髯詬徫簧纤?jīng)歷的種種的歷練與考驗(yàn),不禁也讓我充滿了斗志,雖說醫(yī)患關(guān)系處于一個(gè)十分緊張的局面,但我相信,能多一些耐心與微笑、多一句解釋與關(guān)懷、多一點(diǎn)理解與寬容,總能換回病人對(duì)我們的信任與感激。我堅(jiān)信就算世界對(duì)這份工作、對(duì)醫(yī)院、對(duì)社會(huì)有多大偏見與誤會(huì),只有我們每一個(gè)人從自身做起,即使未來還會(huì)有人充滿質(zhì)疑,卻能因?yàn)槟愣饾u改變態(tài)度。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會(huì)努力前行,借交大一附院這個(gè)寬廣的舞臺(tái)展翅飛翔,不敢說奉獻(xiàn)一生,但會(huì)用盡全力!感謝十位老師對(duì)我們的諄諄教誨,必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中,銘記于心。

        護(hù)士工作心得體會(huì)14

          提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,筆挺的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱辛與不易,誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

          輪轉(zhuǎn)至手術(shù)室已將近一年,未進(jìn)入手術(shù)室工作前,它在我的印象中是一個(gè)讓人聽了就感到恐怖而又神秘的`地方。它的一道門,將里外分割成兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗。雖然在此工作了近十年,由于工作性質(zhì)不一樣,對(duì)于我來說走進(jìn)這個(gè)科室完全是陌生的,于是我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室進(jìn)行我的奇妙之旅。

          來到這里,先不提眼科手術(shù)的各種器械名目繁多,單就消毒隔離制度的落實(shí)就已讓我應(yīng)接不暇。所有進(jìn)入手術(shù)室人員,必須穿洗手衣褲,戴好帽子,口罩,換鞋,手術(shù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,不得馬虎,潦草了事。護(hù)士要嚴(yán)格查對(duì)手術(shù)包,手術(shù)器械,敷料等的消毒滅菌日期和有效期。手術(shù)包內(nèi)的消毒滅菌試紙要雙人核查,以判斷其消毒滅菌效果。從術(shù)前對(duì)病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。這一切的一切,都要求手術(shù)室護(hù)士每時(shí)每刻得抬起十二分精神,稍一分心,就可能帶來不可估量的后果。

          在手術(shù)室這段時(shí)間里,通過各位老師的幫助和指導(dǎo),自己逐漸熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐,學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn),也增長了很多見識(shí),包括護(hù)理知識(shí)上的和人際關(guān)系方面的。不僅提高了自身的理論知識(shí),也增強(qiáng)了自己的操作能力。對(duì)我來說,每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來粉飾這一路旅途的風(fēng)景。

        護(hù)士工作心得體會(huì)15

          時(shí)刻過得十分之快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快五個(gè)月了,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒有到達(dá),唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)奮地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個(gè)科室是-婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺得并不害怕。正因我這門課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的.那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見___們都很忙。到了第二天,在___長的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺得太殘忍了,但時(shí)刻長了,看多了,也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。那里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實(shí)。每一天

          以微笑應(yīng)對(duì)每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

          在那里能夠看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎樣去抱,心里也個(gè)性害怕。但在師姐的精心講解之下,我最后都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜愛了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)刻很短,但是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會(huì)怎樣,但我堅(jiān)信有各科老師的幫忙,加上自己的發(fā)奮,必須會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名合格的白衣天使!

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