大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11篇(熱門)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
為方便畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的'知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
這個(gè)假期,我利用了空閑的時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)朋友的介紹,我在學(xué)校旁的一家大型超市做收銀員的工作。這個(gè)超市常年會(huì)招一批實(shí)習(xí)生,所以和我在一起的都是同年齡的人,和他們交談起來(lái)很順暢。第一次接觸收銀工作,前期先給我們做了一次培訓(xùn),我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)大型超市每天的損失有多么大。而作為一個(gè)收銀員,是降低損耗的最大的保護(hù)障。由于是在學(xué)校的位置偏一些,群眾素質(zhì)普遍都不太高,有一些用假幣,偷藏的現(xiàn)象發(fā)生。
培訓(xùn)完后,我就開始上崗了,我上的是白班,比晚班較為輕松一些。一般白天人不是很多,有一段旺季晚上人特別多,但這個(gè)超市是嚴(yán)禁加班的。所以我這個(gè)班次幫助我逃脫了這個(gè)比較累的時(shí)間段。但是在白天的上班中,我發(fā)現(xiàn),要想做好收銀員這個(gè)工作也不容易,除了要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,還要時(shí)常保持注意力集中,以及出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)匯報(bào)給主管,以及收銀臺(tái)不可隨意離人等等。
有一次下午五六點(diǎn)左右,一個(gè)女人帶著三個(gè)孩子,買了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢,我當(dāng)時(shí)拿到這張錢幣的.時(shí)候,摸上去感覺有一些問(wèn)題。還好上崗前有驗(yàn)別假票的培訓(xùn),我立馬叫來(lái)了主管,主管看了一眼便叫她換一張。我當(dāng)時(shí)很震驚,那個(gè)女人看了我好幾眼,我再心平氣和跟她說(shuō)話時(shí)都感覺寒毛刺骨。原來(lái)這個(gè)世界上,多的不是壞人,多得是投機(jī)取巧的人,心術(shù)不正的人。
收假幣這種事情是一個(gè)收銀員最忌諱的事情,無(wú)論做什么事情,都要時(shí)刻保持清醒和理智,切不可自作主張。所以,在整個(gè)工作時(shí)間里我都會(huì)提起百分之兩百的精神,生怕出現(xiàn)一些漏洞,無(wú)法收拾。收銀員這份工作教會(huì)我的不止是社會(huì)的歷練,還有對(duì)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。這些是我們今后工作中必備的東西,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。防止今后再出現(xiàn)一些工作的失職問(wèn)題,給企業(yè)帶來(lái)不好的影響。
社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,讓我對(duì)社會(huì)又多一層的認(rèn)識(shí)了,賺錢很辛苦,從這一點(diǎn)上,我更加的理解父母,體諒父母。生活,只有自己真正的嘗試過(guò)后,才知道酸甜苦辣。而對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度在這次實(shí)踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心,損失的就是企業(yè),就是自己的工資。而我們生活在校園之中,作為一名學(xué)生,有一些不必要的失誤變得理所當(dāng)然,這種行為是錯(cuò)誤的。
不管是學(xué)習(xí)中,還是工作中,我都應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去做一件事,只有做好了這件事,才會(huì)得到更多的回報(bào),更多的知識(shí)和財(cái)富。因此,今后我一定會(huì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,用心做好每件事,學(xué)好每一頁(yè)知識(shí)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所成認(rèn)。
我來(lái)到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因?yàn)橛袑?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問(wèn):“你是來(lái)報(bào)名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷媲鍜咭幌陆值溃訆W運(yùn)會(huì)!
我們幾個(gè)人一組。我分到的.是除去墻上的紙。雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽(yáng)在認(rèn)真的用鏟子除去墻上的紙。LOOK!我們多認(rèn)真啊!大家知道奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,為了奧運(yùn)會(huì)大家拼了!
路人夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì)幫社區(qū)街道清潔。這大概是為了迎接奧運(yùn)會(huì)吧!
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我懂了一些大道理:
我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易,頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!
在暑假,學(xué)校組織了隊(duì)干參加社區(qū)效勞活動(dòng)。參加活動(dòng)的隊(duì)員分成假設(shè)干組活動(dòng),有的組員去社區(qū)敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區(qū)搞清潔衛(wèi)生效勞。
一路上隊(duì)員們有說(shuō)有笑,有的拿著掃把,有的拿抹布、有的拿著水桶。大家一到小區(qū)就馬上分頭工作了起來(lái)。我的任務(wù)是清掃垃圾和澆花。
首先,我拿著水桶去打了一桶水,然后拎著水桶一邊沿著花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花后,我把桶里剩下的水往一棵大樹上澆。然后就拿著掃把開始清掃起來(lái),地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時(shí)我學(xué)著垃圾分類啊!原來(lái)清掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人多么辛苦呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),真涼快,喝足了水的花兒向我點(diǎn)了點(diǎn)頭好似在跟我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽铱匆姳晃仪鍜叩酶筛蓛魞舻牡孛,還有那茂盛的花草樹木茁壯地成長(zhǎng),我心里樂(lè)開了花。隊(duì)員們也個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,看到勞動(dòng)后煥然一新的成果臉上都露出了勞動(dòng)后的喜悅。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。
上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),而是要讓學(xué)生明白這個(gè)道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)調(diào),你們不要認(rèn)為老師講的都是對(duì)的,要抱著懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對(duì)的,你們可以再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個(gè)問(wèn)題。
還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來(lái)吸引學(xué)生的注意力,有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來(lái)。其實(shí)美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位美術(shù)老師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的不同。學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)。自主的發(fā)展,同時(shí)我們也要學(xué)做一個(gè)有情趣的美術(shù)教師。情趣就是充滿樂(lè)趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學(xué)底蘊(yùn),更重要的是人格的力量。做到這一點(diǎn)我認(rèn)為,教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長(zhǎng)。教師的崇高在于無(wú)私的奉獻(xiàn),在于愛心的流淌,在于對(duì)孩子的尊重。〝你是快樂(lè)的,我是幸福的〞應(yīng)是一個(gè)教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。 科學(xué)是一門非常需要探索精神與動(dòng)手實(shí)踐的綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,一個(gè)好的老師應(yīng)該讓學(xué)生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的.眼神,你的笑臉,你的手勢(shì),你的語(yǔ)言??都能給學(xué)生心靈的震撼。其次,一個(gè)有情趣的教師還必須有豐厚的文化內(nèi)涵和高超的教學(xué)藝術(shù),包括科學(xué)的基本知識(shí)素養(yǎng)。精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學(xué)文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術(shù)。課堂設(shè)計(jì)的藝術(shù)。教學(xué)方法的藝術(shù)。處理問(wèn)題的藝術(shù),以及語(yǔ)言。板書。操作等藝術(shù)。這些都將深刻影響每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?傊覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有情趣的老師,當(dāng)然這不是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的探索過(guò)程。
總之,短暫的三個(gè)月實(shí)習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,而且是一次很重要的社會(huì)實(shí)踐鍛煉,我非常感謝我的指導(dǎo)老師和身邊關(guān)懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。我暑期社會(huì)實(shí)踐的部門是團(tuán)區(qū)委,我負(fù)責(zé)協(xié)助工作人員聯(lián)系濱州籍應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生詢問(wèn)團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接及就業(yè)情況,其次是參加創(chuàng)城志愿服務(wù)活動(dòng)和“煙頭換雞蛋”活動(dòng),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我接觸到很多之前沒有見過(guò)的'事情,希望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中能夠獲取更多有用的知識(shí),也希望自己能夠在這次社會(huì)實(shí)踐中得到更多的提升,度過(guò)一個(gè)更有意義的暑假。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
一年一度的暑假生活將要開始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
因此在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州,在此我找了一份工作盡管工資不高。但是我依然在此經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在依然一名學(xué)生,我有很多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的情況做好,只要你出了校園你就要肩負(fù)起肯定的社會(huì)壓力。剛開始我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她到底要表達(dá)的是什么,我在推測(cè)著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她解釋了社會(huì)壓力,她解釋社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,熱門思想?yún)R報(bào)因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來(lái)社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因?yàn)槟悴豢赡茏笥覄e人的思想不可能左右別人的對(duì)你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需承擔(dān)著屬于自己的那份社會(huì)壓力。大概有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了,但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分切實(shí)信了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)楝F(xiàn)在在我們這個(gè)時(shí)代確實(shí)是這樣沒辦法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞。
是的通過(guò)這次期間的工作我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。大概我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的.延伸。以后便可能再也沒有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都差不多成為了的朋友,我們依然記得我們?cè)?jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依然記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。盡管我們相處的不是很長(zhǎng),但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們確實(shí)是這樣互相訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,但是我們依然可以專心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我了解了許多許多,我們每一個(gè)人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對(duì)以后。我能行!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
寒假期間,我參加了“xx計(jì)劃”大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),到縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局參加實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。在工作期間我學(xué)習(xí)到了在市場(chǎng)中藥品藥械以及化妝品的分布與管理,進(jìn)入人事科后進(jìn)行文案整理工作以及管理大學(xué)生實(shí)習(xí)方面的工作。
在實(shí)習(xí)中我感觸很深,收獲頗多。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
這次的實(shí)習(xí)工作,也讓我感受到了家鄉(xiāng)的變化,以及家鄉(xiāng)要發(fā)展的'美好前途,我也希望以后可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦,為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
參加這次實(shí)踐,讓我也是過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,作為大一的一個(gè)結(jié)束,我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時(shí)也是通過(guò)了實(shí)踐讓我明白社會(huì)的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì)更有把握一些,能在社會(huì)做的更好。
短暫的一個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過(guò),只做過(guò)義工,可以說(shuō)這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng),也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長(zhǎng)很多。
和同事們交流,我也是對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗(yàn)告訴我,無(wú)論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機(jī)會(huì),去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實(shí)自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠(yuǎn),而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗(yàn),自身的理論知識(shí),一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實(shí)踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的'缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會(huì)確是會(huì)讓自己找不到更好的工作,得不到機(jī)會(huì),也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
實(shí)踐教會(huì)我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問(wèn)題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達(dá)到,這樣真的邁入職場(chǎng),也是能立足,雖然目前來(lái)看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠(yuǎn)都是不會(huì)嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
。1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的'知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.實(shí)踐情況及安排
。1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號(hào)---x號(hào)。
實(shí)踐地點(diǎn):xx市xx生活用品廠
x月x號(hào)
上午x點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。
下午x點(diǎn)幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排,以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃
下午x點(diǎn)工作結(jié)束
x月x號(hào)---x號(hào)
上午x點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的_x運(yùn)營(yíng)情況,由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說(shuō)明情況,并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點(diǎn)開始:午休過(guò)后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
在這個(gè)xx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
我的實(shí)踐時(shí)間從x月x到x月x日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的`含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11
作為母!獂x第二中學(xué)的一員,愛自己的大學(xué),當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任,宣傳我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣傳我的母校xx第二中學(xué)。
高密市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,學(xué)校占地近100畝,總建筑面積2萬(wàn)余平方米,現(xiàn)有高中教學(xué)班28個(gè),在校學(xué)生1500多人。學(xué)校現(xiàn)有中高級(jí)教師56人,市級(jí)以上優(yōu)秀教師36人,今年又從師范院校招聘了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀?茟(yīng)屆畢業(yè)生,屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。
臉上頓時(shí)火辣辣地感覺,我使勁地把帽子往下拉。引弧,焊接。啊,一個(gè)洞!心里狠狠地顫了一下,看看薄薄地鋼管思緒萬(wàn)千,是怎么回事呢?1。2的焊條,400a的電流。難道是電流太大了嗎?我回過(guò)頭,輕輕扭動(dòng)電流擋打到300a,接著焊,一個(gè)洞,又一個(gè)洞,我急出一身汗來(lái)。再也沒辦法靜下心來(lái),不是一焊接一個(gè)洞,要么就是怎么也焊接不住,為什么老師當(dāng)時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事?此時(shí),我在心里不停地打問(wèn)號(hào)!此時(shí),才真正理解“紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”的含義,社會(huì)實(shí)踐才是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。
堂哥在一邊專心地埋頭切割所需材料。他切割完了,我在旁邊卻留下了無(wú)數(shù)個(gè)大洞等著他收拾。他看著我的樣子,在看看旁邊的孔洞,當(dāng)即明白了怎么回事。
“別急,你慢點(diǎn)來(lái),”他讓我接著焊,想看看我的手法是否正確?粗姨峄,引弧,他說(shuō)太慢了,薄鋼管容易透。我心想如果快速的左右擺動(dòng)向前是不是會(huì)好一點(diǎn)呢?于是,我按照心想的做。通過(guò)焊帽發(fā)現(xiàn)工件上并沒有洞。!竊喜之心無(wú)以言語(yǔ),可取開焊帽才發(fā)現(xiàn),零星的焊渣到處都是,焊縫還是焊縫。我猛地站起來(lái),腳狠勁蹬地,再也不想什么。只想扔過(guò)電弧焊一輩子都不碰這類東西。
堂哥看看我,再看看那些“杰作”,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我焊你先看看,再適應(yīng)適應(yīng)。歇會(huì)兒,小心眼睛受不了!碧酶缃舆^(guò)焊鉗,熟練的焊接起來(lái)?纯刺酶琰c(diǎn)焊,焊痕形如魚鱗般平滑;叵肫甬(dāng)時(shí)進(jìn)校的情形來(lái)。
xx年9月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)這所自認(rèn)為可以改變命運(yùn)的寶職院。十多天的軍訓(xùn),讓我長(zhǎng)大了不少,幾周的理論課,我像個(gè)惡鬼一樣,狠狠地往腦子里塞;實(shí)習(xí)了,我像當(dāng)年的群鳥學(xué)藝中的燕子一樣,勤勤懇懇跟著師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著干,他們略帶詫異的眼光。即使當(dāng)時(shí),臉被弧光灼傷也滿不在乎,心里只想著寒假非要去工廠里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見的未來(lái)。所以,再多的苦,再重的腳步,再痛地胳膊,在苛刻地責(zé)備,我都能承受。
可是,現(xiàn)在呢?回想幾天以前,剛到家,朝思夜想的`奶奶見到我,忽然哭了。據(jù)媽媽講,90歲的奶奶聽我回家,那天往大路跑了十幾趟。此時(shí),我怎能放棄?爸爸見到我一個(gè)勁地問(wèn)我學(xué)業(yè)緊不緊?媽媽火急火燎地做我最愛吃的東西;丶液蟮膬商,一個(gè)心思的想著找事干。偷偷的給鄉(xiāng)里做門窗生意的叔叔打電話要給他幫忙,人家不答應(yīng),又哀求爸爸讓堂哥帶我來(lái)。爸爸早早地起來(lái)做了我最愛吃的東西,還讓我媽找這尋那,翻弟弟的軍裝給我?晌夷?
“焊接的時(shí)候焊條與工件成45°————60°角,薄工件要點(diǎn)著焊。厚工件你可以直焊。我剛才看你很有想法,只是薄工件難度有點(diǎn)大,我有時(shí)也把握不住。別急,慢慢來(lái)!”堂哥的這一番話讓我心里平靜了不少。
四、實(shí)踐成就認(rèn)識(shí)、鍛煉提升自我
經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì)失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。
在此,我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),讓我在實(shí)踐的過(guò)程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實(shí)踐過(guò)程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!
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